科学编排座位可促进中学生素质培养

中学生具有好奇心较强、常常产生逆反心理、友谊需求迫切、可塑性强等特点,因此座位氛围给中学生带来的影响是直接而有效的。对中学生的座位进行合理编排与适时调整,可以为他们营造一个适宜的学习氛围。     

科学编排座位可促进中学生素质培养

中学生具有好奇心较强、常常产生逆反心理、友谊需求迫切、可塑性强等特点，因此座位氛围给中学生带来的影响是直接而有效的。对中学生的座位进行合理编排与适时调整，可以为他们营造一个适宜的学习氛围。     

座位在班级管理中的作用

座位是目前中学生及其家长极为关注的一件事。做班主任的,若能顺势利导,把它与小组评比（即竞争）结合起来,就能在班级管理中发挥出它极大的作用,并能形成学生的合作精神,营造一种蒸蒸日上的班级氛围。这其中最为关键的是搞好小组评比。评比只要严格公平合理,大家毫无怨言,那么谁坐好座位也就顺理成章了。本文特别讲解了小组评比的方法步骤,有很强的可行性与可操作性。     

小学语文教学中的合作学习

在语文教学中,教师如何从兴趣入手,诱发思维,积极调动学生的参与欲,从而达到搞“活”课堂教学的目的,我认为教会学生合作学习,是一条重要途径。一、营造合作学习的氛围1.学生座位的安排。我国传统的学生座位安排     

体育教学中学生创造性思维的激发与培养

一、体育教学中学生创造性思维的激发 体育教学中学生创造性思维的激发是培养学生创造性思维的前提.因此,体育教学中可以采取以下的教学策略: (一)建立民主的师生关系,创设学生创造性思雏的氛围. 体育教学实践证明,在专断的师生关系中,教学氛围沉闷,学生精神抑郁,学习很被动.     

略谈学生的座位编排

如何使程度不同的学生在班级规模固定化的框架下得到充分发展，座位编排是一个值得挖掘的教育资源。作从座位的人员分配和空间呈现方式两方面对班级管理中学生座位的编排问题提出了自己的思考。     

2008～2009年中国中学生作文大赛

为遵循中共中央关于加强未成年人思想道德建设,继承和发扬中国传统文化精神,营造积极向上、和谐健康的校园文化氛围,展示当代中学生的精神风貌,"中国中学生作文大赛(2008—2009)"于7月11日拉开序幕。一、大赛宗旨"中国中学生作文大赛"是不收取中学生任何费用的全国性公益大赛。大赛旨在传承中华文化,弘扬民族精神,提高中学生的思想道德水平和写作能力。大赛专门设立了唯一官方网站:我爱作文网(www.wizw.cn)。     

关于中学生心理健康教育的几点建议

调查发现,当今中学生存在的主要心理问题有:学习带来的心理压力大,挫折承受力差;人际关系不协调,自信心不足,对自己的能力产生怀疑甚至失去自信心;成长问题的困扰.导致中学生心理不健康的原因有:中学生对心理健康缺乏了解;教育者对中学生心理健康不注重,教师缺少教育心理学知识;家长对中学生心理健康教育不了解;学校心理氛围的影响;社会环境的影响.重视中学生的心理健康教育,是帮助中学生正确处理学习、生活、人际关系等各种问题,养成健全人格的重要途径,可以采取以下措施.     

架起心灵的七彩虹──中学生恶作剧心理漫谈

架起心灵的七彩虹──中学生恶作剧心理漫谈李善富中学生小Ｚ回答完老师的提问，刚一坐下，就忽然如触电一般，尖叫着从座位上跳起，捂着臀部叫苦不迭，继而破口大骂。原来是“始作俑者”在他站起的时候，将一小钉尖朝上置于他的座位上。像这样的学生恶作剧现象，在许多学...     

漫谈提高中学生的写作能力

重视写作,培养兴趣;阅读观察,多种实践;宽松氛围中求创新,全面提高中学生写作能力.