讲解示范在体育教学中的运用

讲解示范是体育教师传授基本知识、技术、技能最重要的、也是最基本的教学手段，同时也是使学生建立正确技术概念的基本途径。所以，教师讲解示范的水平与能力如何，直接影响体育教学的效果。     

浅谈体育教学中的讲解与示范

讲解与示范是教师在体育教学中重要的,也是最基本的教学方法,讲解重在理论,示范重在直观.在教学过程中,讲解与示范必须密切配合,相互依存,相互补充.教师讲解要使学生听得懂,教师示范要使学生看得清,这样将学生的直观感觉与思维活动有机结合起来,有利于学生对技术动作的掌握和教学质量的提高.     

在体育教学中如何运用讲解与示范

讲解、示范是体育的最基本方法,在教学中也运用最多,可以说,只要上体育课就离不开讲解、示范.讲解、示范运用得当,有利于提高教学质量.     

浅谈教师的讲解示范在体育课中的运用

体育教学中．讲解是体育教师传授基本知识、技术、技能最重要的、最基本的教学手段,同时也是使学生建立正确技术概念的基本途径。所以,教师讲解示范的水平与能力如何,直接影响体育教学的效果。本人在多年的教学实践中,体会到同样的教材,采用不同的教学方法及讲解示范．收到的效果是绝对不同的。下面谈点粗浅体会。     

体育课的讲解与示范浅谈

讲解与示范是体育教师课堂传授基本知识、基本技术和技能的重要手段,也是使学生建立正确技术动作的基本途径。因此,教师讲解与示范的水平如何,直接影响着体育教学的效果。下面谈点体会。一、讲解是让学生了解动作内在规律的重要工具1、讲解要抓住关键,突出重难点。要根据不同体     

体育教学中的讲解与示范

体育教学是实现学校体育目的、任务的基本途径,也是当前实施向素质教育转轨的重要方面.讲解示范是教师和学生沟通的桥梁,又是体育教师传授基本知识、技术、技能最重要的,也是最基本的教学手段,是体育教师必备的基本功.同时,还是使学生建立正确技术概念的基本途径.     

谈体育教学中的讲解与示范

讲解与示范是体育教学中的最基本的教学手段,也是完成教学任务的最重要环节,本文通过对讲解与示范结合教学内容进行分析,明确讲解与示范在体育教学中的重要作用。     

浅谈讲解与示范在体育教学中的运用

讲解与示范是体育教学最基本的方法,讲解与示范运用得当,有利于提高教学质量.而如何运用讲解与示范,如何让讲解与示范在体育教学中尽可能发挥作用,这是值得我们认真探讨的问题. 一、讲解与示范的概念和关系 讲解是教师运用语言向学生说明教学任务、动作名称、作用、要领、做法及要求等,用以指导学生掌握体育基本知识、技能进行练习的方法.示范是教师以具体的动作范例,使学生了解要学的动作形象、结构、要领和方法.讲解和示范在体育教学中是相辅相成的.只有讲解没有示范,学生只能得到一个抽象的概念,两只有教师的示范没有讲解,学生只能得到感性的认识.     

新课标中的体育课教学之己见——浅谈讲解与示范的艺术

新课标中体育教学也应重视讲解和示范的艺术,也是体育教学中最基本的教学方法和常用手段.体育教学效果取决于体育教师的讲解与运动示范的能力.生动具体的讲解和准确灵活的动作示范在体育教学中显得尤为重要.这样的教学方式使师生之间的互动交流更加配合默契,有效地激发学生的学习积极性,学生对于教师的讲解与示范会做出强烈的反应,学习主动性更随之增强.老师讲解得好,学生的学习欲望就高;老师示范得到位,学生就学得到位.     

谈趣味体育教学中讲解与示范的有效性

趣味体育教学的特点是学生处于动态的情景游戏大环境,并主要地以身体练习与思维活动作为手段、方法。讲解示范又是趣味体育中传授基本知识、技术、技能,最重要的,同时也是使学生建立正确技术概念的基本途径。所以,教师讲解示范的水平与能力如何,直接影响趣味体育教学的有效性。     

谈趣味体育教学中讲解与示范的有效性

趣味体育教学的特点是学生处于动态的情景游戏大环境,并主要地以身体练习与思维活动作为手段、方法。讲解示范又是趣味体育中传授基本知识、技术、技能,最重要的,同时也是使学生建立正确技术概念的基本途径。所以,教师讲解示范的水平与能力如何,直接影响趣味体育教学的有效性。     

讲解与示范在篮球技术教学中的作用

篮球技术教学中的讲解与示范是一种直观的教学形式,它是教师通过具体的动作和形象的语言使学生在头脑中建立起所学动作的表象,以了解动作的结构、要领的方法．在篮球技术教学中关于讲解与示范的介绍,其内容基本都停在讲解清晰,语言简明;示范动作正确、熟练等常规运用时应注意的问题上,而忽略了运动技能形成过程中合理的运用讲解与示范的作用．根据篮球技术教学的特点和规律,对讲解与示范在中学篮球技术教学中的作用进行分析．     

把握小学体育课特点有效探求教与学的方法

体育教学是实现学校体育任务的基本途径,也是实施素质教育的重要方面。体育课区别于其它学科的特点是：学生处于动态的大环境中,教师主要以身体练习和思维活动作为教与学的手段与方法。而讲解又是体育教师传授基本知识、技术、技能最重要的,也是最基本的教学手段,同时也是使学生建立正确技术概念的基本途径。所以,教师讲解示范的水平与能力如何,直接影响体育教学的效果。     

浅议体育教学中的讲解与示范

讲解与示范是体育教师传授体育基本知识、技术、技能最重要的教学手段,是体育教师必备的基本功,是使学生建立正确技术概念的基本途径。教师如何教,学生就如何学。所以,教师的讲解示范直接影响体育教学的效果。本人的具体体会如下。     

身体力行的榜样作用

体育教学是实现学校体育教学任务的基本途径。体育课的特点是:主要以身体练习与思维活动作为教与学的手段、方法。讲解与示范是体育教师传授基本知识、技术、技能最重要也是最基本的教学手段,同时也是使学生建立正确技术概念的基本途径。而事实上,在现在很多常规性教学中,很多教师却忽略了示范的重要性,更多的以嘴说代替示范,使学生缺少一定的模仿对象,兴趣目标,从而慢慢地对我们的体育课失去信心和兴趣。     

浅谈小学体育课中的讲解与示范

体育教学是实现学校体育目的任务的基本途径，也是当前实施向素质教育转轨的重要方而。体育课区别于其它学科课堂的特点是：学生处于动态的大环境，并主要地以身体练习与思维活动作为教与学手段、方法。教师如何教，学生就如何学，而讲解又是体育教师传授基本知识、技术、技能最重要的、也是最基本的教学手段，同时也是使学生建立正确技术概念的基本途径。所以，教师讲解示范的水平与能力如何，直接影响着体育教学的效果。笔者在多年的教学实践中，体会到同样的教材，采用不同的教学方法及讲解示范，收到的效果是绝对不同的。下而就此粗浅谈点体会。[第一段]     

谈体育教学中的示范技巧与讲解艺术

示范与讲解是体育教师中最基本、也是最重要的教学技能,是向学生传递信息的主要手段。在体育教学中,由于动作的性质、结构、难易程度以及学生的实际水平（接受能力和身体素质）的不同,因而对示范、讲解的要求也应有所不同。所以,教师如何提高讲解艺术与示范技巧十分重要,比如怎样才能合理地分配示范和讲解的时间,选择好示范的形式和讲解的内容,使各个位置的学生都能看清楚和听清楚,在最短的时间内,达到最佳的学习效果。能否做到这一点,是衡量一个体育教师教学能力的重要标志之一。怎样才能提高讲解和示范技能呢？笔者认为应该做到…     

体育教学中的讲解与示范

在体育教学中,语言讲解和动作示范是让学生掌握体育基本技能的重要教学方法。因此,体育教师掌握好讲解、示范的方法,是上好体育课的关键所在。下面谈谈我对讲解、示范的体会。一、讲解讲解是教师在教学中用语言向学生说明教学任务,动作名称、方法、要领、要求等,以指导学生掌握动作的基本技术、技能和进行练习的一种教学手段。讲解要注意以下要求:1.讲解要抓住教材关键,突出重点、难点。首先,教师在讲解时要根据不同项目内容和要求,在认真钻研教材的基础上,抓住动作的关键所在。其次,讲解要精炼,对于技术动作的重点环节部分,力求讲得透彻,讲…     

体育教学中讲解与示范的结合运用

讲解与示范的结合运用是体育教学是最基本的方法,在体育教学过程中,教师不仅要进行讲解性指导,还要做动作性示范,讲解传达的抽象的概念,示范呈现的则是具体的动作形象,因此,讲解与示范在体育教学中有机联系、互为补充、是提高教学质量和效果的重要手段。     

试论体育教学中的讲解和示范

讲解与示范是学校体育教学中两种不可缺少的最基本的教学方法。讲解是为了使学生明确学习任务,端正学习态度,启发学生积极思维,加强对教材的理解,从而加速掌握体育知识,技术和技能,有效地发展身体,增强体质,培养分析问题和解决问题的能力。示范是教师或指定学生以具体动作为范例,使学生了解所学动作的形象、结构、要领和方法。虽然讲解和示范是中学体育教学中最基本的工作方法,但是,多年来一直被大家认为是看上去重要,实际上轻视的教学方法。我经过近四十年体育教学的实践,对正确运用讲解示范和怎样处理好讲解与示范的关系,发表一些个人的看法,以供大家参考。