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1.
吴艳 《雅安职业技术学院学报》2007,21(3):94-95
特困班学困生的转化教育工作是每一个学校教育、教学工作所面临的一个老大难问题,而且这种教育又是当前教育教学工作中的一个薄弱环节。从2006年9月新学期开始,我校副校长主动担任该班班主任,开始实践了该项工作,任命了一批有责任感的年轻教师担任该班的学科教师,并制定了相关的管理办法和措施,来管理该班的工作,并就该班教育、教学工作的实施申请了省级科研试题。作为该班的化学教师,该如何开展和实施化学学科的教育教学工作呢?[第一段] 相似文献
2.
吴巧荣 《北京宣武红旗业余大学学报》2010,(3):68-70
教师是成人高校教育教学工作的主体,教师管理的水平直接决定着成人高校教育教学工作的质量,关系着学校的发展前景。但是,当前一些成人高校在教师管理上还存在着误区,他们更多地只从使用的层面上来考虑教师管理, 相似文献
3.
马继兴 《北京宣武红旗业余大学学报》2008,(2):30-32
1984年8月我从北京师范学院大学毕业来到北京宣武红旗业余大学工作,作为一名教师一直从事教学工作,至今已24年,通过从事成人教育工作的亲身经历,逐渐认识到教学工作的艰辛,体验到教学工作的乐趣。 相似文献
4.
理实一体化教学模式下有效教学的实践研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《吉林省教育学院学报》2008,(10)
理实一体化教学与传统教学方法是相互融合,相互弥补,不可分割的有机教学体。其鲜明特色是:多种教学方法的有机整合;教学内容按项目的有机整合;教学场地按教学需要的整合;教师工作页与学生工作页的有机整合。 相似文献
5.
目的:探讨新课改下初中教师工作满意度的状况.方法:采用修订的教师工作满意度问卷对131名初中教师进行了调查,分析了新课程改革背景下初中教师工作满意度的现状.结果:新课程改革后初中教师的工作满意度处于中等水平,其中满意度排前三位的是师生关系、同事关系和教学工作,而对工作报酬的满意度最低;男女教师、班主任与科任教师在总体工作满意度上存在显著性差异,不同年龄段和不同年级的教师在总体工作满意度上均不存在显著性差异,总体来看,男教师和副科教师在工作满意度的各个方面都显示出低满意度. 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2016,(19):9-10
高校"教师教学发展中心"为教师发展提供专业化的指导、服务与支持,促进教师专业水平、教学能力的提升,满足高校特色化办学和多样化人才培养需求,对于青年教师的培养工作有着重要的支撑作用。本文从"教师教学发展中心"的顶层设计和内部建设出发,探索如何以基层党建为抓手,搭建个性化、开放式、实践性的培养体系,助推高校青年教师的培养。 相似文献
7.
教学艺术是一门无止境的科学。作为教师,既要搞好教学工作,又要积极从事件科研活动,二者相互促进、相辅相成。教师应不断改进教学,方法,提高科研能力。 相似文献
8.
杨洪萍 《雅安职业技术学院学报》2009,(4):61-63
课堂教学是教学的基本形式,是完成教学任务的基本途径,也是提高教学质量的基本保证。从时间上讲,教师的教和学生的学,绝大部分都是在课堂中进行的,因此把握好课堂教学是教学工作的中心环节。作为一名教师,必须上好每一堂课,但是在实际教学中经常会看到这样的现象:有些教师的课趣味盎然、深受学生欢迎;而有些教师的课枯燥乏味、学生不愿意听。究其原因不难发现,凡是上课效果好的教师都有较强的驾驭课堂的能力,相反那些讲课效果不佳的教师在这方面则有明显的不足。 相似文献
9.
张荣辉 《雅安职业技术学院学报》2008,(1)
师生情绪对立是教师在教育、教学工作中之大忌。
这里所谈的师生对立情绪,是就教师和学生双方感情距离而言。是教师与学生双方因不理解而出现的不满情绪。它是暂的,可变的,也是善意的。 相似文献
10.
唐敏 《长春教育学院学报》2011,27(3):160-160
这里所说的教师语言是指教师从事教育教学工作时使用的专门语言,它是教师完成教育教学任务最重要、最常用、最普通的手段,是教师开展教育教学活动须臾不能离开的工具。教师的语言涉及到语言学、教育学、心理学、伦理学以及交际学、逻辑学、美学等诸多学科的内容。与其它行业用语相比,教师的语言 相似文献
11.
浅谈师生之间的谈话艺术 总被引:1,自引:0,他引:1
黄朝菊 《四川工程职业技术学院学报》2006,(5):98-98
在教育教学工作中,教师和学生要经常进行谈话交流。教师与学生的谈话,是沟通师生情感,进行思想教育的一种方式,也是了解教师教学反馈信息、改进教学方法的一种有效的途径。在谈话中,教师的语言艺术起着至关重要的作用。如果教师的语言不当或言之无物,都会给学生留下较深的负面影响,甚至达不到教育的目的,不能了解教育中的真实信息。因此,笔认为教师与学生的谈话应注意处理好以下几个方面: 相似文献
12.
周德斌 《雅安职业技术学院学报》2009,(4):70-71
教学原则是根据教育目的,教学过程和心理特点而制订的教学的基本要求,是教学工作的基本指导原则,自学辅导教学是采用“启、读、练、知、结”的教学程序,而它的最重要的一个特点是强调对学生自学能力的培养,变学生为主体,教师为主导,在课堂上充分调动学生的积极性,提高他们的学习兴趣,变“学会”为“会学”。学生自学习惯的形成,是自学辅导教学成功的关键。当然,自学辅导教学并不是不要教师,相反,教师的作用是很大的。 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2017,(24)
列举了高校思政工作教学理念落后、西方文化入侵、教育手段落后、师生之间缺少沟通的问题,分析出影响高校思想政治工作的原因是高校思想政治教育受到限制、互联网信息鱼龙混杂、教师缺少互联网思维。提出了构建互联网教育环境、拓展思想政治教学内容、提高教师的综合素质三方面的高校思政工作中互联网思维的渗透路径。 相似文献
14.
新形势下如何加强高校党建工作以保证党的教育方针的全面落实,是高校党务工作者应该积极探索的问题“三位一体”党委工作目标管理体系,极大地调动了党员干部和广大教师的积极性和创造性,从而促进了学校教育教学工作健康有序地发展。 相似文献
15.
吴昌云 《雅安职业技术学院学报》2008,(1)
我是雅安地区的一名初中历史教师,多年从事初三历史的教学工作,初三历史教学工作的一个重点就是完成中考任务,对于该怎样用经济、高效的办法去完成中考任务,我觉得有不少的东西值得探讨。 相似文献
16.
本文研究了基于工作过程导向的“基础会计与实训”课程的教学设计,通过对基于工作过程理念的研究,分析了在条件有限制的情况下,如何在教学设计中渗透基于工作过程“培养学生专业技能、增强学生就业能力或者说零距离就业”的理念,更好地培养学生的实践和工作能力,并通过总结实践经验总结出,教师要提升职业教学能力,拓展知识面;教师要把控课堂、有效组织和实施教学过程;要合理设置学时和改革评价方式;要有基于工作过程的教材;要建立教师激励机制等有力措施. 相似文献
17.
加强高校成人教学工作 提高成人教学质量 总被引:2,自引:0,他引:2
葛建民 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z2)
质量是教育赖以生存的基础。只有确保教学质量,成人教育才能展现出自己的生命力。加强教学工作对提高教学质量、培养高素质人才有极大的重要性。加强成人教育教学工作,可从几方面着手:树立质量第一的指导思想;建立高效合理的运行机制,充分发挥教师的主导作用;加强教材建设,突出成人特色;加强学风建设,调动学生学习积极性;加强实践教学,注重学生创新精神和实践能力的培养。 相似文献
18.
《吉林省教育学院学报》2017,(11):116-118
近年来,我校按照督导工作"1234方法论"统筹开展教学督导工作。注重总体教学监控方案设计,建成了教学督导员队伍和学生信息员队伍;常规督导、专项检查及评价认定全面开展,实现了教师全覆盖听课检查、各类课程全面监控;校院督导工作和学生信息员工作形成合力,及时反馈教学运行中存在的问题,分清责任主体、突出问题导向、实现教改联动,促进教学质量不断提升。 相似文献
19.
王永泉 《长春教育学院学报》2011,(6):159-160
新课程改革已经在中学广泛推行,教师在实施教学的同时更应认真思考新课程改革所体现的先进的教学理念,要认识到新课程背景下的教学是师生互动、教学相长的过程,是知识丰富与情操培养的结合,是理论与实践的统一。在新课程的教学中,教师不仅要关注科学性,也要关注探究性,要把新课程改革的理念具体体现到教学工作中,才能够真正提高教学水平,达到新课程改革的目的。 相似文献
20.
准确界定大学教师的教学工作量 总被引:1,自引:0,他引:1
我国公立大学教师的教学工作量问题是个亟待解决的问题.教师的课时工作制是计时工作制的转化形式,教师的标准教学工作量与法定工作时间成正比,与单位课时平均所需的工作时间成反比.教师的教学工作量问题,只有通过国家立法才可解决. 相似文献