甘肃省普通高校女生排球选项课现状调查与改革设想

在对甘肃省普通高校女生排球选项课的现状调查和影响因素分析的基础上,对该课程的教学提出改革设想．目的是为提高普通高校女生排球选项课教学质量提供参考依据．     

略论对高校女生排球课学习兴趣的培养

本文针对普通高校女生的生理和心理特点,以及高校女生对排球课兴趣不高的现状进行研究分析,并在此基础上系统的阐述了解决这一问题的措施和方法.为提高普通高校排球课的教学质量提供有益的参考.     

对普通高校排球选项课教学的探讨

笔者从普通高校学生排球基础水平和技战术的特点出发,对抓好基本技术、增强排球意识、改进教学方法等几方面,研究了普通高校排球选项课教学存在的问题,并提出了改进的对策。     

形式主义对普通高校排球教学改革发展的误导

本文对形式主义在普通高校排球教学中的表现形式进行解析,对形式主义在普通高校排球教学改革发展中所产生的误导进行阐述并对消除形式主义影响的途径进行探讨。其目的在于明晰形式主义的危害,进而在普通高校排球教学中加以有效的规避,为推进普通高校排球教学的健康发展提供必要的保障。     

广东省普通高校排球队发展制约因素及对策研究

通过搜集文献资料、发放问卷、专家访谈等方法,从高校排球竞赛、教学与训练、教练员与运动员,以及场地设施等方面对广东普通高校排球队的现状进行调查研究,分析制约其发展的主要因素,并针对存在的问题提出完善竞赛制度、加强教练员队伍建设、扩大学生排球队伍、加强训练管理,以及加大场地设施建设投入等相应对策,为广东普通高校排球运动的发展提供科学依据和理论参考。     

普通高校体育课程资源开发利用现状与发展对策研究

运用问卷法、访谈法和数理统计等方法,对山东省普通高校体育课程资源开发利用的现状进行调查和分析,提出了建立普通高校体育课程资源开发利用的原则,拓展体育课程资源开发利用的途径,构建网上体育课程资源库等实施对策.     

试论普通高校排球运动员训练中培养战术意识的意义——2008年内蒙古自治区高校排球赛观后感

通过比赛现场观察法,对普通高校排球运动员战术意识的形成、实践中的表现和培养等几个重要问题进行初步的探讨,为普通高校高水平排球运动队的训练提供初步的参考意见。     

排球简易规则法的教学设计与实验研究

在普通高校排球选项课中，根据学生的实际情况采用简易规则法进行教学，适当降低比赛难度，体现排球运动的简易性和游戏性，使学生更多地感受到打排球的乐趣；充分发挥排球运动的娱乐和健身功能，增进学生身心健康，为终身体育打下良好的基础。     

广东省普通高校开展软式排球运动的SWOT分析*

主要采用访谈法和问卷调查法,运用系统工具SWOT方法深入探析了广东省高校开展软式排球教学的优势、弱点、机会与外部威胁,并提出了相应的未来发展对策,旨在推动软式排球运动在广东省高校的发展与普及,有效解决普通高校女大学生体育锻炼的困境,不断满足当代大学生多元化需求,促进广东省排球运动的复兴。     

普通高校排球专项课程序化教学的实验研究

在普通高校排球专项课扣球教学中,通过”程序化”法与传统法的实验教法比较,显示出程序化教法效果优于传统法。     

"比赛-战术-技术"教学理念在普通高校排球选项课中的运用研究

为适应普通高校体育教学改革的需要,充分调动学生学习的积极性,提高学生对排球运动的兴趣和排球选项课教学质量,以国外青少年排球教学训练理念为理论依据,将"比赛-战术-技术"教学理念引入高校排球选项课教学中,通过教学实验验证"比赛-战术-技术"教学理念在我国普通高校排球选项课中运用是可行并富有成效的.     

农村中小学体育课程内容资源开发利用研究

在体育课程改革的新形势下,以甘肃省天水市21所有代表性的农村中小学体育课程内容资源为研究对象,采用特尔菲法、问卷调查法、文献资料法、实地考察法、访谈法和数理统计法,对当前甘肃省天水市农村中小学体育课程内容资源开发利用的现状进行调查分析,提出在农村中小学开发利用体育课程内容资源的思路与建议。     

我国普通高校开展软式排球的实践研究

通过问卷调查、个案教学实验,研究软式排球运动的内在规律及在我国普通高校的实践.结果表明:我国普通高校软式排球场地设施良好、师资雄厚,有利于软式排球的开展;软式排球比硬式排球更容易掌握,尤其在传垫技术上,突破现行高校体育课程的固有框架(以竞技体育为主线的教学模式),能更好地丰富体育课程,促进学生身心健康发展的课程目标.     

甘肃省排球运动发展现状调查及对策研究

近年来,甘肃省排球运动的发展与以往相比已经落后,究其原因,体制因素是制约甘肃排球运动发展的关键.因此,分析传统的排球后备人才管理体制所存在的弊端.提出排球后备人才管理的科学方法,有着重要意义.只有在国家政策宏观调控下,把排球运动的开展充分与体育市场结合起来,才能遏止甘肃省排球运动急速下滑的局面.促进甘肃省排球运动的发展.     

普通高校排球"树状"教学模式研究与实践

采用献资料法、实验法、数理统计法对普通高校排球选项课教学模式及教法进行探讨，并在此基础上对排球“树状”教学模式进行实验与比较分析，认为排球技战术“树状”教学模式符合循序渐进的教学原则，生动、直观、系统、科学，有利于大学生“会练习、会运用、会教练、会裁判”的排球运动综合能力的培养，有利于排球运动在高校的普及与发展。     

普通高校排球运动员赛前焦虑水平对排球发球技术影响的探讨

以施皮尔伯格等人编制的《状态—特质焦虑调查表》为主要测试工具，对南京几所高校排球运动员赛前焦虑水平对排球发球技术的影响进行探讨，以期为普通高校排球运动员赛前焦虑的控制，提供理论与实践方面的参考依据。     

天水农村中小学体育设施开发利用的现状调查与思考

在体育课程改革的新形势下,以甘肃省天水市21所有代表性的农村中小学体育设施资源为研究对象,采用特尔菲法、问卷调查法、文献资料法、实地考察法、访谈法、数理统计法,对当前甘肃省天水市农村中小学体育设施资源开发利用的现状进行了调查分析。指出了存在的主要问题,提出了农村中小学体育设施资源开发与利用的思路、案例、保障体系等。     

河北省排球后备人才培养现状及对策研究

运用文献资料法、专家访谈法和问卷调查法,对河北省排球后备人才培养现状进行研究,并在此基础上提出河北省排球后备人才培养的对策。     

体育教育专业广泛普及沙滩排球运动的可行性研究

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对普通高校体育教育专业是否便于开展沙滩排球运动进行分析,结果显示,高校场地器材便利,教师工作经验丰富,科研成果突出,学生身体素质良好,且具备一定室内排球基础,为沙滩排球运动的开展提供了有利条件。     

发展我国高校办高水平排球队的思考

本文采用文献资料法、数理统计法和访问调查法等。通过对高校高水平排球运动运行现状的调查研究,对如何进一步发展我国高校体育的排球竞技水平、完善高校排球的竞赛体制,训练体系、提高高校排球高水平运动队的管理机制和规范招生制度等方面作了简要的阐述,为促进高校排球运动发