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《爱之链》这篇课文涌动着爱之潮:爱,感动着老妇人——因为,乔依帮助了她;爱,感动着女店主——因为,老妇人帮助了女店主;爱,还在继续延伸,犹如一条不断的链条……"同学们,假如,让你从课文中选取一个最为难忘的镜头,把它珍藏 相似文献
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《简·爱》,英国文学史上一部经典传世之作;简·爱,一个独立自主,积极进取,从不向人生低头的坚强女性。《简·爱》的作者是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特,简·爱的形象就是作家自己生平的鲜明写照,因而,《简·爱》是一部具有自传色彩的作品。和作家一样,简·爱有着极其强烈的自尊心,坚定不移地追求光明的、圣洁的、美好的生活。她虽然微不足道,但却是自己命运的主宰;她也许不够漂亮,但却值得他人去爱。《简·爱》以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者。相信你拿起这本书时,会被深深感动,心灵为之震颤。★版本推荐:上海人民美术出版社“你躲在窗帘后面干什么?“他问。“在看书。““把书拿来。“我走回窗前把书取来。“你没有资格动我们的书。妈妈说的,你靠别人养活你,你没有钱,你爸爸什么也没留给你,你应当去讨饭,而不该同像我们这样体面人家的孩子一起过日子,不该同我们吃一样的饭,穿妈妈掏钱给买的衣服。现在我要教训你,让你知道翻我们书架的好处。这些书都是我的,连整座房子都是,要不过几年就归我了。滚,站到门边去,离镜子和窗子远些。“我照他的话做了,起初并不知道他的用意。但是他把书举起,拿稳当了,立起身来摆出要扔过来的架势时,我一声惊叫,本... 相似文献
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我是乐于助人的for,我经常帮助别人,送人礼物。如:Hereis a doll for you.(这儿有个洋娃娃给你。)如果你认为我就这一点点本事,那你就小瞧我了,其实我的用法可多啦! 相似文献
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陈翠娟 《珠海城市职业技术学院学报》2006,12(2):109-110
“爱真的需要勇气,来面对流言斐语,只要你一个眼神肯定,我的爱就有意义,我们都需要勇气……”一段优美的旋律道出了爱情需要勇气。的确,爱需要勇气,爱也常常能够给我们勇气;但,爱并不因此就失掉了羞涩,也不因此失掉了尊严。爱虽宽容,宽容中却有苛求,它从来就不是无条件的。至少,它要求你跟你所爱的人,在精神上必须保持同等的高度。惟其如此,爱才能使你与你所爱的人彼此和谐,使你们确信彼此找到的是自己的另一半。路彬教授在《阅读爱情》一书中说得很正确,我很赞同他的说法。 相似文献
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"兼爱"思想是墨家思想的精髓,至今仍然放射出璀璨的光芒。"兼爱"的伦理涵义包括相互联系的两个层次:感情层次和利益层次。感情层次就是要求人们相互地、平等地、普遍地爱;利益层次就是爱时必须给对方以利益,使对方在爱中得到利益。"博爱"是基督教教义中的重要思想,它要求人们彼此相爱,爱一切人。"兼爱"与"博爱"有两点是相通的:一是认为人生来都是平等的,大家应该彼此相爱:二是认为人都是有感情的动物,知恩图报是人的一种本性,你爱别人,别人就会加倍地爱你。墨家的"兼爱"思想的人性基础与基督教是相同的,因此把它作为构建现代社会普遍伦理的文化资源,容易被西方社会所接受。 相似文献
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待有余而济人,终无济人之日;待有闲而读书,终无读书之时。这段话的意思是,要等到有余力的时候再去帮助别人,那就永远没有帮助人的时候;要等有空闲的时候再去读书,那就永远没有读书的时候。这就告诉我们,不管做什么事,都要及时去做,不要 相似文献
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<正>你知道什么是爱吗?爱看不见,摸不着,却是围绕在我们身边最珍贵的东西。生活中无处不存在着爱,需要我们用心去感受。不管是父母、师长、同学,还是遇到的善意的陌生人,都在用行动告诉我们爱是什么。让我们一起走进《爱的教育》这本书,看看主人公安利柯是如何感受爱、理解爱、付出爱的。 相似文献
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吴志实 《北京宣武红旗业余大学学报》2013,(3):28-29
本人是个不用功的人。这或许是性格使然?不知道!懒散,喜欢闲适,只专注于感兴趣的事物……人生都有目标,我却没有,或者说不明确,有的只是个大致方向,方向不错,走到哪是哪,都能满足。所以,就个人来说,几十年的人生经历可以概之为:"不以物喜,不以己悲。"你说是胸无大志也好,是座右铭也罢。在别人来看的沟沟坎坎,自己咬咬牙,挺一挺就过来了。这或许就是"性格决定命运" 相似文献