平淡之中显真情——读曹乃谦的《晒阳窝》

青年作家曹乃谦的短篇小说《晒阳窝》虽然没有强烈的节奏、浓重的色彩和扣人心弦的情节,但它真实地反映了在极“左”思潮影响下,北方贫困山区农民的日常生活和对生活的理解,平中出奇,耐人寻味。     

拯救自己——读《荆棘鸟》有感

《荆棘鸟》是澳大利亚女作家麦卡洛撰写的一部家世传奇小说。作品主要叙述了麦琪与拉尔夫神父之间的爱情纠葛。 麦琪,一个贫穷的牧场主的女儿,把父母亲的优点融于一身:银灰色的眼睛;“漂亮,柔和,好象是一对熔化的宝石”;玫瑰灰色的头发。正是这眼睛、头发和麦琪本身的气质吸引了拉尔夫神父一辈子。 拉尔夫神父有着潇洒、英俊的外表,以致麦琪在火车站见到他时,便认定神父是她所遇到过的最漂亮的男人。拉尔夫神父从事“圣     

珍惜拥有——读《假如给我三天光明》有感

<正>读完《假如给我三天光明》,我深受感动的同时也备受鼓舞,被海伦·凯勒那顽强的毅力折服了。记得有一次,我因语文测试得了95分,在班级名列前茅,就开始骄傲起来,连续数日上课不专心听讲,作业字迹潦草,放学回家不温习功课,天天玩得不亦乐乎。很快,我就迎来一次“滑铁卢”——在接下来的一次语文测试中,我只考了74分,     

试论卢梭自然主义教育之浪漫倾向——读《爱弥儿》有感

卢梭的自然主义教育思想在西方产生过强烈而持久的影响,其自然主义教育思想与先前的教育思想相比有鲜明的个性和极强的创造性。通过对自然主义教育提出的社会和政治背景的分析,可以看出卢梭自然主义教育思想不乏存在浪漫倾向。     

做有“情调”的教育人——读《教育的情调》有感

<正>《教育的情调》是一本很小的书,小到三四个小时就能读完,书中例举了大量的故事,增加了这本书的耐读性,吸引人不断深入思考教育的细微之处。它告知“教育学者”,教育是一门极复杂而细腻的学问,是面向每一个学生生命个体的学问。这本书以“孩子”为主旨,是为孩子的身心成长而写的一本书。书中有一个故事《扔海星的人》,里面讲：人们都在海滩捡拾贝壳,但有一个人却弯下腰捡起一个东西扔进了远处澎湃的浪涛中,     

感恩母爱——读《秋天的怀念》有感

《秋天的怀念》一文的母亲形象,又一次向我们诠释了母爱的真谛。 那是一个星期天,我和姐姐做完了作业,觉得没事做,我就顺手拿起姐姐的一本课外阅读书看起来,其中一篇文章吸引了我的眼球,文章叫《秋天的怀念》,作者是著名作家史铁生。     

春风化雨,润物无声——读《包涵心语》有感

《包涵心语》一书是对高校思想政治工作创新的一种有益探索,作为一名高校辅导员,我们应以包涵为榜样,深刻认识自身担负的重要职责和神圣使命,不断增强做好大学生思想政治教育工作的自觉性和责任感,更好地完成自身的工作,为构建和谐校园和和谐社会作出更大的贡献。     

阳光总在风雨后——读《丑小鸭》有感

我家有许多名著,我最喜欢的还是安徒生的《丑小鸭》。丑小鸭出生在一个大家庭里,有温柔的鸭妈妈,有英勇威武的鸭爸爸,还有一群可爱的鸭兄弟。只是它不属于这个大家庭,它被赶走了,因为它是只丑小鸭。     

一部可读可用的地方志书——读《巴州教育志》有感

地方教育志在存史、资政、教化育人和推动文化建设中具有重要作用。《巴州教育志》运用方志学、教育科学的基本原理,体现时代和地域特点,充分运用了有关部门和个人提供的第一手资料、图片,对巴州几千年教育的历史进行了全方位、多视角的展现,实事求是地反映出巴州教育发展、改革的历史进程,记述了巴州教师和教育工作者从事教书育人神圣事业的辛勤劳动及贡献,既有成功的经验,也有失误的教训,为我们提供了很多有价值的历史资料和借鉴经验,是一部可读可用的志书,是巴州教育史上可庆可贺的大事。     

共和国的脊梁——读《钱学森》一书有感

<正>钱学森是我最敬仰的科学家,他是我心中的共和国的脊梁。1923年,还在念中学的钱学森说道:“我们努力学习就是为了振兴中华。”新中国成立之后,钱学森毅然放弃在美国优渥的生活,决定回国工作。尽管遭到了美国当局的百般阻拦,使钱学森的身心遭受了巨大的伤害,但他回国的决心却从未动摇过。     

神奇的魔法树叶——读《蓝狐狸》有感

寒假,我认识了一只蓝色的狐狸。你是不是觉得很奇怪,怎么会有蓝色的狐狸?那就让我来告诉你吧!它就是著名儿童文学家汤素兰笔下的《蓝狐狸》。蓝狐狸是一只聪明可爱,心地善良,有一些调皮的小狐狸。蓝狐狸有一件神奇的宝贝,那就是森林爷爷送给它的魔法树叶。这可是一片神奇的树叶哦!每当蓝狐狸念到咒语:"芝麻开门,树     

忠诚于党的教育事业的思想结晶——读《刘泽如教育文选》

《刘泽如教育文选》最近由陕西师范大学出版社出版,它是《刘泽如心理文选》的姐妹篇。刘泽如教授是我国当代著名的教育学家和心理学家,一生笔耕不辍,著述甚丰,仅教育方面的文章、手稿和读书札记就达100多万字。该书选编了其中一小部分,共23万多字,是其教育论著的精华,分为8个部分:教育理论;陕甘宁边区教育经验;政治思想教育;群众路线教育;高等师范教育;学校管理与领导;中国古代教育研究;工农教育与工农字汇。这些文稿虽然只是他的部分文稿,但体现了刘泽如的基本教育思想,概括起来可为4个方面;(1)在教育原理     

走近陶行知理论 收获专业成长——读《陶行知教育论著选》有感

<正>寒假在家,静心读《陶行知教育论著选》,读着读着,有心潮澎湃甚至热泪盈眶的感觉。陶行知先生在当时困难重重、危机四伏的情况下,以一己之力勇敢为平民教育、女子教育、乡村教育而振臂疾呼,真的太令人敬佩了。在他的教育论著里,陶行知先生用通俗易懂的语言和紧贴生活的鲜活事例给我们讲教育,其中许多理论即使时隔多年仍让人读来深觉振聋发聩。在看这本书之前,我认为陶行知先生是一位伟大的教育家、理论家;看完这本书之后,我觉得陶行知先生更是一位为教育而战的勇士。     

读《夷氛闻记》有感

《夷氛闻记》是研究鸦片战争的第一手史料中较重要的作品,作者梁廷枏是当时广东士绅中热心抵抗外侮并且留意时务的人,书中的反英人入广州城,以及对清朝统治阶级的昏庸腐朽的揭露等内容均体现了他的爱国思想。     

西学东渐与历史合力——读《西学东渐记》有感

本文从容闳回忆录——《西学东渐记》切入,描述了西方世界对近代中国社会持续不断地进行文化渗透的过程,其中以教会传教士为先锋。对于落后的事实,中国官方与民间、沿海与内陆的应对随着时间的推移发生了戏剧性的变化。在历史合力的作用下的西学东渐逐步成为时代潮流,影响至今。     

悠悠寸草心——读《第一次抱母亲》有感

读完《第一次抱母亲》,我倍受感动。作者抱起病重的母亲,好让护士换床单。这是他第一次抱起母亲,却没曾想到一直辛苦养育自己的母亲,体重原来是这样轻!     

献给亲爱的阿嬷——读《佐贺的超级阿嬷》有感

亲爱的阿嬷,您是那么节俭。您常说,尾部开杈的萝卜,切块儿煮起来味道一样,弯曲的小黄瓜,切丝用盐拌过后味道也相同。     

一个工作狂的悲惨命运——读《公司人》有感

埃伦古德曼是美国著名的专栏作家和普利策奖获得者,通过其作品记载着美国社会发展变化。其作品《公司人》描述了一名工作狂工作至死后家人和同事的不同反应,揭示了其悲惨命运。     

打开专业的天窗——读《犁痕桨迹》有感

<正>对于一个刚参加工作的小学语文教师来说,尽快进入专业角色,迅速提升专业素养,需要及时打开一扇窗,聆听到自己专业生长拔节向上的声音;对于从事语文教学十几年乃至几十年,抱有激情和理想仍不懈怠,觉得自己的业务能力有了瓶颈突破不了的老教师来说,则需要打开一扇窗,让自己的眼界更高远,目标更明晰。这扇窗,便是教研与专业的天窗。在一个人专业成长的路上,读什么样的书很重要。专业成长没有捷径,但可以尽量少走弯路。     

人间不老是真情——读李石生新作《情弦》

“厚地高天,堪叹古今情不尽,痴男怨女,可怜风月债难酬”,这是悬挂在《红楼梦》中所描绘的“太虚幻境”宫门上的一副对联,它不仅高度概括了《红楼梦》的主题,而且道尽了优秀文学作品感人至深的真谛。李石生在小说的序歌中说:“任你走到海角,走到天边,你走不出无边无际的情海,你挣不断没完没了的情