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<正>2008年,在《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》、《云南省中长期(2006—2020年)科学和技术发展规划》指导下,我校明确了科研工作基本思路——"构建一个体系;加强三个建设;强化四个结合;提高三个能力",即构建科研规范管理体系;加强学科建设、团队建设和基础平台建设;强化 相似文献
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针对我国大学教育中不同程度地存在着"科研、教学、社会服务相冲突"以及"工具价值与人文价值相分离"等问题,在对我国大学教育各要素系统考察的基础上提出相应对策:一是通过评价改革促进科研向学科建设和生产转化;二是加强平台建设和人才培养模式改革;三是通过建立"第三方"知识咨询与服务,形成网络机制。将理性与善相结合,科学与人文相结合。变被动为主动,变低效为高效,变无价值为有价值,变冲突为共生共荣。 相似文献
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为加强党风廉政建设,营造氛围,强化教育,作为党组织负责人,必须协调领导纪检监察工作,发挥纪检监察队伍的作用,落实反腐倡廉四个重要文件,加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,全面履行企业政治、经济、社会责任的重要任务,把深入落实国网公司反腐倡建设"三严一常"根本措施,全面构建"三化三有"惩防体系。 相似文献
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分析了影响科研诚信发展的四个方面;回顾了各国在加强科研诚信建设方面的实践和经验;提出坚持科学共同体自律为主,强化法律法规和政策,建设良好的科研诚信环境的五个方面。 相似文献
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与学生构建和谐的师生关系,对小学生班主任顺利开展管理工作具有十分重要的意义。因此,小学班主任要做到"三个结合",即加强学习与以身作则相结合,加强互动与坚守原则相结合,班风引领与家庭教育相结合,集多方力量促进学生健康成长与发展。 相似文献
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十九大报告中提到"坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛",同时还指出要"繁荣发展社会主义文艺"。高校学生艺术社团在学生素质教育中具有重要作用,通过艺术社团活动,可以培养学生开拓创新的意识,促进学生完善知识结构,提高人际交往能力。要加强学生艺术社团组织的建设和工作创新,需要坚持德育为先的原则,强调树立理想与报效祖国相结合;坚持人才培养原则,强化自身建设与服务社会相结合;坚持以人为本原则,推动个体完善与社团发展相结合。 相似文献
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遵守医学科研诚信和伦理道德标准,是医学院校科研人员必须具备的基本科研素质。近年来时有发生的学术造假事件为科研诚信建设敲响警钟,教育部《高等学校预防与处理学术不端行为办法》的颁布实施,为高校结合实际自主健全和完善学术不端行为的预防和处理机制提供了契机。按照教育部"预防为主、教育与惩戒相结合"的原则,学校应完善科研诚信他律机制,改革科研评价机制,教育引导科研人员树立自律观念,重视科研伦理审查,坚决依法依规,以"零容忍"态度处理学术不端行为,加强学校科研诚信建设。 相似文献
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卢霞 《中外科技政策与管理》2011,(8):57-66
社区信息化是城市管理及和谐社区建设的基础环节,是加强和谐社区建设管理、完善社区功能、提升社区服务的有效手段。通过分析全国社区信息化建设的现状,并参考重庆市在社区信息化建设中的经验及存在的问题,提出了统筹城乡社区信息化平台建设的思路,即构建一个平台、完善三个系统、理顺四级管理,政府投入与市场运作相结合,制度建设与人员培训齐头并进;并提出统筹城乡社区信息化平台建设的路径:以一个平台为核心,三个体系为支撑,打造三大块服务内容。 相似文献
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医学院校的思想政治教育可以通过显性课程达到更好的教育效果。本文从现代课程论的角度论述了构建一个完善、科学、具有实践意义的隐性思想政治教育课程体系。从隐性思想政治教育课程的构建原则入手,从优化校园环境、加强师德师风建设、隐性课程与显性课程相结合和强化实践活动四个方面进行分析,深入研究了高校隐性思想政治教育课程体系的构建。 相似文献
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本文阐述了文化构建与医疗卫生单位执行力的关系,通过医疗卫生单位管理实践,分析了文化构建对医疗卫生单位执行力的影响,论述了如何从强化领导楷模作用,塑造医疗卫生单位文化构建内涵;加强制度文化建设,彰显管理内涵;注重培育精神文化建设,增强凝聚力;创建学习型医疗卫生单位,强化职工素质教育四个方面构建和谐的医疗卫生单位文化,提升医疗卫生单位执行力。 相似文献
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该文作者结合培养研究生的心得,从营造科研氛围、优化教学模式、调整培养模式、注重思想教育、加强实践能力五个方面,指出了"双一流"建设背景下研究生教育过程中的几点问题,并提出了相应的解决策略,包括:打造具有凝聚力的科研团队,学术带头人潜心钻研,使团队氛围充满正能量;实施张弛有度的多元化教学模式,提高研究生的理论水平;重视研究生思想教育工作,努力做到个性化教育;邀请国外资深学者,传递权威学术影响力,实施"请进来"与"走出去"相结合的培养模式,提高研究生的国际竞争力;细化"双导师制"功能和职责,促进学生实践能力的提高。 相似文献
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地方普通高等院校科研管理机制探析 总被引:2,自引:0,他引:2
揭示科研管理机制的内涵,分别对其构成要素--科研管理运行机制、科研管理激励机制和科研管理监控机制进行了分析研究;构建起由三个部分三个层面和一个目标组成的科研管理运行机制;对建立以团队为导向的绩效考评与激励机制进行了阐述;运用系统分析方法,将科研质量监控内容、方法、机构、标准加以整体分析与综合,构成一个封闭的闭环系统,在此基础上构建出科研质量管理监控系统. 相似文献
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以一流的科研支撑一流的教学是全面振兴本科教育、实现高等教育内涵式发展的内在诉求.为此,从将科研带入教学、将学生带入科研两个维度出发构建科研育人效率的投入指标,从培养质量、创新能力、科研志趣3个维度出发构建产出指标,借助DEA-Malmquist指数方法对2014-2018年我国68所"双一流"建设高校的科研育人效率展开测量,为高校优化资源配置提供参考.研究发现:总体而言,高校科研育人的全要素生产率呈先减后增趋势,但存在创新薄弱、规模无效的外延式表征,且校际差距较大,其中2015-2016年、2017-2018年呈现收敛特征;分地区而言,西部与东北部高校科研育人效率仍待进一步提高;分类型而言,不同类型高校科研育人效率差距不大,专业类高校仍有进步空间.由此,对高校科研育人内涵式发展提出建议:创新科教资源的利用方式,注重科研育人体制机制创新;加强顶层设计,为科研育人营造良好环境;此外要注意因校制宜,展开错位竞争. 相似文献
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刘敏 《内蒙古科技与经济》2008,(19)
文章指出:加强院(系)图书资料室建设,提高院(系)图书资料室为教学和科研服务的水平,是加强高校建议的重要内容,并从必须坚持以学科建设为核心,构建资源信息平台;强化服务意识,开展情报信息服务等方面阐述自己的见解. 相似文献