我当小老师

<正>星期一,由于我们的语文老师周老师要去别的学校学习,所以一整天都是数学老师上课,为了锻炼我的胆量和减轻数学老师的压力,周老师让我为同学们上一堂课。星期一的早上,踏着清脆的铃声,我怀着忐忑的心情,拿着语文书走上了讲台。开始上课了,我说:"请同学们翻开语文书第十二课《为     

我当小老师

今年我代表班里参加了学校组织的第二届“校长助理”竞选，并有幸成为学校２０名校长助理之一，内心的喜悦与激动无以名状。此后，学校的活动、班里的活动都少不了我的身影，而我感触最深的还是那次活动———主持班会。我校的育人理念是让学生“先成人，后成才”，而让学生自己主持班会，通过学生与学生之间的思想交流，达到共同提高的目的，这无疑是一种有效的尝试。刚接到班主任的通知时，我是既激动又紧张，心里七上八下的。我怎么才能主持好这么重要的班会呢？老师安慰我说：“学校是自主教育，把学习的主动权还给学生，这一次班会是对…     

我当小老师

"丁零零——"上课铃响了,我的心也随着震了一下。抱着沉重的教科书和皱巴巴的备课本,我步伐缓慢地走上了讲台。我只是一个五年级小学生,不管是论年龄,还是论学识,我都没有资格上这个神圣的讲台。然而,老师更新教学方法,进行"师生换位"——把我换     

我当小老师

我从小就梦想着能当一名老师,所以,每当上课时,我总是仔细地观察着老师的一言一行,幻想着什么时候能亲自过一把"老师瘾". 一天放学后,我兴高采烈地走在回家的路上,听见邻居家的小弟弟和小妹妹一直在说着什么.隐约听见小弟弟得意扬扬地说道:"今年我就要上小学了.爸爸说,只要好好学习,长大后就能开飞机,能到月亮上去."小妹妹睁大眼睛,惊奇地说:"我也要上学了,长大以后也能开飞机!"见他俩对上学这么感兴趣,我忽然闪过一个念头,向他们招招手:"你俩过来,咱们来玩一个游戏:我当老师,你们当学生,好不好?"他俩听后,连连拍手叫好.     

我当小老师

放暑假了,我回到了老家。见到了刚上学前班的邹好南和我的姐姐。我在房间里挂上了小黑板,又放了几根粉笔。在姐姐和邹好南的桌子上放好了本子和笔。我拿起我的小铃铛,轻轻地摇了几下,邹好南坐好了,可姐姐没坐好,我装出一副很凶的样子说:“于云竹,快坐下,我现在是老师。”姐姐说:“我可是你亲姐,你敢管我?”无奈,我只好开始讲课。她想干什么随她便吧!第一节便是数学课。我拿起粉笔,在黑板上画了一个圆圈,又画了十一个,问:“几个圆圈?”姐姐一看,没有举手,就说:“十二个。”虽说答对了,但没有举手。她是对我不满罢了,勉强过关吧。我又在上面画…     

我当小老师

我家有好多布娃娃,我分别给它们取(qu)了名字。星期五下午放学之后,没有小朋友来找我玩,我就想起给自己的布娃娃上课!我先把黑板挂(gua)在窗户上,然后用一张方凳(deng)做讲台,在上面放了好多书,还有一根小棒当教鞭     

我当小老师

学校开展“诗词早餐”活动,要从五年级同学中挑选几位到各班去教诗词。我有幸教四年级,也算是个小老师了。每天早晨,我都早早来到学校,把诗词抄     

我当小老师

“烦!”“烦呀!”“烦死了!”“活不下去了!”一句句奇怪的话语从五（4）班传出。咦,怎么回事？我来告诉你：是老师在让我们互相批改作文。     

我当小老师

有的同学可能也当过小老师。比如在家里,把邻居的小朋友找来,或一两个,或三五个,让他们坐好,教拼音、教生字、教古诗、教唱歌……让他们站好队,教他们立正、向左转、向右转、齐步走……如果没当过也不要紧,现在就试着当一回小老师,或纠正同学不正确的写字姿势、广播操动作,或教邻居的小孩一首古诗,教他剪纸人,等等。教过之后,想一想,再把经过写下来。题目自己定。     

我当小老师

“丁零零——”上课铃响了,我的心也随着震了一下。 抱着沉重的教科书和皱巴巴的备课本,我步伐缓慢地走上了讲台。     

我当小老师

奇怪,我怎么站在讲台上?回过身来一看:呀!全班同学都整齐地坐在座位上,用尊敬的目光看着我。“老师,该上课了吧!”不知谁叫了一     

我当小老师

今天,上体育课时,章老师过了好长时间都没来,我们都很纳闷.过了一会儿,章老师领着一群一年级的小弟弟小妹妹过来了,我更奇怪了,难道要他们看我们上课,或者是让我们带着他们一起玩……当时我脑子里闪过许多想法.     

今天我当小老师

自打欧老师担任我们的班主任后,每周班会课,都得由我们班干部轮流主持。这不,我也轮到了这一堂课。为了能上好我的第一堂课,星期天,我花了     

今天我当小老师

在幼儿园,老师带我们快乐的玩游戏；在学校,老师又耐心地给我们讲课。老师是一个神秘的人,她的脑子里怎么会有那么多我们不知道的东西呢?在小朋友们的心里,是不是已经有一个     

今天我当小老师

在老师的带领下,我们来到操场,开始了今天教一年级同学做广播操的工作。我分到了一位活泼的小男孩。他有一双大而明亮的眼睛,乌黑乌黑的头发和一颗钻石般的童心,浑身上下散发出一股孩     

我当数学小老师

你当过数学小老师吗?在胡老师的指导下,我教过异分母分数减法的课。经过几天的精心准备,我胸有成竹地走上讲台。首先,我在黑板上贴出表示5/6和3/4的两个长方形(如图1、图2),要求同学们像我一样用学具卡表示出5/6和3/4,并比较它们的大小。同学们很快看出5/6比3/4大。接着,我又问大家:“5/6比3/4大多少呢?”同学们把两张卡片叠在一起,把空白部分剪下,发现5/6比3/4多出一小块。有的说这一小块是1/4,有的说是1/6。我摇摇头,提示他们再分一分。于是,有的同学把两张学具卡折成相等的12份:“哦,原来这一小块是1/12呀!”这时,我要大家看看12与6、4有…     

我当“小老师”

吃过晚饭,奶奶、妈妈和我玩起了"当老师"的游戏,我扮演(ban yan)"老师",妈妈和奶奶来当"学生"。我先安排她俩坐在桌边,再支起小黑板,拿起小教鞭(jiao bian),像模(mu)像样地宣(xuan)布开始"上课"。第一节是数     

我也想当小老师

最近一段时间课上常常会默写课文,为了能够当堂反馈,我挑选了几位学习较好的学生来协助我一起批改.能够当上"小老师"的同学固然非常兴奋,批改起来也是格外认真.要知道,"小老师"可不是人人都能当的,同学们可羡慕他们了.     

我给奶奶当小老师

<正>奶奶没上过学,对数字、汉字一窍(qiào)不通。我趁休息的时间给奶奶当起了小老师,今天我准备给奶奶先上数字这一课。我先从数字象形开始说起,1像小木棍、2像小黄鸭、3像小耳朵、4像小红旗、5像小秤、6像小口哨、7像小镰(lián)刀、8像小花生、9像小气球……经过我反复的说、形象的指导以