社会资本视角下城市居民捐款行为的影响因素分析

普通公民的捐赠行为已成为推动中国公益慈善事业发展的重要力量,在宏观社会背景下分析公民的个人捐款行为的影响因素,会对促进公益慈善事业的发展提供有价值的参考。采用中国公民公益行为全国抽样调查中的相关数据,依据社会资本理论,考察社会网络和社会信任对城市居民捐赠行为的影响。发现在控制了性别、年龄、教育程度、婚姻状况、社区居住时间、生活幸福感、健康状况、家庭经济状况以及社区服务等变量后,居民的捐款行为会受到其个人社会资本存量的影响。社会关系网络和社会信任两方面的社会资本对于人们捐款行为有正向作用:广泛参与社会活动,社会关系更多的居民,其捐款的优势更高;随着居民社会信任得分(包含信任社区干部、积极参与社区活动和帮助社区里的其他人三个方面)的增加,其捐款优势也明显提高。     

社会资本理论视角下农村大学生就业探析

农村大学生就业难已成为社会问题。文章在社会资本视角下厘清社会资本的内涵,探讨其与就业的关系。从社会、学校、家庭、个人等方面分析农村大学生就业社会资本,探讨开发社会资本的有效途径,以期解决农村大学生就业难的问题。     

社会分层视角下社会资本对大学生就业的影响

当前我国社会阶层在高校形成了一个由富裕、中间、贫穷三层学生构成的"纺锤型"社会。此时大学生还没有完全进入社会,因此这个分层主要由大学生的先赋地位即大学生家庭所在的社会阶层决定。不同的社会阶层不但决定了大学生的家庭人际圈,还影响了大学生在校园内的交往圈,造成了大学生社会资本存量上的差异,从而影响大学生就业机会及就业成功率。     

社会资本视角下的大学生非正式组织研究

非正式组织是群体组织的一种特定形式．广泛地存在于正式组织之中。大学生的高校活动是大学群体活动的一部分,其中广泛存在着各种类型的非正式组织,它对学生的成长、发展发挥着越来越重要的作用。文章从社会资本理论的角度出发．探讨大学生非正式组织的类型与特点,并从高校管理者层面研究如何有效地对高校大学生非正式组织进行引导与管理．使他们获得更多的健康、优质的社会资本。     

社会资本视角下的大学生就业问题

社会资本是近年来社会学研究中的新兴理论，在大学生就业市场中，社会资本作为帮助大学生就业的社会资源和社会关系，对大学生就业过程中就业信息的获得、就业机会的获取以及进入劳动力市场层次的高低都有着不同程度的影响，这种影响主要归因于三方面的因素：关系本位的历史因素、家族本位的文化因素、地方本位的社会因素。     

社会资本理论视角下义务教育阶段择校行为研究

在优质教育资源稀缺的情况下,社会资本力量异常重要。义务教育阶段择校现象本质上是一个受制于整个社会结构的、具有约束性的社会选择行为,行为的主体是家庭和学校。而家庭社会资本和学校社会资本就为探讨义务教育阶段择校行为的发生机制提供了一个更为深入的分析视角。治理择校问题可采取对家庭资本较少的弱势群体子女进行教育机会补偿、缩小教育鸿沟、优化教育资源配置、支持民办教育发展等措施。     

基于社会资本视角下的大学生就业问题研究

目前,我国正处于艰巨的社会转型期,高校毕业生就业难问题成为社会转型的直接产物,把社会资本引入大学生就业的分析框架是一种新的研究途径,对每一个大学生而言,有必要培养他们的社会资本意识,注重社会资本的积累,充分开发大学生的社会资本能力,并加以有效运用,帮助他们更充分认识社会发展的内在原因和就业的潜在特征,树立正确的就业观,提高就业力。     

基于社会资本理论的大学生就业能力提升研究

本文通过综述社会资本理论和大学生就业能力构成,分析中国当前高等教育大众化背景下,社会资本对大学生就业能力的提高具有重要意义,分别从个人职业生涯规划、信息提供、降低就业成本和创新创业四个方面对大学生就业能力的提高提供有益帮助。文章最后从提高存量和优化利用两个方面分析了大学生如何集聚社会资本。     

社会资本视角下大学生创业的影响因素与政策走向

随着我国经济结构优化升级态势的日益明显,大学生创业问题引起全社会的关注与支持。在对社会资本进行阐述的基础上,文章分析了关系网络、人际信任、互惠规范对大学生创业的潜在影响,继而提出通过理念革新、多主体合作互动、多部门协同保障等政策措施,强化社会资本对大学生创业的促进作用,以提高大学生创业的成功率。     

社会网络与农村大学生就业——一个社会资本的视角

本文以社会资本理论为背景，从社会资本的结构本身的层次来探讨农村大学生的就业。社会资本是无形的，农村大学生以家庭为主要载体的社会资本水平又相对低，在目前的就业形势日益严峻的情况下，农村大学生只能在弱关系中动员这种社会资源即人际关系网络资源。通过实证研究，农村大学生只要充分动员和摄取弱关系网络，就可以获得就业信息资源。这是他们求职的有效途径，因此，农村大学生要积极主动地积累和建构社会资本（社会关系网络）。     

大学生合作型亲社会行为的影响因素研究

合作型亲社会行为是高素质人才必备的基本条件之一。大学生合作型亲社会行为受到了个体特征、行为、情景、观念认知和方法五种因素的影响。这五种因素相互关联,功能各异。各个因素除自身会对大学生合作型亲社会行为产生直接影响外,观念认知因素还与其他四种因素单向或者双向互动,进而时大学生合作型亲社会行为间接产生影响。建议从加强思想教育、挖掘锻炼资源、着力氛围建设、深入开展调研四个方面培养大学生的合作型亲社会行为。     

社会资本:影响大学生就业的重要因素

社会资本是一个与物资资本、人力资本相对应的概念.本文通过对社会资本概念的介绍,指出社会资本是影响大学生就业的一个重要因素,并重点分析了社会资本在大学生就业过程中的作用,认为大学生在就业过程中应该重视对社会资本的利用.     

论社会资本视阈下家庭对大学生社会适应能力的影响

家庭社会资本是对培养学生社会适应能力产生影响的重要因素之一。社会资本视阈下提升大学生的社会适应能力,家庭要秉持民主平等的家庭教育理念,要对学生提供适度的经济支持,要形成健康的家庭教育环境,家庭要和学校形成教育合力,家长要积极了解国家有关政策和社会对人才的要求。     

社会资本理论视野下的大学生就业研究

随着就业方式的改革和近年来高校扩招，毕业生的就业压力日益增大，就业形式愈加严峻。影响大学生就业的因素很多，社会资本是一种重要的尚需充分认识的因素。章着重探讨了社会资本在大学生就业中的作用，以及大学生如何积累自己的社会资本问题。     

社会资本视角的西安大学生就业影响实证分析

以西安高校实际调查数据为依据,采用Logistic回归模型,实证分析社会资本对大学生就业的影响。结果表明社会资本,如沿海地区生源、父母工作单位在国家机关、父母为大专及大专以上学历、学校就业指导服务中心、性别等对大学生就业有一定的积极影响。其中,沿海地区生源和学校就业指导服务中心的影响非常显著。进而提出应从高校、家庭和大学生自身三个方面开发和利用社会资本来促进大学生就业。     

社会资本资源视角下农村女大学生就业难的思考

当前,大学生就业难,特别是女大学生就业难问题是一个不容回避的课题。农村女大学生是一个较为特殊的群体,在就业难问题上,既有普遍层面上的特征,更有特殊层面上的因素。文章较为系统地梳理普通层面上的研究成果,综述特殊层面上的研究现状,针对当前的研究现状不足,从“社会资本理论的资源视角”进一步深入剖析缘由,力图为农村女大学生就业寻求新的路径。     

大学生网络亲社会行为影响因素及培养策略研究

网络亲社会行为是在网络环境中发生的符合社会期望并对他人、群体或社会有益,又没有明显利己动机的自觉自愿行为。本文通过编制大学生网络亲社会行为的调查问卷,分析影响大学生网络亲社会行为的相关因素,探讨了提高大学生网络亲社会行为的途径和有效策略,以便更好地开展大学生网络教育,营造和谐的育人氛围,推动高校思想政治教育工作。     

促进大学生就业的社会资本视角分析

在我国当前的就业形势下,社会资本对大学生就业既有减轻就业市场信息不对称状况、增加就业成功率、节约就业成本及增强毕业生的求职信心等积极影响,也存在着滋长社会不公平感、助长轻视人力资本风气等消极影响.为充分利用社会资本的积极影响以促进大学生就业,需要从大学生个人、学校以及国家与社会等方面采取措施.随着我国高等教育由精英教育向大众教育转变,高校毕业生人数逐年增加,就业市场竞争日益加剧,大学生就业难问题逐步显现,并日渐成为社会各界普遍关注的焦点.在大学生就业过程中,有多种因素发挥重要作用,其中,社会资本就是不客忽视的一种.在我国这种历来重视关系的社会中,社会资本是大学生增加就业成功率的重要筹码.就如有论者所言,"在双向选择的就业市场和过程中,供需双方最大的障碍是彼此不够了解,担心把握不准.通过供需双方都比较信任的熟人引荐,彼此心理都感到踏实,成功的机会自然会增加许多."     

社会资本视阈下大学生创业意愿研究

在大学生就业日趋严峻的形势下,支持和鼓励大学生成功创业无疑会实现社会和大学生“双赢”。大学生创业不仅需要物质资本和人力资本的支撑,而且需要社会资本的强有力支持。本文在对社会资本概念及内涵理解的基础上．分析大学生社会资本的现状及其与大学生创业意愿之间的关系,并从性别、城乡差异和家庭社会资本的角度探究大学生社会资本对其创业意愿的影响。     

社会资本视域下高校社会捐赠动力提升研究

不再依赖国家财政投入,充分吸纳社会资本,整合社会资源发展高等教育,是今后高校的发展趋势。如何多渠道筹集资金,成为各高校面临的重要课题。长期以来,社会资本利用率低、捐赠理念落后、捐赠动力不足,捐赠效果不理想等等制约了高校社会捐赠的发展。文章以"社会资本"这一概念为切入点,重视和利用积极的社会资本促进高校社会捐赠的巩固和发展,分析高校社会捐赠理念与动力,试图构建有持续动力的高校社会捐赠发展模式,力求形成可持续、常态化的捐赠动力。