软法治理视角下的大学校院两级管理:整体图景与实践机理

软法治理视角下,校院两级管理是一个通过不断积累制度经验来优化大学内部运转的过程.从软法形态、功能和效应来看,大学呈现出"惯例型软法牵引下的校院互动圈——政策型软法导向下的校院互动链——宪章型软法统合下的校院互动网"的整体图景.从软法环境、条件和实效来看,大学呈现出以校院中心人物为枢纽的差序信任、在向上依赖和协商性控制中走向模糊治理、依效能和机会构建起院院之间的优先排序等实践机理.     

大学内部治理中的校院关系

校院关系是大学内部治理中的重要结构因素.作为大学中二级机构的学院与其他一些社会组织中的二级机构相比所具有的主要区别在于:学院是基于某一专门领域的高深学问而组成的,每所学院在高深学问的传授与研究上具有独立性.如何在保障学院的学术独立性的同时,协调大学与学院的关系,完善大学内部治理结构,使大学作为一个办学整体更好地发挥作用,这是近年来一些国家高等教育改革所面临的重要课题之一.1949年中华人民共和国成立以来,大学的校院关系经历了不同的发展阶段.在计划经济时代政府集中统一领导的高等教育管理体制下,校院关系具有典型的行政化特征.改革开放政策实施之后,伴随高等教育改革的深入进行,扩大学院的办学自主权、调整校院关系成为完善大学内部治理结构的重要一环.     

论大学的校院关系与二级学院治理

大学中的校院关系与二级学院的治理是高等教育治理体系与治理能力现代化的重要内容,是激发大学办学活力、提升办学绩效的关键所在。学院制是我国大学组织结构的基本选择,从直线型走向扁平化的管理是我国大学校院关系的基本走向。要加强学院的权力运行、监督与制约,尽快建立学院的权力负面清单制度,完善二级教代会制度,整合和进一步发挥二级学术委员会的作用,关注和研究学生权力在学院的治理中所发挥的作用。     

基于校院两级管理模式的学术组织创新

行政权力与学术权力的严重失衡已经成为制约我国现代大学制度建立的重要障碍。加强大学学术组织建设是提升学术权力的有效途径。针对当前进行的校院管理体制改革,提出了科学设置适应校院两级管理的基层学术组织,合理构建跨学科矩阵化的学术组织运行体系,建立健全规范的学术管理制度等建议以加强大学学术组织的创新。     

基于校院两级管理体制的行政权力与学术权力关系研究

影响校院两级管理体制成效的一个重要方面就是学术权力和行政权力的关系问题．学术权力和行政权力是高等院校内部两种相互区别、制约、影响的力量．只有坚持协调并举的原则,重视两种权力的协同效应,以及强化学术权力的杠杆作用,才是校院两级管理体制充分发挥其实用性及科学性的必要保证．     

校院两级管理模式的思考与实践

高校实施校院两级管理是高校内部管理体制改革与创新,近年来高校校院两级管理有了一定的发展,但仍存在着诸多问题。在分析两级管理状况的基础上,本文提出四点建议,进一步理清职能部门与二级学院职责;对二级学院制定合理的考核体系;加强对二级学院的指导;二级学院党政合力,发挥主观能动性。     

合作主义理论对校院两级管理的启示

随着知识经济时代社会经济文化的多元化发展,高等学校已由教学、科研双重使命向教学、科研和社会服务的三重使命转变,社会对高等学校的评价也由单一标准向多元评价标准转变。这种转变进而促使高等学校的校院两级管理向合作主义管理模式转变。在合作主义的管理模式下,高等学校的校院各方通过协作建设有利于学院发展的制度平台,促使基层学院建成教学、科研和社会服务有机结合的互动机制。     

基于校院两级管理模式的学院领导体制探讨

高等学校院（系）领导体制是高校内部管理体制的重要组成部分。文章对建国以来我国高校内部领导体制的演变进行了分析,并对现行几种院（系）领导体制利弊进行了比较,提出了＂党政联席会议决策基础上的领导分工负责制＂作为高校学院（系）党政领导体制,并对这一领导体制的基本架构进行了探讨。     

基于校院两级管理模式的学院领导体制探讨

高等学校院(系)领导体制是高校内部管理体制的重要组成部分.文章对建国以来我国高校内部领导体制的演变进行了分析,并对现行几种院(系)领导体制利弊进行了比较,提出了"党政联席会议决策基础上的领导分工负责制"作为高校学院(系)党政领导体制,并对这一领导体制的基本架构进行了探讨.     

高校治理的软法之维

高校治理应重视软法。高校治理的软法有三种基本形式:有关高等教育的法律、法规、规章(硬法)中的软法条款;党和国家机关制定的有关高等教育的规范性文件;高等学校自身制定的各类管理规范。高校软法之治的机制包括:自愿服从、激励机制、内部强制服从、社会强制服从和国家强制力的影响。高校治理的软法存在内容、制定技术和问责性不足问题。完善高校治理需构建软硬兼施的治理格局。     

民办高校软法治理问题研究

在民办高校的治理中,存在着没有硬法形式但有实际约束力的软法规则。兴办民办高校是政府发展高等教育之行政任务民营化的一种方式,民营化后确保行政任务的实现基于行政主体＂国家担保责任＂的履行。政府应运用民营化以及国家担保责任方面的软法规则,以给付行政的姿态引导民办高校良性发展。允许投资者取得合理回报的软法规则,将释放民办高校的办学活力。正确认识正在发挥作用的软法规则对于完善硬法以及发展民办高等教育具有重要意义。     

隐性就业歧视的现代性审视及其软法治理

隐性就业歧视的产生,是现代工具理性暴政的结果,面对隐性就业歧视传统硬法束手无策,当前此类问题的解决,主要是通过行政手段来维护弱势群体的利益。但是,这与我国法治中国建设中政府依法行政及经济社会领域的去行政化呼声相违和,且成效有限。近年来,软法理论因在社会治理中发挥独特作用,越来越引起国人的关注,但由于软法理论是一种新兴理论,其理论仍在发展之中,所以有人质疑其效力的真实性。本文在为软法效力证成的同时,指出软法在规制隐性就业歧视时的合理性,进一步为软法治理隐性就业歧视问题提供路径探索和理论奠基,并借鉴中国独特的礼法结合与重和谐的法律文化传统,使软法在中国社会治理中盛开生命之花。     

University Student Satisfaction: An Empirical Analysis

The purpose of this research is to gain an empirical understanding of students' overall satisfaction with their academic university experiences. A hierarchal model is used as a framework for this analysis. Fifteen hypotheses are formulated and tested, in order to identify the dimensions of service quality as perceived by university students, to examine students' overall satisfaction with influential factors such as tuition fees (price) and university image, and to determine the impact of students' overall satisfaction on favourable future behavioural intentions. Students' perceptions of these constructs are compared using demographic factors such as gender, age, and ethnicity.

Statistical support is found for the use of a hierarchical model, three primary dimensions, and ten sub-dimensions. In addition, the results support a relationship between service quality and price; service quality, image, and satisfaction; and satisfaction and favourable future behavioual intentions. However, there is no statistical support for a relationship between price and satisfaction. The results also suggest that students' perceptions of the constructs are primarily influenced by their ethnicity and year of study.

The results of this analysis contribute to the service marketing theory by providing empirically–based insight into satisfaction and service quality constructs in the higher education sector. This study will assist higher education management developing and implementing a market-oriented service strategy, in order to achieve a high quality of service, enhance students' level of satisfaction and create favourable future behavioural intentions. ¹ 1. Missing At Random (MAR) is a condition which exists when missing values are not randomly distributed across all observations but are randomly distributed within one or more sub-samples. View all notes     

美国大学基金会成功因素分析及启示

大学基金会在美国高等教育的发展过程中一直扮演着举足轻重的角色,是美国高校重要的教育经费筹措渠道之一,为保证高等教育质量提供了坚实的资金后盾,并且取得了显著的成效。本文从社会助学传统和制度保障等方面来论述美国高校基金会取得成功的社会外部因素,并且对美国大学校长在募捐中的作用、校友捐赠及基金运作进行详细分析,最后探讨了我国高校基金会应该如何借鉴美国大学基金会的成功之处。     

大学软环境因素分析

大学软环境主要由治校理念、学术氛围、学术作风、合作精神、国际化视野、人文精神、人文关怀、科学决策等因素构成 ,软环境对大学的生存和发展起着至关重要的作用 ,大学形象的树立、名誉的提升、功能的发挥等 ,无不与之密切相关。因此 ,加强大学软环境的分析和建设 ,显得非常必要。     

课堂互动与话语权关系把握分析及其启示

课堂互动是学生积极学习并掌握知识的有效途径。教师对课堂话语权关系把握直接影响到与学生语言互动的数量和语言质量。从学生学习知识的默契到教师引导性的互动直至学生自主性的话语权掌握是语言学习的基本过程。虽然教师始终是课堂话语权的掌控者,但教师应在互动中引导、扮演适宜角色,以协商等方式掌控课堂的话语。教师适时地把课堂话语权交给学生,将会大大地激发学生学习和实践知识的能力以及积极去探索和创新的能力。     

国外大学章程对大学内部治理的规定及其启示

大学章程在国外大学内部治理结构变迁和完善的历程中起着重要作用。选取国外不同类型大学的章程文本,对其关于大学内部最高决策机构、管理体制、教师事务以及学生事务等方面的规定进行比较分析,总结出相关经验和规律,以期为推动当前我国大学章程的制定与大学内部治理结构的完善提供借鉴。     

公司治理与企业资本结构决策之关系的实证研究——来自海南省上市公司的经验证据

文章以2004年12月31日前在深沪两地上市的海南省公司为样本,对公司治理结构与企业资本结构决策的关系进行了经验研究.结果表明,第一大股东持股比例、股权集中度与企业资本结构显著负相关;董事会规模与资本结构显著正相关;国有股比例、流通A股比例、董事会活动、高管规模和管理者持股比例与企业资本结构负相关,但不显著;独立董事比例与企业资本结构正相关,但不显著;法人股比例、领导结构对企业资本结构几乎没有什么影响.