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有美堂,为宋仁宗嘉祜二年(1057)杭州太守梅挚所建,在杭州吴山最高处,左眺钱江,右瞰西湖。堂名“有美”,是因宋仁宗赐梅挚诗句“地有吴山美,东南第一州”而取的。《有美堂暴雨》是苏轼于宋神宗熙宁六年(1073)初秋作。《虞美人·有美堂赠述古》作于熙宁七年(1074)七月苏轼任杭州通判时。[第一段] 相似文献
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杭州市清泰实验学校是由原杭州铁路中学和原杭州铁路第五小学于2009年1月整合组建而成的九年一贯制的义务教育学校。在2001年以前,原杭州铁路中学和原杭州铁路第五小学是南铁路系统管辖而非教育部门管辖的企办学校。在20世纪八九十年代,这两所学校都曾有过骄人办学业绩。 相似文献
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近代中国早期实业学堂举要:杭州蚕学馆 总被引:1,自引:0,他引:1
林启于1898年建成的杭州蚕学馆是近代农业实业学堂这佼佼者。对当时我国实业和经济的作用和影响很大。回顾一个杭州学馆的办学历程,成绩及影响,对当今的实业,经济和教育仍有借鉴意义。 相似文献
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1999年1月11日,我国第一家以流入地政府管理为主的公办民助、自收自支的学校——杭州市天成小学正式成立,这标志着外来务工子女开始纳入流入地政府的管理。2月26日,学校正式开学,来自全国18个省级行政区的579名学生终于在杭州有了一张属于自己的课桌。2003年9月2日,在此基础上,学校又成立了我国第一家专门招收流动人口子女的教育集团——杭州天成教育集团。目前,学校已发展到4个校区,50个教学班,2611名学生,117名教职工,学生来自全国25个省级行政区。集团所属校区已经有幼儿园、小学和初中。现在他们正和职高磋商,让部分合格学生升入职高。这样,不但能解决外来务工子女的“上学难”问题,而且能给予他们的子女在杭州就业创业的机会,从一定意义上实现了“融入杭州”的理想教学。跟随父母辗转流动的外来务工子女,由于地区间的教育教学差异,不良的生活、学习环境和不平等待遇的影响,在他们身上所形成的行为习惯、个性品质、道德认识等具有极大的差异。如何在理想与现实之问架设一道桥梁,以真正体现“让外来务工子女真正融入杭州”的整个教育历程?在新课程改革的背景下,外来务工子女“学在杭州”的校本课程应运而生。“走进杭州——‘四会’始于足下;融入杭州——夏衍故里求学:爱我故乡——热爱美丽杭州;共同成长——学习身边榜样”的内容不断丰富。学校教育,德育为首。下面介绍的是杭州天成教育集团在新课程改革背景下德育教育的成果—— 相似文献
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民办教育的先进典型──杭州钱江业余学校黄西成在浙江杭州,一提起钱江业余学校几乎无人不晓。1995年6月,该校举行了15周年校庆。题词祝贺的中央和地方领导有全国人大常委会副委员会长孙起孟、王光英,全国政协副主席孙孚凌、万国权,全国工商联主席经叔平,国家... 相似文献
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洪辰助阵启动仪式
5月16日,作为“2013快乐男声”六大唱区之一的杭州唱区正式召开了启动发布会,并且宣布杭州唱区海选将于5月16日至5月26日开始接受报名。在5月16日,杭州唱区的发布会当天,“2011年快乐女声”杭州唱区冠军,全国亚军,洪辰也来到现场,为即将开始的杭州唱区海选预热。 相似文献
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吴光耀 《中学数学教学参考》2009,(12):57-58
浙江省新课程高中数学高二培训会于2008年在杭州举行,同时参加会议的还有人民教育出版社数学室主任章建跃博士.在会上,有两位教师代表在发言时提出了椭圆和双曲线第二定义的教学问题.第一位金华教师代表提出的问题是: 相似文献
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刘国芳 《中学生读写(初中)》2006,(6):14-15
那年我考取杭州一所大学.父亲带我去学校报到,办完手续天就黑了。父亲想坐夜间的火车同家.我没让父亲走。“上有天堂,下有苏杭。”父亲为了我渎书.没日没夜地忙碌着,现在出来了,他怎么也应该玩两天。父亲也是喜欢杭州这座城市的,我接到通知书后,父亲总跟我说杭州是座好城市,“欲把西湖比西子.淡妆浓抹总相宜”。这诗,父亲不知跟我念了多少遍了。经不住我左劝有劝.父亲依了我,但他只同意在杭州玩一天。 相似文献