如何指导新课程标准下的初中数学总复习

<正>从2009年开始,初三数学将实行全省统一考试,由于各地的教材不一致,所以教师不知怎么复习。根据省统考会议精神,《课程标准》是今年中考的依据。所以教师复习时应根据《课程标准》的评价理念,去分析中考试题,挖掘其丰富内涵。而随着数学教学改革的深入发展,以及新标准、新     

浅谈中考数学复习"选题"

初三数学总复习是进行系统复习的最后阶段,是形成知识网络、培养能力的关键环节. 由于复温时间紧,知识容量大,因此精选复习题已成为广大教师提高复温效率的重要途径之一. 根据教育部<关于初中毕业升学考试改革的指导意见>和本人参加中考数学命题的体会,认为,中考数学复习的"选题"除应重视教材的基础作用,重视覆盖全面、突出重点、突破难点,重视突出数学思想和方法等外,还应体现以下几个方面原则:     

2006年中考数学复习对策

中考数学复习效果的好坏，是中考取得成功的关键之一．同学们在复习时必须注意以下几点：     

提高中考数学总复习效率之策略

中考,不仅考查学科的基础知识,还考查学生的综合素质,其中包括学习理解能力、处理问题能力以及心理承受能力．面对中考复习,我们需要苦练基本功,追求高效率．那么怎样才能有效地提高中考数学总复习的效率呢？整个复习过程,总的来说应做到：落实计划善始善终、阶段复习有条不紊、研究考纲一丝不苟、目标达成实实在在．     

2013年中考数学命题趋势与复习对策

为了更好地把握中考数学命题的新趋势,明确中考改革的新特点和新要求,提高复习备考的针对性,现根据近年来湖南省数学命题的特点,对2013年中考数学命题趋势进行预测,以便你制订数学总复习的对策,提高中考数学成绩.一、坚持依标据本,强化"双基"考查     

让学生参与复习 做复习的真主人

中考数学复习的内容面广量大,知识点多,要想在短暂的时间内全面复习初中三年所学的数学知识,形成基本技能,提高解题技巧、解题能力,实非易事。而传统的常见的方法均以教师的复习为主,由教师系统整理知识,挑选典型习题,再由教师全面细致地讲解,教师的工作量、工作强度很大,学生仅跟着教师,教师是领跑人,学生根本无需考虑如何复习?复习什么?这样的复习往往是低效高耗的,学生学得苦,教师教得累,如何才能提高中考数学复习的效果,只有"让学生参与复习,做复习的真主人"才能切实改变这种状况。     

借信息技术之翼，助飞中考数学复习教学

中考数学复习教学时间紧、任务重,要想在短时间内提升复习效果,教师就需要借助信息技术这一辅助手段,激发学生的复习兴趣,增加复习容量,突破复习重难点,提升复习效果。一线数学教师对复习课都深有体会,复习课由于是对知识的第二次学习,不像新授课那样具有吸引力,且综合性强,因而学生学起来比较困难。更别提中考复习了,更是"难于上青天"。若教师能够将信息技术运用其中,就能让中考复习教学取得事半功倍的效果。     

注重考试大纲研读,制定数学复习策略

本文作者根据教学体会,研究了中考数学复习的策略,提出了搞好数学复习的五个要点,对帮助学生复习数学,提高中考成绩,有较大的帮助。     

关于中考数学复习的探索

一、注重考法研究,把握中考动向 中考复习前,一定要进行考试方法的研究,研究新课标,研究中考说明,研究近几年中考数学命题的趋势,研究中考复习策略,注重信息的收集和新题型的探索,研究中考试题中所含的基本的数学思想和数学方法。只有把这些东西都了然于胸,才能把握中考动向,纠正复习偏差。     

中考复习数学“六个要”

复习是整个学习过程的重要环节，良好的复习方法是提高能力．获得中考胜利的关键．因此．复习数学时要注意以下六个方面。     

提升初中数学中考复习效率的有效途径

初中数学是重要的文化课程之一,中考作为初中数学极其重要的部分,教师必须重视中考复习的工作,其不仅能够巩固学生积累的数学知识基础,还能为参加中考的学生带来重要的帮助。针对初中数学中考复习效率的提升途径进行深入的研究,旨在提高教师中考复习教学的效率。     

实数考点分析及复习研究

打好扎实数学基础，这是学好数学关键的一步，也是初中数学复习所追求的第一位目标与任务．总结中考中“成功者”的经验，归根结底是一句话——系统地、有效地搞好第一轮数学基础复习，在第二轮专题复习中发展与提高，加强实战训练，才能在中考的激烈竞争中，夺取优异成绩． 本刊自本期起，在“中考复习与训练”栏目中，将系列刊登初中数学复习材料，供广大师生在第一轮中考复习中选用．[编者按]     

如何打好初中数学最后一战——初中数学中考复习策略初探

中考对学生的重要性不言而喻,中考复习的效果如何直接关系着学生的未来.而数学又是中考的重头戏,因此,数学中考复习一向是教师和学生关注的焦点.本文中,笔者从自身的从教经验出发,结合当前的中考形势,探讨了几种进行中考复习的有效方式.     

中考基础知识复习十四讲——一讲 数与式

中考复习关键是以教材为本,牢固掌握教材所教授的知识,运用教材所教的方法解决问题．中考试题以课程标准为纲,试题不会超过课程标准所规定的范围,把握上述两条复习所学的知识心中就有底了,掌握所学的知识,并能运用其解决相关的问题,为进一步学习各学科的知识做好准备,就完成了初中数学的学习任务．     

关于中考数学复习课的教学研究

中考复习对于初中数学教学而言是非常重要的,通过初中数学复习不但能够切实提高学生应试方面的能力,通过复习,还能够帮助学生进行数学知识体系的构建,帮助学生切实提高数学能力。本文主要探究了中考数学复习存在的主要问题,并分析了做好初中数学复习的策略,希望能够帮助教师做好中考数学复习教学,帮助学生提高其数学能力。     

探究数学中考复习策略

数学是中学学习的重要组成部分,对于初中学生而言,中考数学成绩的好坏直接决定了学生中考成绩的好坏。笔者结合自身的教学实践经验,对如何进行数学中考复习进行探究,并就如何进行中考数学复习提出了一些自己建议和看法,以期望对中考数学复习做出自己的微薄贡献。     

七年级（上）数学期末自测题

打好扎实数学的基础，这是学好数学关键的一步，也是初中数学复习所追求的第一位目标与任务．总结中考中“成功者”的经验，归根结底是一句话——系统地、有效地搞好第一轮数学基础复习，在第二轮的专题复习中发展与提高，加强实践训练，才能在中考的激烈竞争中，夺取优异成绩．本刊自本期起，在“中考复习与训练”栏目中，将系列刊登初中数学复习材料，供广大师生在第一轮中考复习中选用．[编者按]     

浅析新人教版数学的中考命题趋势

随着新人教版在各地区的全面推进，越来越多的地区将在2007年首次采用新人教版教材组织中考试题．笔结合三年来使用新人教版数学的感受和近年来各地中考题的命题趋势，就如何组织新人教版中考复习作些肤浅的分析，供同学们在复习时参考．     

如何提高九年级数学复习实效

初中数学内容多、涉及面广、应用性强,中考复习时问紧、任务重,因此复习效果的好坏直接影响到考试的成败．但在实际中一些师生还没有摆脱复习的误区,结果事倍功半、错失良机,影响升学,本文就如何搞好初中数学总复习、提高复习效率谈一些看法．     

数学中考复习建议

一、考生应充满信心 纵观近年中考试题,中考的主要职能是了解学生的数学学习历程,评价学生的基本数学水平,其次才是作为高中招生的主要依据．所以,考生不必因为不会解部分数学题而怀疑自己的数学能力,只要在复习阶段奋发努力,一定能在中考中取得理想成绩．