学校体育应为终身体育奠定基础

学校体育不仅对每个学生在校期间的身体健康、学习生活和体育锻炼能力负责,还应该使他们掌握一定的体育知识和技能,运用科学的体育锻炼方法,使他们具有终身参加体育锻炼的习惯和能力,这是当前学校体育教学的重要指导思想,也是学校体育教学改革的方向.本文通过对学校体育发展趋势进行分析,提出学校体育应为终身体育奠定基础的目标.     

学校体育要为终身体育奠定基础

我国要从体育大国迈向体育强国,不仅要有竞技体育的辉煌,更要有群众体育的蓬勃发展做基础。尤其是青少年的健康。是关系到国家和民族长盛不衰的战略问题,是关系中华民族保持持久生命力的“强国强种”的百年大计。学校体育对学生的终生体育教育起着关键的作用。     

论学校体育与终身体育

从终身体育的概念、产生的时代背景和依据着手,着重阐明学校体育在实施终身体育教育中的作用和任务,并提出学校体育教学在终身体育教育中需要转变的两种观念。     

学校体育是终身体育的基础

在现代社会,学校体育由传统的体育教学向健康性、保健性、娱乐性、统一性综合体育教育转化,终身体育将成为学校体育的主流。学校体育教学应把健康教育理论运用到教学中去,使学生对健康概念重新认识,为终身锻炼打好基础。     

论学校体育是终身体育的基础

终身体育具有重要的现实意义 .学校体育可以培养学生树立科学的体育观 ,使学生学习掌握各种运动技能 ,并能成功、愉快地从事运动 ,形成社会接受的体育道德和行为规范 ,参与体育 ,终身受益 .因此 ,学校体育应为终身体育打好基础 .     

学校体育为终身体育服务探析

学校体育是社会体育的重要组成部分,也是社会体育发展的基础,社会的发展对人才素质提出了更高的要求,丰富了教育和体育内涵,所以学校体育必须为终身体育服务。随着体育锻炼观念的快速渗透,人们更深刻地认识到健康总是与长寿和幸福联系在一起,是一项跨世纪、造福子孙后代的宏伟工程,而提高学生终身体育锻炼的意识就是达到这一追求,不仅要锻炼学生健康的体魄,     

浅析学校体育在终身体育中的作用

一、前言 科学技术的高速发展，给人类社会带来了日新月异的变化，要求人们具有新时代的特征与素质。为适应社会发展的需要，体育运动成为社会活动的组成部分，成为满足人类物质生活和精神生活需求的重要方面，也使学校体育空前得到发展，而终身体育理论的提出，也为学校体育的改革和发展注入新的活力。     

从学校体育到终身体育

终身体育是一种新的体育思想观念，这种新的体育思想观念越来越受到人们的重视，学校体育是终身体育的一个重要组成部分，是实施终身体育的基本环节。     

浅议终身体育与学校体育

学校体育要促进学生身体发展，增强学生体育意识．培养学生体育能力，为终身体育奠定基础，使学生终身受益。     

学校体育对终身体育的影响

学校体育要为终身体育奠定基础，终身体育对体育改革有深刻的影响。在全民健身计划出台的形势下，学校体育如何培养学生终身体育的意识和锻炼能力，增强体育，是学校体育面临的重要任务。     

学校体育对终身体育的角色定位研究

本文运用文献综述法对学校体育与终身体育的关系进行研究并提出了解决闯题的建议与意见。对系统地研究终身体育规律,以指导人们科学地终身从事身体锻炼．是发展社会主义体育事业的一项重要工件．在理论和实践上都有实际意义。     

学校体育对促进终身体育的影响

学校体育要面对学生加强终身体育教育,使学校毕业后终身坚持体育锻炼,终身受益。     

浅论学校体育与终身体育

学校体育的意义绝不仅仅限于学生时代,教师要充分认识学校体育对终身体育的影响,很好地把握学校体育阶段,以终身体育为目标,为学生的终身体育奠定可靠的基础,使每一位学生都具有较强的体育意识,为真正实现终身体育做好准备。     

谈终身体育与学校体育

学校体育要促进学生身体发展,增强学生体育意识,培养学生体育能力,为终身体育奠定基础,使学生终身受益.     

论学校体育与终身体育

学校体育应该有针对性地、系统地让受教育者学会科学合理的锻炼方法,并且使之养成良好的体育运动习惯。能否把学校体育与终身体育有机地结合起来,是衡量终身体育的难易程度和学校体育质量的重要指标。     

试论学校体育与终身体育

从学校体育与终身体育的关系入手,分析了学校体育应该树立终身体育观念的原因,并提出了学校体育实现终身体育目标的途径.     

学校体育与社会终身体育

随着社会的进步、生活水平的提高,人们对体育的要求越来越高。这无疑对中小学体育教学改革提出更新的要求。终身体育的技能基础是在中小学阶段,观念的形成主要是在成年阶段。现有的中小学体育教学理念已不适应新时期体育发展的要求。现阶段中小学体育教学的首要任务是与现代社会终身体育相适应。     

学校体育与终身体育

学校体育教育关系到终身体育意识的培养,它不仅为学生终身体育打下基础,更重要是培养学生终身体育的意识、习惯和能力,本文阐述体育教学中要体现学生的主体地位,发挥学生学习的积极性和潜能,为学生终身体育服务。