共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(12)
随着我国教育体制的不断完善,体验式教学在初中体育健康课程中的运用越来越广泛。很多初中体育教师在教学实践的过程中也确实从体验式教学中看到了明显的教学效果,所以当前我国初中体育健康课程教学过程中体验式教学方法正在逐渐推广,对体育健康课程教学方法的创新和改革具有极大的促进作用。就体验式教学在初中体育健康课程中的应用加以阐释说明,以供参考。 相似文献
2.
本文结合体验式教学的理论和ERP沙盘模拟课程的特点,将体验式的教学模式应用到商务英语专业实训课程教学中,从其教学实施、课程效果分析等方面阐述体验式教学方法的使用. 相似文献
3.
体验式教学是把体验价值放在第一位,通过创造实际的情境,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识的教学形式。产品推销艺术课程具有很强的实践性,在体验式教学方法的运用上具有特殊的优势,本文以体验式教学方法研究为着眼点,着重分析了体验式教学在产品推销艺术课程中的应用及创新方法,具有一定的推广价值。 相似文献
4.
体验式教学方法在高职院校经济法课程教学中的应用具有必然性。体验式教学方法的应用包括案例分析、辩论赛、情境体验、角色扮演等方式。要保证体验式教学的顺利实施,还需要对教材作适当取舍、不同的教学内容选取不同应用方式,及提高教师教学水平和能力。 相似文献
5.
体验式教学是对传统教学方法的创新,国内对它的研究越来越深入。这种方法在实践性较强的学科和专业具有较好的应用前景。体验式教学的特点迎合城市管理学课程性质及城市管理专业人才培养方式,在此基础上本文探讨体验式教学方法在城市管理专业《城市管理学》课程运用的形式、存在问题及有效实施的条件。 相似文献
6.
红色体验式教学是依托红色文化资源,以活动为载体,开展体验式教学的一种新型教学方法。在红色经典微型课程中采用此教学方法有利于增强大学生身心体验、提高思政课实效性、促进教学方法改革、提升教师授课魅力。位于革命老区的地方院校,学校领导高度重视对红色文化的挖掘、研判和利用。但在利用红色体验式教学开展红色经典微型课程中存在教学设计同质化、考核方式显性化、师资队伍薄弱化、部门分管条块化等问题。红色体验式教学在红色经典微型课程中高质量应用的举措有立足地方特色、树立品牌意识,利用认知规律、发挥主体作用,采取内引外培、打造特色团队,加强部门沟通、保障措施给力。 相似文献
7.
随着各高校关于大学生心理课程改革的推进,心理课程教学迫切的需要新的教学方法,以预防矫正大学生心理问题,促进大学生全面发展。体验式教学正符合心理课程改革的要求。本文对体验式教学的内涵进行了详细的研究,对体验式教学在大学生心理课程中的应用进行了系统分析,对大学生心理课程的改革做出了应有的贡献。 相似文献
8.
体验式教学法是近年来新兴的教学方法,具有很多优点,在许多课程中被广泛应用。本文着重分析如何将体验式教学法应用于“管理学”的教学中。主要内容包括用传统教学讲授“管理学”课程的弊端,体验式教学法的优点,体验式教学法在“管理学”教学中的形式,体验式教学法运用中应注意的问题等。 相似文献
9.
市场营销课程体验式教学方法与实践 总被引:1,自引:1,他引:0
体验式教学转变了传统的以教师为中心的教学模式,将学生放到了课程的中心位置。在市场营销课程中,体验式教学要坚持学生主体原则、过程核心原则、能力导向原则。实际的应用中,市场营销课程由于其特殊的实践性,可以采用多种体验式教学方法,如案例模拟法、场景小品法和实际销售法等。 相似文献
10.
魏建国 《和田师范专科学校学报》2012,(5):114-117
根据体验式教学模式的特点,在大学生心理健康教育课程中采用主体性、非指导性、鼓励性、实践性等体验式教学原则,运用情境体验、角色扮演、案例、榜样示范、辩论等体验式教学方法,能使学生在主动、积极的体验中,生动活泼地完成教学任务,能有效地增进心理健康教育课程的教学效果,不断提高大学生心理健康水平。 相似文献
11.
体验式教学实现了从传统教学以教师讲授为主向以学生体验为主的教学方法的转变。在分析体验式教学在独立学院心理健康教育课程的应用情况的基础上,研究指出了体验式教学的有必要性和有效性,并提出了相关的改进建议。 相似文献
12.
13.
体验式教学是以体验为学习方式,从而使学生在体验中达到对知识的学习与亲身体验有机结合的一种教学方法.体验式职业生涯规划课程教学使学生在生动的场景中进行学习,会使学生终身受益.体验式职业生涯规划课程教学可采用的教学形式主要有游戏体验、生活体验、角色体验、比赛体验、调研体验和实际体验. 相似文献
14.
体验式教学在"思想道德修养和法律基础"课程中的探索和实践 总被引:1,自引:0,他引:1
体验式教学是以体验为主要方式的一种教学方法,具备有利于学生主体作用的发挥,有利于和谐师生关系和生生关系,有利于激发学生学习兴趣等优越性.在"思想道德修养与法律基础"课程教学中运用体验式教学,是提高思想政治理论课实效性的需要.本文在阐明体验式教学的涵义和优越性的基础上,探讨了体验式教学在基础课程中应用的几种类型,提出了应用体验式教学应采用的考核形式. 相似文献
15.
16.
17.
体验式教学作为一种新型的教学方法,实现了从传统教学以教师讲授为主向以学生体验为主的转变。在《新生心理辅导》课程的教学过程中,可以采用体验式教学,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来达到教学目标。《新生心理辅导》课程的体验式教学模式应从教学目的、教学内容、教学手段、学生的心理状态和教学氛围等方面进行构建。 相似文献
18.
体验式教学法是近年来兴起的教学方法,具有很多优点,在许多课程教学中被广泛应用.本文着重分析如何将体验式教学法应用于工商管理专业课程的教学中.以改善工商管理专业课程的教学效果. 相似文献
19.
蓝强 《中国科教创新导刊》2010,(10):12-12
思想品德的新课改的理念体现了体验式教学法,体验式教学法也是比较符合新课改的教学方法,本文主要探讨了思想品德课程新课改形势下体验式教学的内涵、意义以及实施的方法。 相似文献
20.
体验式教学法是近年来新兴的教学方法,具有很多优点,在许多课程中被广泛应用.本文着重分析职高<机械制图>的教学中体验式教学的形式与应用及应注意的问题. 相似文献