浅析警校学生就业指导工作的开展

随着社会就业竞争压力的与日俱增,警校学生的就业指导工作也变得更加重要,不仅仅关系到警校自身的发展,更与学生毕业后的发展有着直接的关系.本文以警校就业指导工作的意义以及警校就业指导工作中存在的问题作为切入点,简单的探讨做好警校就业指导工作的措施.     

美国商业警校对犯罪防控的独特作用及启示

美国的商业警校源起于公民警校,是公民警校发展到一定阶段的产物。商业警校力图使商业界和执法机构之间的信息交流能够富有成效,提高商业界对潜在犯罪行为的防范意识,从而最终促使针对商业界的犯罪率下降。美国的商业警校在犯罪防控方面发挥着重要作用,通过举办商业警校,能够提高警察执法效率和促成安全商业环境。举办商业警校使警方和商界都受益匪浅,是一个"双赢"的选择。美国商业警校对我们国家犯罪防控理念上有很多的启示,如,从互动中预防被害,从环境上防控犯罪,从培训中预防被害。在具体实践上,我们在借鉴美国商业警校的同时,还需要在开展模式、学员遴选、师资队伍、经费开支等方面对我国商业警校的运行进行具体设计。     

激发警校学员职业原动力的对策研究——以南京森林警察学院为例

警校学员的警察职业原动力的激发状况,不仅影响学员从事警察职业的使命感、责任心和信心,还直接影响了他们在校期间的学习动力、学习行为、学习效率和学习效果,另外,对警校本身的发展也具有深刻的影响。本文通过利用心理学家马斯洛的需求层次理论,结合问卷调查的实际情况,对警校学员的警察职业的原动力的现状进行了分析,并提出激发警校学员警察职业原动力的对策。     

神经类型对警校生射击成绩的影响研究

研究选取32名警校生为样本,开展了反应能力、观察能力、注意力集中程度、心理稳定性水平形态等各项素质的基准测试,通过"80·8"神经类型测试法,辅以警校生的慢射、速射成绩数据,形成了警校生神经类型与射击成绩的对比模型。模型显示,不同的神经类型对于警校生射击成绩影响颇大,该模型对神经类型与射击成绩之间的关系研究具有良好效果,尤其对持枪公安民警的选材、训练具有积极意义。     

警校学生品德心理的培养及训练

品德心理是警校学生心理素质的重要组成部分,它影响着警校学生的价值观、世界观、理想和信念等心理品质,它是保证警校学生出色地完成本职工作的必要条件.因此,加强警校学生品德心理的培养与训练具有十分重要的意义.……     

警校大学生人际交往能力的人口学因素研究

采用郑日昌编制的《人际关系综合诊断量表》对848名警校大学生进行测评,了解影响警校大学生人际交往能力的人口学因素。结果显示警校大学生的性别、年级、生源地和家庭经济情况四项人口学因素对其人际交往能力有着显著地影响作用,并存在显著性差异,同时,是否任干部情况对警校大学生的异性交往困扰程度存在显著性差异。     

系统视域中警察院校教学质量管理的变革与发展

在中国高等教育体制改革中,单一机制改革对行业性、特色性很强的警校发展效能已经有限,系统科学的充分利用可以安全、有效、正确地推进警校教学质量管理开发。系统视域中教学质量管理变革的直接效用是警校和社会整体发展。系统视域中"打包式"机制设计:如导师组制,学习、科研、实践一体化建设和教学系统社会化等,可实现警校变革的"最小震荡"、教学质量管理的最小成本和最优化产出,并改善警校和社会发展的相互促进。     

提高警校学生整体素质 培养高素质公安人才

在改革开放和建立社会主义市场经济体制的新形势下，公安工作和公安队伍建设既有难得的发展机遇和有利条件，又将面临着严峻的挑战。警校是培养公安人才的摇篮，警校学生作为跨世纪的人民警察，将要面对的现实远比现今的公安民警要复杂许多。这就决定了警校学生必须具备良好的整体素质，才能担负起为经济建设保驾护航，维护社会稳定的重任。笔者就实施公安素质教育的紧迫性、警校学生应具备的整体素质及提高警校学生整体素质主要环节，作如下的分析和探讨。一、警校实施素质教育的紧迫性近年来，素质教育始终是国际国内教育改革的热点，《中…     

少年军警校再创辉煌

河南是少年军警校的发祥地。1988年,全国第一所少年军校在商丘市驻军某部诞生。 2004年,河南团省委、省关工委、省军区、省公安厅、省少工委联合成立了“河南省少年军警校总校”,就创办少年军警校的宗旨、任务、管理、要求、评选表彰、组织领导等逐项进行了规范。在     

教育怎能头痛医头？

2008年,全国警校将停招本科生,淡化或暂停学历教育,将培训作为警校的主要职能（1月2日新浪网）。     

宪法学在警校教育中的担当与定位

宪法学内含的人权、民主、法治、宪政思想对警务人员规范执法具有积极的导向作用。但宪法学却在警校教育中未曾得到与其价值相当的重视,考察宪法学在警校教育中的执法理念生成性和现实依据性,明确其在警校教育中的应有地位,必将有效缓解宪法学教育在警校教育体系中的偏离,使宪法精神对警员的执法产生潜移默化和深远持久的统领、指引作用。     

警校生跨学科教育发展与创新

公安高等教育是公安队伍建设的源头和基础,在公安工作中处于基础性、先导性地位。公安院校人才培养质量对于提升公安队伍的业务水平具有重大意义。警校生跨学科教育作为公安高等教育质量的表征之一,已步入高速发展阶段。文章阐述了跨学科教育的概念及警校生教育现状的局限性,从教育目标、教育内容、教育模式等方面对警校生跨学科教育进行了分析,探讨警校生跨学科教育的创新发展方向,有助于培养素质更加全面的警务从业者,使其更好地适应未来不断变化的警务工作新需求,为相关高校教育改革发展提供一定参考。     

弘扬警校精神 提高整体素质

我校的少年警校创办10多年,培养了一大批青少年,他们如同一粒粒种子,把警校的优良传统和作风带到了四面八方。尽管警校生活是短暂的,但却成为同学们一生中最美好的回忆并影响他们的一生。那积极向上的生活态度、那乐于助人的精神品质、那战胜困难的决心与毅力,都将永远激励学生们     

让每一只雏鹰展翅飞翔

重庆市北碚区梨园小学校位于重庆市北碚主城区,创办于1946年,1993年2月被命名为重庆市北碚区梨园少年交警校,是重庆市第一所少年交警校,2005年评为“全国少年军校示范校”。以强大的优势先后兼并了三所小学。     

雏鹰,从“少年警校”起飞

驻马店市二中少年警校始建于1988年7月,植根于和武警驻马店市支队的军民团结双拥共建的沃土之中。历经风雨,已经走过14个春秋。在少年警校创办的实践中,我深深地意识到,作为我校教育的一种特殊形式,军训在培养和提高学生素质方面,发挥着其他教育形式所不可替代的作用。一、少年警校是实施素质教育的有     

从警校共建入手切实加强中小学法制教育

1994年以来，我们认真落实中央和地方关于校园社会治安综合治理的指示精神，与柳州市社会治安综合治理委员会联手开展了以加强对在校学生进行法制教育为主要内容，以预防和控制在校学生违法犯罪、培养合格公民为主要目标的“警校共建”活动。市区147所中小学先后与辖区政法部门签订了“警校共建”协议书。警校双方共同加强青少年学生的法制教育，共同做双差生、劣迹生的转化工作，共同强化校园社会治安综合治理，初步建立起一个警校通力合作，各方齐抓共管的工作网络。1995年市区10万多中小学生犯罪率降到0．10‰，从1996年上半年的统计看，…     

试论警察院校院系二级管理体制下的警务化管理

警务化管理一直是警校学生管理的特色.随着警校办学层次的提升,办学规模的扩大,学校由一级管理体制转变为院、系二级管理体制,对警务化管理的认识和执行出现了一些偏差.我们必须正确理解院、系二级管理体制,继续保持警察院校警务化管理的特色.     

新形势下影响警察类院校学风建设的因素及对策研究

警察类院校是培养现代化警务人才的重要基地,使警校学生在走上岗位之前能够具备相关专业素质是警校的重要任务及目标。而掌握专业素质必然需要通过刻苦的学习和勤奋的练习。而在日常教学中很多教师都会就一个问题产生共识,同一年级同一专业甚至是同一个辅导员管理的不同班级,经常会在学习方面表现出非常明显的差异性,具体表现为课堂秩序,回答问题积极程度,独立思考能力等。从警校特有的管理方式为切入点解释此类问题的原因,是提升学生学业整体水平,提升警校办学能力,促进学生自我成长的重要路径。     

试论警察院校院系二级管理体制下的警务化管理

警务化管理一直是警校学生管理的特色。随着警校办学层次的提升,办学规模的扩大,学校由一级管理体制转变为院、系二级管理体制,对警务化管理的认识和执行出现了一些偏差。我们必须正确理解院、系二级管理体制,继续保持警察院校警务化管理的特色。     

浅谈警校体育教学对学生综合素质的影响

警察是一种较为特殊的职业,对从业人员的身体素质有着较高的要求。而警校作为重要的警察培养基地,其体育教学的功能与作用更是不容忽视。本文分析了当前警校体育教学的现状、教学的方法与内容,从学生的体质、心理健康、综合能力几个方面,探讨了体育教学对学生综合素质的影响。