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苏霍姆林斯基的和谐教育思想 总被引:1,自引:0,他引:1
一、生平及教育活动苏霍姆林斯基(1918—1970)是前苏联著名的教育实践家和教育理论家。他从17岁开始就投身于教育工作。1939年大学毕业后,开始担任乡村中学语文教师。卫国战争后,当过区教育局长。1948年开始担任帕夫雷什中学的校长直至逝世。他一生积累了极其丰富的教育经验,并写下了大量的教育著作,以极大的热情论述了青少年全面和谐发展的问题。其教育思想主要体现在《给教师的一百条建议》、《帕夫雷什中学》、《把整个心灵献给孩子》等著作中。二、和谐教育思想(一)产生背景苏霍姆林斯基的教育活动主要集中在50… 相似文献
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中学体育教学中的合作教育 总被引:1,自引:1,他引:0
中学体育教学中的合作教育强化了学校体育的德育功能,有益于学校体育中德育内容的完善和德育对象的发展。中学体育教学中的合作教育,主要是对学生进行合作意识、合作精神、合作技能和合作道德教育。为实现教育目标,采取的教育策略是:努力克服影响合作的不良意识.坚持以合作教学方式为手段,为学生创设良好的合作机会,正确处理合作与竞争的关系。 相似文献
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《乒乓世界》:您是从什么时候开始打乒乓球的?
赵尔曩:最早接触是在1953年,当时我在成都市第七中学念初中,学校校长特别喜欢打乒乓球。那时候,他建了一个礼堂,里面摆放了七八张球台,不开会的时候就是一个乒乓球馆。那年他把当时国家队队员请到学校打了一场表演赛,其中有教练傅其芳, 相似文献
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<正> 据《体育工作情况》报导,不久前,在天津市中小学体育卫生工作会议上,副市长钱其璈代表市政府宣布,1989年将从教育附加费中拨专款150万元,用于学校购置体育器材和改善体育设施。市政府除拨款外,还规定:全市国办中学设1名专职教务副主任负责体育卫生工作,小学继续由校长或主任兼管;体育教师带操、组织课外活动和课余训练等工作计入课时量,对超课时的教师按有关规定给予补助;并要求校长把体育活 相似文献
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体育教师当班主任之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
<正>一、体育教师应该干班主任班主任是学生精神成长的引路人,是学校教育质量提高的主力军,更是学校教育的中坚力量。对于学校来说,把一个班级几十名学生交给某教师就是对他的信任,是对其综合能力的肯定。对体育教师来说,班主任工作则是一个良好的工作平台,是展示自己德育工 相似文献
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<正> 山西省新绛县北张中学,是所附设小学班的农村初中(原曾设过高中班)。地处汾河北岸,马首山下。一九七六年初,权著良调到北张中学任校长与党支部书记时,该校同全国许多学校一样,教学秩序受到严重破坏,校园里—片混乱,常常弄得连课都上不成。面对这副烂摊子,权校长决心从抓体育工作入手,来打开局面。但北张中学原有的体育设施十分简陋,全校仅有一块百米见方的操场,和一付自制的篮球架。为了能把学生吸引回校,权校长决定先拨出一部分经费,添置一些体育器材。学生知道学校有了玩的以后,就不再东游西逛而陆续回到了学校。昔日冷冷清清的校园,一下子热闹起来,开始象个学校的样子了。 相似文献
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1999年 9月新学期来临, 93岁的著名老教育家、上海市育才中学名誉校长段力佩先生回学校看望全体师生。清晨,在学校大操场的领操台上,当他看到全校学生按照统一的乐曲,做着有各班自己特色的自编操时说:“这是对育才中学男拳女舞的发展,要提倡学生创新。”早在六十年代,在段先生的倡导下,育才中学率先在学生中普及男拳女舞,这一做法作为学校教育教学改革的一项内容,曾经受到教育界人士的关注和肯定,在全市乃至全国都引起了很大反响。最近,兄弟学校和体育界人士看到育才中学的自编操后也给予好评。 长期以来,学生早上一到校,… 相似文献
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德育是学校教育的重要组成部分,而体育在学校教育中也有举足轻重的作用。为了推动“课课有德育,人人是德育工作者”这一教育理念,积极开展“各学科渗透德育”,拓展德育阵地,增添德育渠道,丰富德育形式,扩充德育内容。那么作为体育教师应该根据本学科特点,在体育教学过程中要根据学生在体育课中所表现出来的思想情感、个性行为和意志,有目的、有针对性地对学生进行思想品德教育,把德育渗透到体育教学的各个环节中来。 相似文献
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<正> 蔡元培(1864-1940)字孑民,号鹤卿,浙江绍兴人。我国近代史上的民主革命家、教育家。 1902年,他同章炳麟等发起成立中国教育会,被推任会长,创办爱国学社和爱国女校,宣传民主革命思想。1904年,他与章炳麟、陶成章等组织光复会,任会长。次年加入同盟会,进行反清革命活动。1912年1月,任南京临时政府教育总长。1916年,任北大校长。后又任国民党政府常务委员,代理司法部长,监察院长,中央研究院院长等职。纵观蔡元培辛亥革命前后的教育思想和实践,他始终把倡导体育作为改革旧教育制度的重要工作之一。他的体育思想,对近代中国学校体育的兴起,不仅起过历史作用,而且也产生过深远影响。蔡元培担任教育总长以及比北大校长期间,都十分重视体育。他提出了“养成共和国民健全人格” 相似文献
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就山东省乡镇中学体育教师继续教育的现状,对全省17地市乡镇中学的1 200名体育教师进行问卷调查,对100名教育主管部门领导和学校校长进行了专家访谈及信函的调查研究,意在探讨山东省乡镇中学体育教师继续教育的优化对策。指出山东省乡镇中学体育教师继续教育应从观念、模式、经费、课程设置等方面进一步优化,以更有效地培养体育教师的能力和素质,提高乡镇中学体育教师职业的可持续发展的潜力。 相似文献
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2014年4月24日,珠海市第一中学科技节隆重开幕,并邀清到广东省科协、省航空学会、省市教育与科技机构的有关领导出席。珠海一中校长陪同来宾参观厂航空科技展馆、观摩了模拟飞行和航模比赛等各项活动,广东东省100余所中小学的校长和老师山应邀观摩了科技节活动。 相似文献
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广东省副省长王屏山同志在“端正教育指导思想,全面提高教育质量”的报告中指出:“教育质量是学校全部教学工作的综合结果和集中表现,它包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育的质量。”他讲话中指出有些同志对教育质量存在各种不正确的看法。一种是“把平均发展和全面发展等同起来,要求学生科科优秀”。他说:“我们说的全面发展,是指学生在德、智 相似文献
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浅谈体育教学中的德育时机 总被引:1,自引:0,他引:1
浅谈体育教学中的德育时机●赵崇礼中学时代是学生发展身体、增长知识的黄金时代,也是培养良好道德品质的关键时期。因此,在学校教育中把德育教育放在重要位置是非常必要的。学校的各项体育活动,特别是体育课同样存在着许多对学生进行思想品德教育的良机,我们应当利用... 相似文献
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【山东肥城市陆房中学·董富秋】:我们先听一个故事:某校有一位教师,不但在工作上任劳任怨,而且积极利用业余时间收集各类与自身业务相关的学科知识、经典教学案例、教育名家的精辟论述,几年下来剪贴和摘抄了几大本资料。一次,教育局领导到该校视察工作,校长以此作为教师专业成长的先进典型向领导汇报。领导看后意味深长地说:“这位教师的学习意识和执著精神值得肯定,但从他的这些剪贴、摘抄中我只看到了别人的智慧,却没有看到他自己的思想。” 相似文献
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<正> 记者在去年年底北京市教育局、北京市体委共同召开的“学校体育工作表彰会”上获悉,海淀区中关村中学在1989年至1994年间,先后五次荣获“北京市施行《国家体育锻炼标准》的先进集体”的称号,该校的校长先后四次被评为“达标”先进个人。作为一所普通中学,他们是怎样获上述荣誉的?带着这一问题,记者走访了中关村中学,校长与体育教研组的组长介绍了学校体育工 相似文献
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杨国芳 《上海体育学院学报》1985,(1)
体操是我国主要体育运动项目之一。通过体操练习,促进身体协调发展,使学生具有健美的体型和正确的审美、表现美的能力,并把音乐引进体操课,陶冶情操,寓德育、美育、音乐于体育之中,进一步发挥体育的教育作用。目前在中学体育大纲中,有相当比重的体操,这是很必要的。体操有便于开展的一面,特别是徒手操和轻器械操,内容丰富,不受场地、器械的限制,可根据具体情况自由选择,动作简单,易于掌握,是中学体育课的基本内容之一。怎样上好中学体育课中15~25分钟的体操课呢?现就本人随81级赴中学教育实习接触到的问题,谈一点粗浅的看法。 相似文献