教育展火爆依旧

会场外春雪纷飞，会场里观众热情如潮。入口处排起了长龙，展位前人头攒动，各个国家的参展人员积极和咨询者交流互动。这是记者3月14日在北京国贸展览中心看到的场景。一年一度的“中国国际教育巡回展”火爆依旧。第十五届“中国国际教育巡回展”于2010年3月13日在北京国贸中心开展。本届教育展一直持续3月28日，分别在中国五大出国留学热点城市（北京、重庆、上海、青岛和广州）举办。     

第十五届“中国国际教育巡回展”三月开幕

3月4日,第十五届“中国国际教育巡回展”信息发布会在京召开。 经中华人民共和国教育部批准,中国（教育部）留学服务中心将于2010年3月13日～3月28日在中国五个出国留学热点城市（北京、重庆、上海、青岛和广州）举办第十五届“中国国际教育巡回展”。届时,将有来自英国、法国、荷兰、     

提升服务水平 成就精彩留学——访教育部留学服务中心主任孙建明

2014年3月15日至30日,教育部留学服务中心在北京、重庆、郑州、上海、南京、武汉、广州7个城市成功举办了第19届中国国际教育巡回展;2014中国留学论坛也于3月14日在京成功举办。为深入了解教育部留学服务中心近期工作进展,特别是中国国际教育巡回展与中国留学论坛的特色及创新,本刊近期专访了教育部留学服务中心主任孙建明。在访谈中,孙主任介绍了2014年教育展凸显的三大特点,分享了持续推进教育展品牌建设的战略思考;指出2014年中国留学论坛聚焦留学行前培训,关注留学安全问题,将有助于进一步拓展国际合作新视野;提出要积极推进公派出国留学和自费出国留学、出国留学和来华留学全面协调发展,创新留学回国人员就业服务工作,努力为留学回国人员和用人单位提供一站式打包服务;指出要以年度国(境)外学位学历认证报告和留学人员回国就业报告为抓手,密切与社会各界沟通,提升服务留学水平,真正服务全球学子,成就国际创新人才;提出要以简化学历学位认证程序为契机,加快推进留学服务治理能力的现代化,谋划教育部留学服务中心可持续发展方略。此外,孙主任还从自己长期从事教育外事工作的经验和体会出发,为中国学生在教育国际化和信息化背景下如何开展学习提出了宝贵的建议,认为出国留学是一种有益选择,需要做好四项准备、注意提升四种意识;但不出国留学同样也是一种很好的选择,学生只要在学习过程中能很好地培养人格、提升能力、发挥作用,同样能实现成为优秀国际人才的梦想。我们相信,孙主任的战略思考和专业智慧,对推进新时期教育有序开放、提升我国留学服务和教育治理水平、成就莘莘学子精彩留学和幸福人生都具有指导意义和参考价值。     

出国留学大学生学业规划教育与指导体系研究

随着高等教育的国际化,我国出现了出国留学的热潮。通过研究新形势下我国出国留学的概况,结合山东农业大学食科学院毕业生近年来出国留学的情况,梳理了出国留学大学生存在的问题。初步构建了出国留学大学生的学业规划教育与指导体系,以培养具有国际视野的复合型人才,为适应"出国热"的教育国际化发展形势和出国留学大学生的学业规划教育与指导工作实践提供指导依据。     

为成功留学保驾护航——访教育部留学服务中心国际合作处副处长车伟民

第九届中国国际教育展将于2月21日在北京拉开帷幕，持续到3月7日，先后在北京、西安、上海、重庆、深圳、厦门、南京7个城市巡回展出。由教育部批准、中国(教育部)留学服务中心主办的国家级教育展——中国国际高等教育巡回展，自1999年起已经连续举办了8届，足迹遍布20多个大中城市。为了适应发展，根据目前自费出国留学的状况，主办方将展览更名为“中国国际教育巡回展”。     

第十三届中国国际教育巡回展信息发布会在京召开

2月20日,由教育部留学服务中心主办的"第十三届中国国际教育巡回展信息发布会"在京召开。教育部留学服务中心主任方茂田、副主任邵巍,澳大利亚、加拿大、荷兰、爱尔兰、新西兰、英国等国家的驻华使(领)馆代表出席了会议。中国国际教育巡回展作为提供出国留学服务,实现多元化人才培养的有效手段,日益受到国内外的普遍关注。今年的国际教育巡回展将于3月1—16日在北京、大连、上海等7个城市举行,将有来自近30个国家和地区的超过400所高校和教育机构参展,是历届教育展中规模最大的一次。     

"第十一届中国国际教育巡回展"在京开幕

由我国教育部留学服务中心主办的“第十一届中国国际教育巡回展”于2006年2月18日至3月5日在北京、西安、重庆、上海、厦门、深圳和广州巡回展出，该次展览的第一站——北京展区于2月18日和广大学生及家长见面。本届”教育展”是在国家”十一五”规划开局年举办的第一个大型国际教育展，本届”教育展”向社会集中展示了境外优质教育资源，为计划出国留学人员提供了最新、最权威、最直接的出国留学信息。同时．本届”教育展“还在宣传中国政府的留学政策．引导、规范、保障自费出国留学市场的健康发展．促进中外院校及相关机构的交流与合作等方面发挥了积极的作用。     

加快扩大教育开放

加强国际交流与合作。努力构建全方位、多层次、宽领域的教育国际交流与合作平台,积极开展与境内外高等院校和学术机构双边或多边教育、科研合作和学术交流。借鉴国际先进的教育理念和教育经验,着力培养一大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。完善公派出国留学管理机制,注重高层次创新人才的培养。加强对自费出国留学的政策引导。有计划地引进海外高端人才和学术团队。鼓励优秀留学人员回国创业或多种形式为国服务。大力支持高等院校招收外国留学生,拓宽招生渠道,扩大外国留学生规模,优化留学生教育学科专业,提高留学生教育质量和层次。充分利用安徽丰富的历史文化资源,加强汉语国际推广工作。     

春天的约会——记第11届中国国际教育巡回展

经教育部批准,中国留学服务中心(以下简称中心)于2006年2月18日～3月5日在北京、西安、重庆、上海、厦门、深圳、广州举行了“第11届中国国际教育巡回展”(以下简称国际教育展)暨“第三届留学工作与多元化人才培养北京论坛”。中心主办的“中国国际教育巡回展”,自1997年以来,连续11届,都在每年的初春给北京以及其他几个城市带来一场国际教育的盛宴,产生了广泛的影响,形成了良好的品牌。对于举办国际教育展的目的及宗旨,中心主任方茂田精辟地概括了以下几点:发挥作用,促进中外高等院校及相关机构的交流与合作,引导、规范、保障出国留学市场…     

第十八届“中国国际教育巡回展”成功举办

3月9日,第十八届"中国国际教育巡回展"在北京农业展览馆拉开帷幕,共有来自20多个国家和地区的近400所学校及教育机构参加。本届巡回展经教育部批准,由中国(教育部)留学服务中心主办。北京之后,巡回展移至沈阳、西安、上海、合肥、福     

谱写新世纪自费留学钧辉煌——中国国家留学基金管理委员会东方国际教育交流中心介绍

伴随着中国经济的迅速发展以及世界经济和国际教育发展的全球化进程，近年来，以培养多层次、高新人才为主的国际教育合作交流与自费出国留学呈快速发展之势。至2005年底，中国各类出国留学人员总数已达93万人。而65．21％的留学生是2000—2005年六年间出国的，这其中自费留学人数连续三年超过了10万人：2005年则更达历史性的近12万人，超过当年留学总数的90％。成为改革开放亮点中最值得关注的社会历史焦点。     

看待出国留学要有战略眼光——2010年中国留学论坛侧记

文章结合第十五届中国国际教育巡回展暨2010年中国留学论坛主题,对与会代表的主要观点进行综述,以为我国广大留学工作者和关注留学的读者提供参考。文章指出,面对新时期我国留学工作和多元化人才培养面临的挑战,要用战略的眼光来看待出国留学,要把全球化和本土化结合起来,不断改善政策环境,构建良好的法律框架,加强质量保证障系建设,增强教材的多样性和适应性,促进学分、学历和学位的互认,促进办学模式的多元化,提高留学项目的相关性．努力建设国际合作伙伴关系以及重建国际指标体系等。     

海外高校奖学金为何逆势上扬

春季中国国际教育巡回展在北京国贸展厅开幕，400多所海外院校在此次巡回展上拼抢中国生源。很多学生和家长原本担心，金融危机冲击到学校，会减少奖学金的派发。但记者从一些国家了解到，暂时还没有奖学金下滑的迹象，一些国家和地区还上涨了奖学金。     

2008年国际教育展再度亮相京城——京城知名留学机构现场提供“一条龙”服务

2008年3月1日,第十三届中国国际教育巡回展在北京国贸展览中心开幕。自1993年举办首届"中国国际教育巡回展"以来,至今已有12届展览在国内成功举办,有来自30多个国家和地区的1200多所院校先后参展。本届教育展凭借以往成功举办     

美国促进高校学生外向流动的特征、动因与战略举措

美国作为世界第一大留学生目的地国家,其高校学生出国留学人数与接收国际学生人数比例失衡,出国留学整体参与度较低,各州出国留学生源地分布不均,出国留学种族群体差距悬殊,学生外语与国际研究能力有待加强。为解决美国高校学生出国留学发展中的问题,使留学教育满足国家安全与外交战略的需要、履行高等教育的社会服务职能以及培养美国学生的全球胜任力,美国联邦政府不仅制定了相应的国际教育战略规划,还与高校和非营利性机构一起实行了一系列促进高校学生出国留学的举措。在此过程中,美国将留学教育上升到国家战略高度,不断深化对出国留学的认知;关注高校的留学能力建设,探索留学教育政策最佳实践路径;对弱势群体予以关切,追求留学教育的公平性;注重与非政府组织的合作,构筑多元化出国留学体系。     

第十五届"中国国际教育巡回展"3月开展

3月13日至3月28日,由中国(教育部)留学服务中心举办的第十五届"中国国际教育巡回展"在北京、重庆、上海、青岛、广州五大出国留学热点城市开展. 本届教育展吸引了英国、法国、荷兰、爱尔兰、加拿大、美国、澳大利亚、新西兰、德国、西班牙、意大利、瑞士、韩国、日本、新加坡、香港等33个国家和地区的400余所高校和教育机构参展.     

聚焦’2002中国国际高等教育展

2002年3月3日，北京，入世后的第一个春天，教育部中国留学服务中心主办的2002年中国国际高等教育巡回展（春季）隆重开幕。本届中国国际高等教育巡回展分别在北京、青岛、上海、西安、重庆5个城市举办。参展的有来自美国、加拿大等22个国家和地区的150所高校和教育机构，其中，爱尔兰和荷兰两国的高校以代表团的形式参展，爱尔兰共有21所高校参展，规模空前。教育部中国留学服务中心自1999年起已连续举办了五届“中国国际高等教育巡回展”，足迹遍布北京、上海等13个大中城市。经过三年的努力，“中国国际高等教育巡回展”已形成了自己的品…     

教育服务贸易的趋势与问题

直到最近几年，教育在很大程度上仍尚未被提到全球化的讨论议程中，因为教育被认为基本是一种非贸易性服务。但事实并非如此。教育服务贸易在一些国家早就出现了，如澳大利亚、加拿大、新加坡和美国。在国际教育服务中占最主要的成分是学生出国留学。     

为促进中国高校能力建设搭建国际交流合作平台——访教育部留学服务中心主任白章德

2013年3月9日至3月24日,教育部留学服务中心在北京、沈阳、西安、上海、合肥、福州和广州7个城市成功举办了2013中国国际教育巡回展。此前,2013中国留学论坛也于3月8日在京举办。为深入了解中国国际教育巡回展与中国留学论坛成功举办十多年来的经验、教育部留学服务中心近年来的工作重点与未来发展规划,本刊在中国留学论坛上专访了教育部留学服务中心主任白章德。在采访中,白主任阐述了成功举办中国国际教育巡展与留学论坛的意义,介绍了留服中心工作面临的挑战和应对措施,表达了对中国高校能力建设与国际教育关系的看法,并对国外院校如何吸引中国学生提出了建议。     

缩小知识差距:邓小平出国留学教育思想的内核与贡献

邓小平出国留学教育思想是其改革开放思想和教育思想的重要组成部分,它的产生背景是改革开放前我国与发达国家存在巨大的知识差距。邓小平正视这种差距,将扩大派遣留学人员作为我国缩小知识差距、提高科学技术和现代化水平的重要途径。这一思想具有划时代的意义,极大地推动了我国出国留学工作,为培养大批骨干人才、缩小知识差距和推动现代化建设事业做出了巨大的贡献,对当前我国留学教育的健康发展以及建设创新型国家、人力资源强国和人才强国也具有重要的启示意义。