物理学习中“错题本”的作用与应用分析

<正>学习物理没有捷径,只有通过不断练习,不断改正、记忆物理知识,所以物理错题本的建立在高中阶段的物理学习中具有重要意义。一、物理"错题本"的重要作用1.帮助同学们储存知识高中物理错题本的主要作用是记录同学们在做物理练习题时发生的错误,不断复习整理物理错题本的过程,有助于构建完整的物理知识体系,并且能够使同学们牢记自己曾犯过错误的物理细节知识。对于同学们来     

影响高中物理学业成就的关键因素分析

<正>一、学习兴趣的问题很多同学学习物理知识的时候,表示看不懂物理课本中写了什么,对物理课本中的知识没有兴趣,于是不肯学习物理知识。如果同学们抱着消极的态度学习物理知识,自然就不会主动接触物理知识、不会深入了解物理概念、不会主动找物理习题来学习,从而不能学好物理知识,考不出好的成绩。大家在学习物理知识时,要学会用把抽象的物理知识变成直观的物理知识这种方法来学习。现以同学们学习库仑定律为例。库仑定律的     

重视科学探究 掌握解题方法

科学探究是同学们学习物理知识的一个重要方式,重视科学探究将同学们学习的重心从过去的传承和积累知识向学习方法和探究过程转化,使同学们从被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养同学们科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的能力。同学们可以在科学探究的活动中,     

中考“抛”出新内容(初二、初三)

抛体运动的规律是高中物理知识,以探究式学习的形式出现在03年的中考中,它不是同学们学过的内客,所以能考查同学们对物理问题研究方法的理解和应用.     

浅谈如何培养物理学习兴趣

<正>心理学研究表明,学习兴趣是学习活动中最现实最活跃的心理成分,它是非智力因素中最主要的一个因素,它是调动学生学习积极性的强大动力。在学习物理过程中,如果对物理具有浓厚的兴趣,就会积极主动地学习物理学,超乎寻常地研究物理问题,学习效果就会收到事半功倍。兴趣是最好的老师!兴趣的培养在高中物理学习中起着至关重要的导向作用。高中物理知识比较抽象,有些知识令同学们难以理解、难以消化,有的     

利用实验助力物理知识学习——以汽化和液化为例

<正>物理实验对于物理知识学习有至关重要的作用,因为不少物理规律就是基于实验现象或者数据分析得来,同时物理实验能吸引同学们兴趣、加深同学们印象,物理实验有以下三类:课前实验(体验)、课中实验、课外实验,其中课前实验(体验)的目的是帮助同学们针对课中的一些日常概念能准确科学地认识;课中实验是围绕学习目标和学习重点,有针对性地进行设计展开,一般以课本上的实验为主;课外实验既能拓宽同学们的知识面,又能培养同学们的动手能力,更好地建构知识框架。下面以汽化和液化为例,通过三个环节实验的设计,助力物理知识的学习。     

密度知识的应用

密度是物理学中非常重要的物理量,是我们学习后续物理知识的基础,在现代科技、工农业生产和日常生活中的应用很广泛.新教材中,物理学科越来越注重学以致用,它对激发我们的学习兴趣,提高我们运用知识去分析解决物理问题的能力有很大的帮助,为了帮助同学们更多地认识密度,了解密度,现将其应用归纳如下:……     

由电学竞赛题谈“一题多解”

在学习物理知识时,我们总是要面对大量的物理习题,其目的是让同学们从练习中巩固知识、寻求规律,同时摸索解题思路和方法.同学们所做的习题不在于多而在于精,千     

利用现代信息技术,提高物理学习效率

<正>利用现代信息技术,不仅能让物理知识直观、形象的呈现在同学们面前,更能以丰富的网络资源调动同学们的学习兴趣,从而达到提高中学物理学习效率的目的。1.物理探究性学习与计算机的结合。在中学物理的学习中,同学们不仅要掌握与物理相关的基础知识,还要注重培养自身的主动探究精神。同学们可以通过计算机模拟软件模拟真实的学习环境,达到激发学习兴趣、有效提高探究性学习能力的目的。例如,同学们在进行家庭电路和闭合电路     

如何解答物理简答题

在初中物理中,简答题会占有一定的比例,它能让同学们把所学的物理知识应用于生活实际,有利于同学们对物理基础知识的分析掌握,也培养了同学们的思维能力和说理能力。     

高中物理生活化教育方法分析

随着高中教育理念不断革新,很多教师发现想要 让同学们在物理知识的学习上得到更好的成果,必须加强生活 化教育,要让同学们对物理的体验和感知进一步的优化,这样 才能在知识的学习效率、学习质量上不断加强。高中物理生活 化教育的落实,符合同学们的知识学习诉求,对学生的成长、进 步具有较多的帮助。     

提高物理学习的能力

同学们在物理学习中,必须重视掌握程序性知识,必须重视建立物理模型、分析物理过程.描述物理情境的有关能力训练,不断提高物理学习能力.     

用几何知识解决光学问题

初中物理是我们刚学习的一门学科。同学们对物理知识的理解能力 ,应用能力都较差 ,因此在解答一些物理问题时 ,显得束手无策。那么怎样才能提高解决物理问题的能力 ,学好物理呢 ?在物理学科的学习中 ,除了掌握好、应用好物理知识外 ,我们还要把其他学科的有关知识、解题方法溶入该学科中。特别是数学知识、数学方法尤其重要 ,它是学好物理的基础之一。因为 ,有很多的物理问题需要用数学知识、数学方法来解决。所以我们在学好物理的同时 ,更要学好数学 ,把数学知识、数学方法应用到物理中来。在光学中 ,很多题目都涉及到了几何知识和几何作图…     

如何使学生学好初中物理

小学自然课是同学们了解物理学的开始,初中是同学们学习物理的起步,而当你开始学物理知识时,你会感觉到物理知识与我们的生产和生活实践真的很紧密。物理是认识自然界的基础,是当今众多科学技术发展的基石。生活中物理知识的应     

例谈物理知识的记忆

同学们在学习一些物理概念和规律时,往往因记忆不准确,理解不透彻而对物理概念和规律认识不清,在实际应用中更显得力不从心。形象思维是同学们的主要思维方式,课堂上老师多举例,把知识形象化,这样既会激发同学们的学习兴     

浅谈提升高中物理学习兴趣的方法

<正>大部分同学对高中物理的印象都是学习过程比较枯燥、理论知识难以理解,要想改变高中物理在这部分同学心目中的印象,就需要激发他们的学习兴趣。只有对物理的学习具有浓烈的兴趣,才会主动地投入到物理知识的学习中,并产生对物理知识的探究欲望,利用更多的时间去开拓知识面,进而提高物理成绩。下面就选取一些对提升同学们的物理学习兴趣行之有效的方法进行阐述,以帮助同学们提高学习成绩,同时为同学们今后的学习打下基础。     

正确理解力的概念

力是中学物理力学问题分支中最为重要的一个概念，是初中物理力学的入门知识，是今后学习压强、浮力、简单机械、功等知识的基础。因此，同学们应对力的确切物理含义要有清楚的认识和理解。力又是一个非常抽象的概念，它看不见，     

谈物理教学中的物理“语言”

语言是交流思想、沟通意识和传递信息的必备工具。在自然科学的各门学科中 ,它们都有各自的“语言”。物理学作为一门自然科学 ,自然也有它的一套“语言”。因此 ,学生在学习物理学科时 ,要逐步掌握并熟练运用物理“语言”,这样才能学好物理 ,才能准确地掌握物理知识 ,并科学地运用物理知识去解决问题。那么 ,物理学中什么才是物理“语言”?它包括哪些内容呢 ?1.物理概念和物理定义是物理学中的基础语言。同学们在学习物理过程中 ,会遇到很多物理概念和物理定义 ,如 :力、质量、速度、电流强度、功、功率、电压等物理概念 ,这些物理概念是物…     

点击插图类中考题

课本中的插图大多是现实生活情景、实验现象等的真实写照,它能增强同学们对相关物理知识的感性认识,激发同学们的学习兴趣,并能帮助同学们正确理解、掌握相关的物理学知识．以课本插图为背景设计的中考物理试题,一方面体现了“以本为本”的考试原则,另一方面也体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的新课程理念．     

如何学好高一物理

高一物理教材主要讲述的是力学有关知识,但它不是对初中力学的简单重复,与初中的知识相比,它的深难度和它对同学们的思维能力的要求都大大提高了。初中物理知识直观具体,浅显易懂,定性分析多,定量计算少,涉及的计算都是标量运算。而高中物理知识变得抽象复杂,矢量运算多,从定性到定量分析都很严谨。从思维能力来看:高中物理知识对同学们的阅读理解、逻辑推理、分析综合、比较概括、灵活运用数学知识的能力等都有很高的要求。因此大部分同学到了高一不能及时转变思维方式和学习方法,觉得物理非常难学,甚至放弃了对该科目的学习。其实要学好高…