中职开展思想道德教育的方法

中职学生的思想道德观念比较薄弱，现状令人担忧。学校要把中职生的思想道德教育作为教学工作的重点，营造思想道德教育的隐形环境，采用多种方式及时了解中职生思想道德情况，抓住中职生的年龄特征，在思想道德教育中突出趣味性，通过正确引导，帮助学生树立正确的道德观，并在集体教育的同时注重个别辅导。     

网络对中职生思想道德教育的影响及调控措施

网络为中职生思想道德教育提供了新的机遇与挑战，对中职生的成长具有重要的影响。该分析了网络对中职思想道德教育的机遇和挑战，提出了网络时代加强中职生思想道德教育的措施。     

贫困地区中职生思想道德教育的现状调查及思考

在问卷调查的基础上,从学校、家庭、社会与个人四个维度对中职生思想道德教育的现状进行了详细描述。最后,从中职学校要高度重视思想道德教育工作,强化家庭教育的功能,创造良好社会环境,激发中职生学习积极性四个层面探讨了优化中职生思想道德教育效果的路径选择。     

贫困地区中职生思想道德教育的现状调查及思考

在问卷调查的基础上,从学校、家庭、社会与个人四个维度对中职生思想道德教育的现状进行了详细描述。最后,从中职学校要高度重视思想道德教育工作,强化家庭教育的功能,创造良好社会环境,激发中职生学习积极性四个层面探讨了优化中职生思想道德教育效果的路径选择。     

在中职礼仪教育中提高学生思想道德修养的探索

本文分析中职思想道德与礼仪教育的现状,论述礼仪教育提高中职生思想道德修养的途径,提出将中华民族优良传统美德教育纳入中职生礼仪课程、将法律意识融入礼仪教育的实操训练、将社会主义核心价值观渗透在礼仪教育中、将家庭道德教育与家庭礼仪及社会礼仪有效融合、将礼仪教育与社会实践活动有机结合等具体做法,旨在落实立德树人根本任务,更好地发展中职生的综合素养。     

中职生思想道德建设的调查与思考

通过对泉州地面的14所中职学校所进行的问卷调查和访谈,发现中职生思想道德建设中存在许多问题,我们应从改进思想道德教育格局、强化职业思想教育实践、加强心理辅导和开展有益活动等方面采取对策.     

中职生思想道德建设的调查与思考

通过对泉州地面的14所中职学校所进行的问卷调查和访谈,发现中职生思想道德建设中存在许多问题,我们应从改进思想道德教育格局、强化职业思想教育实践、加强心理辅导和开展有益活动等方面采取对策.     

浅议中职生思想品德教育

每年的初中毕业生,重点普高招过,又被一般普高拔过,剩下的就被招进中等职业学校的了。他们除了学习成绩差外,思想道德素质也令人担忧。从而提出了改进中职生思想道德教育现状的对策:高度重视德育、营造良好的教育环境、了解关爱学生以及开展各种活动以塑造中职生的道德品质。     

良好的班集体是引导学生健康成长的载体

加强对中职生的思想教育,提高中职学生思想教育的成效,是促进中职生健康成长的长期而重要的任务。教师在思想教育中要更新思想教育理念,做到以学生为本,联系实际。从建立良好的班集体入手,培养中职学生的思想道德素养。     

中职德育教育面临的新问题及对策研究

在改革开放不断深入,社会经济不断发展,各种思潮不断出现的今天,中职生思想品德教育面临严峻挑战,加强中职生思想道德教育迫在眉睫。本文在深入调查的基础上,剖析了当今中职学校德育教育面临的新问题,着重论述了中职德育教育的应对策略。     

当今社会环境变化对中职生思想道德教育的影响

随着时代的进步,科学的发展,我们所在的社会环境也在不断发生变化。中职院校在各学院中处于一种特殊的地位,这是由于它自身的教育模式和教育主体决定的。因此,在社会环境不断变化的影响下,要求中职生的思想道德教育必须紧跟时代的步伐,寻找有利于培养中职生的思想道德的措施是不容忽视的重要问题。     

明礼教育 润物无声

本文阐述中职生明礼教育的现实背景及实际作用,并结合职业学校教育教学的具体情况,提出通过校园文化建设、教师队伍建设、思想道德教育、礼仪规范教育、文明创业教育对中职生进行明礼教育,让日常的课堂教学、平时的各类活动,都成为学生陶冶情操的化雨春风。     

中职学校职业生涯规划教育初探

要做好中职生的职业生涯规划教育,必须做好职业生涯规划任课教师的培训工作;进一步加强学生思想道德教育,提高中职生的心理素质;教会学生设定职业生涯目标,制订职业生涯规划,开展择业、就业、敬业、创业指导;优化职业生涯规划教育的方法,拓展职业生涯规划教育的途径。     

寓“中国梦”于中职政治课教学之中

中职生是我国未来产业大军的重要力量源,他们的思想道德状况如何将直接关系我国产业大军的素质,关系国家和民族的未来,他们的理想影响到中国梦的实现;加强和改善中等职业学校学生思想道德教育和职业道德已刻不容缓。作为培养学生思想道德和职业道德的政治课,充分利用和发掘实现中国梦的教学资源能提升中职生的职业道德,能帮助他们树立远大的理想、正确的人生观和价值观。     

小议“互联网+”时代下的中职生思想政治教育

随着现代科学技术的快速发展,社会依然进入到"互联网+"时代,而这也对当前中职生的思想道德带来了极大的影响。新时期下,为了更好的促进中职生的良好发展,在实际中必须结合"互联网+"的时代背景,深入剖析"互联网+"对中职生思想政治教育的影响,并制定相对应的解决对策,从而更好地开展中职生思想政治教育工作。     

“上海中小学生（含中职生）2010上海世博会民意调研”报告

为了了解中小学生（含中职生）关注世博、参与世博、体验世博的真实意愿,更好地促进世博宣传教育与青少年思想道德建设的紧密结合,上海市教委德育处与上海教育报刊总社于2010年3月1日至3月4日通过上海教育新闻网组织开展了“上海中小学生（含中职生）2010上海世博会民意调研”。有143842名中小学生（含中职生）参加了此次调研。     

加强中职生的思想道德教育造就专业技术一代新人

中职生思想道德教育是教育工作者面临的重要课题，构建和谐的德育教育是社会、学校、家庭的综合任务。     

提高中职德育课堂教学实效的策略

在中等职业学校正在推进的教育改革中,提高中职生的思想道德素养是学校教育的重点,也是培养现代化建设劳动技能人才的需要。中职校成了提高中职生思想道德素养的主要场所,德育课堂成了中职学校德育工作的主阵地。当今中职学生的德育课堂教学状况却令人担忧,已经很难适应新形势的要求。如何利用课堂教学提高中职生学习德育课的兴趣,是实现中职德育课教学目标的重要途径。作者结合多年德育教学实践,阐述如何提高德育课教学的实效性。     

采取多种形式 加强中职生思想政治教育

随着我国职业教育的发展，中职生的思想道德素质将直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。因此，加强和提高中职生的思想政治教育是我们中等职业学校急需解决的、不可忽视的问题。     

紧抓德育工作 促进中职生健康成长——广东中职生思想道德调查与研究

目前,广东中等职业学校在校生（以下简称中职生）逐年增多,他们中的绝大多数毕业后将直接跨进社会,源源不断地充实到我省各行各业的生产、服务、管理第一线。他们的思想道德状况直接关系到广东产业大军的素质。为全面把握广大中职生的思想道德状况和中职学校德育工作情况,研究制定加强和改进中职德育工作的实施方案,2009年,广东省教育厅思想政治教育处、广东省中等职业学校德育研究与指导中心联合在全省开展了广泛深入的调研活动,本文作者全程参与调研活动,对当前广东中职生思想道德状况进行了认真分析,并对加强和改进广东中职德育工作提出了建议。