名家带我读天下——连线著名儿童文学作家汤素兰、伍美珍

他们是欢快跳脱的小学生,小小的脑瓜里装满许许多多的问号;他们是创作生命常青的知名作家,他们的那些经典作品照耀着心灵,用想象力和爱温暖着今天。当一群小学生连线自己所喜爱、崇敬的大作家们,当面向他们请教关于阅读、关于写作、关于成长的那些事,他们和他们,会生发出怎样的精彩？全新面貌的“走近名家”,将通过作家和孩子们的畅谈,将生命当中的趣味、感悟和智慧,悄然传递给当下的小学生们,启发孩子们去想象、去认知、去思考。“大阅读”的美好境界,就在他们之间脉脉流动。     

让心灵“起飞”:揭开阅读与写作的秘密——小记者探访大作家高洪波、薛卫民

他们是小学生记者团,他们爱阅读、爱写作,却也有着种种的困扰、疑惑和苦恼;他们是创作生命常青的知名作家,他们的那些经典作品照耀着心灵,用想象力和爱温暖着今天。当一群小学生记者与自己所喜爱、崇敬的大作家们面对面,谈论关于阅读、关于写作、关于成长的那些事儿,他们和他们,会生发出怎样的精彩？全新面貌的“走近名家”,将通过作家和孩子们的畅谈,将生命当中的趣味、感悟和智慧,悄然传递给当下的小学生们。走进作品深处,寻找那打动人心的力量,“大阅读”的美好境界,就在他们之间脉脉流动。     

给成长不断向上的力量——小记者探访大作家彭学军、祁智

他们是小学生记者团,他们爱阅读、爱写作,却也有着种种的困扰、疑惑和苦恼;他们是创作生命常青的知名作家,他们的那些经典作品照耀着心灵,用想象力和爱温暖着今天。当一群小学生记者与自己所喜爱、崇敬的大作家们面对面,谈论关于阅读、关于写作、关于成长的那些事,他们和他们,会生发出怎样的精彩？走进特别的“走近名家”,在这里倾听大作家和孩子们的畅谈,感受他们如何将生命当中的趣味、感悟和智慧悄然传递给当下的小学生们。走进优秀的文学作品深处,寻找那打动人心的力量。“大阅读”的美好境界,就在他们之间脉脉流动。     

以绘本浸润童心的生命教育探索

2020年突如其来的疫情,是一场没有硝烟的战争,让我们每一个幼教工作者有了更多关于"生命"的思考。面对"祖国的未来"——那些宅家的孩子们,如何解释现状,如何看待逝去的生命,如何将"生命的理解"渗透到现今和以后的幼儿教育中,诸多教育问题需要我们更深入地去思考和探讨。     

论张翎近作《何处藏诗》的诗意及其文学创作理念

作家张翎以女性的敏锐之感,去探索人类的生存困境。其因工作和宗教信仰的因素,使作品中的人物在困顿之中坚强隐忍,寻求到温暖和幸福。虽说这种写作方式过于理想主义,却能直达人性深处,给人以希冀、温暖和光亮。     

对温暖和苍凉的"悄吟"--浅论《呼兰河传》的双重视角

萧红回忆故乡所写的《呼兰河传》,却不仅仅是回忆,作家用儿童纯真与成人理性相糅的视角,去关照自己已逝的童年家园,用纯真的语言表现童真童趣,透过儿童的心灵世界来窥探百味人生;同时,也在淡淡的叙述中隐含着作家深切的悲哀和苍凉的况味,充溢着一种成熟生命对人间冷暖的关爱,以及透过这种关爱所显现的对人类生命轨迹的把握,从而走向一种超越的精神高度。     

淘气包的故事——《马列耶夫在学校和家里》导读

<正>你身边有没有调皮捣蛋、不爱学习的淘气包？他们天天变着花样地捣蛋,让爸爸妈妈头疼不已;他们一而再,再而三地保证会好好做作业,却仍然考试不及格……在俄罗斯作家诺索夫的笔下,也有这么一个淘气包,他叫韦嘉·马列耶夫,四年级小学生。     

流亡文学创作的独特审美视角

生命的独特造就孤独。流亡作家在被驱逐的漂泊人生中忍受着无法想象的孤独,同时却体验到了生命的真谛。表现在创作上,则升华了艺术创作,深化了创作内涵。生命的孤独与真理的发现往往在他们身上绝妙地合成,只有经历了孤独、品味了孤独、思索了孤独的人,才能够以其更顽强的生命力量去创造灿烂非凡的生命境界。     

简论张承志创作个性

文学是人类精神活动的一种特殊形式，是作家生命律动的折射。任何一部优秀的作品都是作家口区心沥血的结晶，都凝聚着作家的自我生命意识，体现着作家对社会、人生、自然的独特思索。当我们把张承志的创作放在新时期文学嬗变的流程中，放在更加宏阔的视野上，     

应将“崇拜教育”纳入学校教育的正轨——“音像时代”城乡小学生最崇拜谁的调查研究（上）

在小学生最崇拜的人中,歌星、影视明星和体育明星的比重最大,家长和师长的比重次之,而政治家和作家的比重相对较低,至于科学家的比重,则很低.从性别来看,小学男生比女生更崇拜"三星"尤其体育明星、科学家和民族英雄,而小学女生则比男生更崇拜"二长"、作家和政治家.从处所来看,城镇小学生比农村小学生更喜欢影视明星、体育明星、艺术家、作家、富翁,更崇拜自己和老师;而农村小学生则比城镇小学生更喜欢民族英雄、科学家、名教师和名医师,更崇拜家长.当前小学生的崇拜现存在着亟待解决的问题,因此必须要将"崇拜教育"纳入学校教育的正轨,开设有关"崇拜教育"方面的选修课.     

从圣地亚哥的力量变化论海明威的死亡哲学

老年是与死亡密切相关的话题之一。《老人与海》中的老人——圣地亚哥经历了力量的衰退、修补与新生三个不同的过程,这三个过程恰好对应着作家对死亡以及生命的态度上所持有的三个基本观点：死亡的必然性、生命的抗争性和生命的延续性,蕴含了作家对于死亡与生命的思考,即作家独特的死亡哲学。     

好书给人力量

在我看来,阅读最吸引人的就是它能让孩子们意识到发现的乐趣,品尝到探索的魅力,让他们从小就明白什么才是真正的美。我相信那些温暖的快乐的文字将让孩子们从小就和周围的世界,和周围的人建立一种信任的关系,它让我们看到,真善美就像阳光一样照亮着我们的未来。     

小学生父母养育方式与学习成绩的相关研究

采用父母养育方式评价量表（EMBU）对河北省保定市3所小学342名小学生进行了父母养育方武的测查,并统计他们的学习成绩,考察父母养育方式与小学生学习成绩之间的关系,以及这些关系在父母以及小学生群体中可能存在的差异。研究结果表明：（1）小学生学习成绩在人口学变量上并没有表现出显著差异;（2）父母养育方式因其文化程度和小学生的性别、是否为独生子女而不同;（3）父母双方在对待子女的养育方式上存在显著差异,母亲更多地采取情感温暖与理解、过分干涉、拒绝否认、过度保护的养育方式,父亲则更多采取惩罚严厉的养育方式;（4）母亲情感温暖、理解与小学生学习成绩呈正相关。父亲偏爱被试和母亲偏爱被试与小学生学习成绩呈负相关,且母亲养育方式对小学生学习成绩的影响要大于父亲。     

微型小说空白技巧摭谈

从八十年代兴盛的微型小学,在纷繁众多的文学样式中,象一株小花,在繁花似锦的文学原野上开始了它生机勃勃的迷人生命。其迷人之处中,值得提及的应是作家空白意识的增强,空白技巧的不断丰富。一个不容置疑的事实是,社会的变革,观念的更新,思维的多元化,极大地改变了读者的审美心理并提高了他们的审美能力,他们的想象力更趋丰富,参与能力参与欲望更强,那种情节连贯,立意显豁,说教性的作品与他们的审美需求和阅读期待格格不入,他们需要的是那些含蓄深远情趣隽永的作品。     

试论苏轼咏叹人生作品的美学风格

试论苏轼咏叹人生作品的美学风格王兰苏轼是北宋最杰出的作家之一，他的诗文创作中存在着大量的参悟人生的篇章。在这类作品中，作者淋漓尽致地展示了生命意识的复杂体验，深刻地反映了走向消沉的士大夫阶层对生命意义的失望和无可奈何，同时也反映了他们祈望从这种失望和...     

小吃

小朋友们,"星星"小吃店里的小吃可多了!现在就让我们一起去参观一下"星星"小吃店吧,一边参观一边来学一学关于小吃的英文单词。Let’s go!     

《寒冬夜行人》叙述风格探析

《寒冬夜行人》叙述风格非常明显的表现出了作家特别关注过的"一边是晶体,一边是火焰"的外部叙述与内部叙述交错进行的叙述形式。小说不仅体现了后现代主义作家们对作家与读者关系的调整,而且它还开拓了小说叙述者、叙述对象、范围、形式等叙事学所研究的重要问题,是卡尔维诺实验小说中的一部比较有代表性的作品。     

王安忆笔下女性的生命律动--以《小城之恋》、《长恨歌》、《桃之夭夭》为例

王安忆以女性作家的艺术敏感和同样身为女性的性别体验和感悟，以经10余年的探索思考，细致精到地捕捉住了女性的生命律动：由早期青春的躁动到成熟女性的坚韧再到郁晓秋式的逆境中的顽强挺立。在王安忆笔下，无论她们的生命处于何种状态，她们都不屈服于命运，而是以不同的方式，努力地去争取，以获得个体生命的舒展，并自觉地抵抗着来自外界或自我内心的种种诱惑和压迫，捍卫着生命的尊严。     

“众生喧哗”与“死亡之眼”--浅谈《生死疲劳》与《丁庄梦》的叙述视角

莫言、阎连科一直都是面对乡土而执著写作的作家,他们的内心充满着对民族和土地的热爱和关注,他们的目光一直聚焦在为了生存而付出生命代价的“劳苦人”身上。他们的小说总是以独特的叙述方式给读者的心灵以极大的震撼。本文对莫言的《生死疲劳》和阎连科的《丁庄梦》．两篇文章独特的叙述视角进行了论述,分析了这种叙述的魅力,也阐释了其背后的人文内涵。     

“老土地”的当代境遇及审美呈现——路遥与中国传统文化

路遥文学世界的整体创作命题来自于他对传统文化走向当代命运的深沉思考,他在平凡的世界里对普通民众特别是农民的生存方式、生命样态的现代性观照,寄寓着浓厚的传统文化的价值取向与审美判断,他的全部创作都是在与传统的痛苦而富有激情的告别中宣泄着作家难以摆脱的心理矛盾与困惑,这一切构成了路遥文学世界的基本色调及内在张力。路遥创作中蕴含的丰富的传统与现代的冲突,同样体现着20世纪中国一大批作家普遍性的文化心理特征———他们是现代的,又是传统的,这种沉重而痛楚的存在,正是他们文化身份的自我确认以及创作追求的重要表征。