机械制造专业毕业设计探讨

从厂校结合进行毕业设计及毕业工程实践等形式，对机制专业毕业设计改革进行了探讨。     

专业教学中引入辨证思维的探讨

从专业课程的教学中引入辨证思维的初衷出发，指出了这一做法的意义以及对教育在哲学素养方面的要求，具体分析了计算机的产生和发展，从哲学的角度提出了若干观点，并通过分析，展现了分析过程中所运用的辨证方法。     

机械制造专业生产实习改革的探讨

生产实习是大学教学过程中的重要实践环节,然而随着经济的发展和高校扩招,高校生产实习遇到了各种困难,传统的生产实习方式不再适应教学需要.因此,本文试图对机械制造专业生产实习模式、实习内容、实习管理和考评的改革等进行探讨,目的是为了增强生产实习的效果,提高实习质量,切实培养学生的创新能力和实践能力.     

基于CDIO教学理念的机械制造专业实训教学模式的探讨

按照国家工程教育改革和卓越工程师培训计划的要求,提高机械制造专业实训的效果,我校提出将机械产品的拆装测绘贯穿于整个机械制造专业实训环节中,即典型机械产品的拆蓉测绘与三维造型、典型零件工艺规程设计与夹具设计和典型零件数控加工程序编制等实训环节均采用自己的拆装对象,从而保证实训环节的连续性、真实性和直观性,增强了学生自信.提高了学生的专业综合素质.     

高职机械制造专业办学特色的探讨

本文针对高职机械制造专业教学改革中的高职特色问题进行了探讨 ,并提出了办出特色的途径。     

如何提高中职机械制造专业教学有效性

机械制造专业是工科重要专业之一,近年来社会各界对此方面人才的需求量越来越大,且对人才各方面素养要求也越来越高,如何提高机械制造专业教学有效性越发受现代教育关注。中职院校是培养学生各方面专业知识及技能的重要场所,其能为学生提供专业知识与就业指导,使学生今后更好的就业并走入社会。本文结合现阶段中职院校机械制造专业教学实际情况,论述如何提高教学有效性。     

机械制造专业教学改革的探索

改革机械制造专业教学模式,建立科学的培养体系,必须紧跟机械制造业的发展.本文主要针对当前机械制造专业教学改革已取得的成绩和不足之处,探索进一步完善机械制造专业教学的改革.     

构建机械制造及自动化专业新课程体系的探讨

针对机械制造及自动化专业不断发展的特点,论述了建立以素质教育为目标新课程体系的意义,分析了新课程体系的内涵,探讨了构建新课程体系的思路和目标要求.     

浅谈机械制造专业教学

机械制造技术是职业教育中的一门非常重要的专业,也是一门操作性、实践性很强的专业.在机械制造技术的教学过程中,一定要根据本专业的课程特点和学生本身的特点编写教材,设计出科学合理的课程编排,采取灵活有效的教学方法,提高学生的道德品质和专业技术水品.     

数学专业双语教学的探讨

分析了在地方高校数学专业开展双语教学的必要性、可行性以及存在的主要问题,并提出了解决问题的对策.     

与专业课融合的建筑类高职数学教学实践与探讨

高职院校以培养"高技能应用型人才"为办学目标,以"素质、能力本位"为培养模式,教学基本要求是:以应用为目的,以够用为尺度。     

改进的蚂蚁遗传混合算法及应用

车间作业调度问题是一个典型的NP-hard问题。分析了蚂蚁算法和遗传算法的特点,就遗传算子、交叉概率和变异概率上对传统遗传算法进行了改进;同时为了加速蚂蚁的搜索效率、减少迭代次数,重构了传统蚂蚁算法的下一个结点选择策略、信息素的局部更新策略,并将改进后的两个算法进行混合求车间作业调度的最优解。试验表明,算法的改进和混合提高了搜索效率及搜索结果的准确性。     

遗传算法之算子改进

针对传统遗传算法的缺陷，提出了一种新的改进思路，即从遗传算子的角度来改进遗传算法。     

初等数学研究教学方法探讨

本文从高等师范院校数学教育专业《初等数学研究》课程的教学目标出发,并结合九年制义务教育、普通高中的数学教学大纲,对该课程的教学方法进行探讨,以期提高学生的学习质量,真正达到该门课程的教学目的。     

"农机测试技术"实验教学改革的探讨

通过对实验教学中存在问题的分析,提出了对实验教学的内容、方法进行改革的措施,并在教学实践中得到了验证和运用。     

把“说课”引入专业课教学的建议

“说课”是一种新型教学研究活动。它要求教师既要有深厚的文化专业知识,又要有良好的教育教学理论知识,更需要有较强的理论联系实际的应用能力和研究能力。把说课引入专业课教学,对提高专业教师教学能力、搞活和丰富教研活动、提高教学质量不失为一种有效途径。     

机械专业核心课程实验体系教学改革的探讨

在当今专业合并和新材料、新技术、新工艺、新设备不断出现的形势下,结合机械专业核心课程实验体系现状,提出了机械专业核心课程实验体系教学改革思路,讨论了其实施方案和建设措施。从近几年的改革实施与应用情况看,取得了良好的效果。     

高职高专院校数学教学模式的探索与实践

根据高职高专院校人才培养目标及特点，建立了具有高职高专特色的数学教学模式，并在实践中取得了较好的效果。     

数控机床课的教学探讨

随着计算机技术与控制技术的发展,数控机床已经成为当今制造业的重要发展方向之一。本就“数控机床”课的教学进行了较深入的探讨,在教学的组织与安排上不仅注意很好地达到传授知识的目的,更加注重对学生分析问题和解决问题及创新性思维能力的培养。     

经济数学教学方法的探讨

总结了经济数学的几种教学方法，说明了它们对课堂教学的影响及学生的反映。