“愉快教育“焕发了学校的教改活力

东山区八旗二马路小学是全国第一批七所开展愉快教育实验的学校之一.该校以其卓有成效的教育实践表明,愉快教育是小学全面推进素质教育,培养学生创新意识和实践能力的教育实践模式.……     

愉快教育是素质教育的实践模式——广州市东山区“愉快教育研讨会”综述

广州市东山区教育局1998年12月22日在东山区教师发展中心又一次召开“小学愉快教育研讨会”。东山区人大、政协的领导同志出席了会议。区教育局的领导、机会干部、学校行政和教师300多人参加了研讨,以实际行动回顾过去,满怀着信心,迈着坚定的步伐走向未来,迎接跨世纪的教育改革热潮的到来。 会上,东山区教育局局长卢永坚作了重要发言。他首先热情赞扬了我区愉快教育实验先行者、我国首批获国家教委认可的愉快教育研究学校——东山区八旗二马路小学的学校领导和全体教师。赞誉该校为“东山区小学全面推进素质教育绽开的一朵奇葩”。赞扬他们善于把握改革发展的良好机遇,主动迎接挑战,乘素质教育全面推进的强劲东风,以“不到长城非好汉”的气     

愉快教育——素质教育的实践模式 广州市东山区“愉快教育研讨会”掠影

广州市东山区教育局1998年12月下旬在东山区教师发展中心召开“小学愉快教育研讨会”,主旨是深化愉快教育课堂教学改革,全面推进素质教育。研讨会以课例研究与学术报告相结合的形式进行。东山区教育局局长卢永坚作了重要讲话,东山区八旗二马路小学专家组成员邝狄作了 《愉快教育课堂教学模式》的学术报告,八旗二马路小学等四所学校分别上了语文、数学、英语和音乐课例研究课,得到了与会     

广州市培正中学

广州市培正中学座落在广州市东山区培正路,占地6万平方米,校舍古朴典雅,环境幽静优美,现有高初中学生2000多人,教职工170多人。1889年创校以来,三十年代又相继在香港、澳门建立分校,形成穗、港、澳一门八校的格局。培正中学在长期的教育实践中,形成了“严谨、勤奋、继承、创新”的良好学风。十几年不间断聘请外籍教师,探索双语教学的改革新路,形成了培正中学的办学特色。学校通过深化教育改革,强化素质教育,使众多师生在多项竞赛中脱颖而出.获得优异成绩;初、高中毕业班连续多年获得市教委授予一等奖,高三毕业班100%升上大学,本科录取率达81…     

启蒙教育往往奠定一生事业的基础

一位中学生首先受到的教育是家庭教育,所以我结合个人的成长经验先谈谈家庭教育。我在1960年通过考试到香港培正中学读书。培正中学是一所非常有名的学校,而我的小学教育是在香港的乡村完成的,连最基本的英文和算术都不够水     

赴美教育考察散记

今年2、3月,承蒙中美教育联合会邀请,我们一行4人赴美考察交流,参观了3所美国学校。我们首先参观了洛杉矶的California小学,该校是一所普通的公立小学,是3所学校中生源条件最好的,所在社区拉丁裔占主流,还有白人、亚裔、墨西哥裔。接着我们参观了圣地亚哥的Benchely-Weinberger小学,该校位于墨西哥裔聚居的贫困区域,但是校领导们的言谈举止却显得有些"财大气粗"。最后我们参观了洛杉矶的圣特莫尼卡社区学校,该校同样位于墨西哥裔聚居的贫困区域,但是该校实行公立学校自主化办     

学问、文化与美

中学是培养人才非常重要的阶段,所以我非常愿意和中学生交流。由于中学生数学奖的评选,我也了解了国内中学的一些情况,总的来说很不错,但是也有一些需要改进的地方。其实我没有受过教师的训练,也没有在中学教过书,我今天来到这里,主要想结合我自己的亲身经历来谈谈我对中学教育尤其是中学数学教育的看法。启蒙教育往往奠定一生事业的基础一位中学生首先受到的教育是家庭教育,所以我结合个人的成长经验先谈谈家庭教育。我在1960年通过考试到香港培正中学读书。培正中学是一所非常有名的学校,而我的小学教育是在香港的乡村完成的,连最基本的     

广州东山区分批培训英语教师

广州市东山区最先与广东外语外贸大学签署合作协议，联手启动“英语教育工程”。根据协议，广东外语外贸大学为东山区提供的服务包括：分期分批培训中小学英语教师；建立中小学英语教师业务档案和水平测试系统。东山区将为该校大学生提供社会实践、校外实习基地，在同等条件下，每年优先聘用该校的毕业生。广州东山区分批培训英语教师     

上海市教委教研室专家赴崇明县指导农村教育信息化实验项目

崇明县三星中学地处中国第三大岛崇明岛的西部,交通不便,办学条件较差,是一所典型的农村学校。2008年6月该校被列为上海市20所农村学校教育信息化实验学校。上海市教委教研室第一党支部自从开展“保先”教育活动同三星中学结对以来,一直关心并不断帮助该校提高教学质量,提升该校教师的专业素养。2009年5月5日,他们又一次来到三星中学,开展以“运用信息技术,提高教学效益”为主题的现场指导活动。     

在教育实践中应用现代教育技术初探

天津市42中学是一所市级重点中学,是教育部认定的“全国现代教育技术实验校”。该校坚持走“科研兴校”之路,从70年代初开始搞电化教育;经过20多年的努力,该校教育、教学和管理工作均取得了较好的成绩。下面这组文章从一个侧面反映了该校在教育教学实践中应用、推广现代教育技术的情况。     

我院接待美中师范教育联合会教育考察团

盛夏七月,辽宁省教育厅和辽宁教育学院接待了中美师范教育联合会一行四十一人的教育考察团。客人在辽宁期间,除参观访问之外,还和我们一起举办了中美教育交流讲习班。这次来访,进一步增进了中美两国教育工作者,特别是师范教育工作者之间的相互了解;进一步扩大了两国教育的交流和合作,美方有十二所院校与我省九所院校就开展校际之间的教育交流问题签署了协议书和意向书。     

《基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究》子课题—《网络环境下学科课程整合的研究》实施方案

一、课题研究的背景 广州市东山区素有文化区的美誉,文化底蕴深厚,优质教育资源丰富,教育基础厚实,具有发展教育事业的良好地缘优势和人文条件.区内基础教育体系中有中学22所,小学45所.2002年以来,东山区先后被确认为广东省基础教育课程改革实验区、广东省教育强区、广东省信息化示范单位、国家教育部"教育管理信息化标准"应用示范区.     

澳门的教育特色

应省政协在澳门的委员马有恒先生邀请,我省组织部分优秀教师于1998年11月23日至28日赴澳考察教育工作。通过考察,我们感到澳门的很多做法值得内地借鉴。 一、实行“一条龙”教学的模式学校。我们考察的澳门濠江中学、培正中学和教业中学,均为“一条龙”模式学校。即在一所学校内,同时设     

七色花开满园春——上海市卢湾区七色花小学艺术教育有特色

最近,上海市卢湾区七色花小学荣获全国艺术教育特色学校称号。这所办学历史不到20年的小学,先后被评为上海市首批艺术教育特色学校、上海市艺术教育先进集体,该校在艺术特色教育方面进行了不倦的探索,取得了宝贵的经验。本期,本刊特组织了该校实施艺术特色教育的专题介绍该校艺术特色教育的经验,以飨读者。     

深化信息技术应用 促进教育跨越式发展——广州市东山区跨越式发展试验回顾

一、试验背景广州市东山区既是广州市教育强区,也是广州市教育信息化发展强区。在国家教育信息化发展的大背景下,东山区在教育信息化硬件环境建设方面投入了人力、物力和财力,但是如何在信息化硬件环境建设到位的基础上,推进信息技术的有效运用,使大量资金投入建立起来的硬件设施能够充分发挥作用,真正提高东山区教育发展水平,是东山区教育信息化进程中一直努力思考和探索的问题。“基础教育跨越式发展创新试验”(以下简称“跨越式试验”)的引入,解决了我们一直以来感到困惑和困难的问题。“跨越式试验”是在我国加速教     

全面推进教育现代化建设 全力促进教育跨越式发展

科教兴国，是复兴中华民族的基本国策；科教兴区，是繁荣东山区经济文化的基本策略。面对中国加入WTO的冲击，面对知识经济的挑战，我们必须提高认识，进一步落实教育优先发展的战略。东山区有广州市乃至广东省最雄厚的基础教育体系。丰富的优质教育资源，吸引了越来越多的高素质的人才到东山区定居和生活，从而不断优化东山区的人口结构、消费结构和经济结构。优良的教育条件为科学技术的发展奠定了基础，也为第三产业的发展和文化事业繁荣创造了条件，教育已经成为我区科技、文化发展的内在牵引力量，成为我区经济发展的现实的“生产力…     

博览群书很重要 天才不一定能成才

<正>一位学生首先受到的教育是家庭教育,所以我结合个人的成长经验先谈谈家庭教育。我在1960年通过考试到香港培正中学读书。培正中学是一所非常有名的学校,而我的小学教育是在香港的乡村完成的,连最基本的英文和算术都不够水平,所以念中学一年级需要比较用功才能跟上培正的课程。但是在乡下的学校闲散惯了,我始终提不起很大的兴趣念书。当时的班主任是一位叫叶息机的女老师,培正当时每学期有三段考试,每段结束时,老师会写评语。第一期叶老师     

实施五项教育工程 全面打造教育强区

东山区是广州市的老城区，素有文化之区的美誉，文化底蕴深厚，具有发展教育事业的良好地理优势和人文条件。经过几代人的不懈努力和拼搏，一批学校以其浓郁的校园文化、优良的校风、雄厚的师资力量、科学的管理享誉岭南。多年来，东山区委、区政府因地制宜调整了城区建设的战略思路：优先发展教育，实施“大文化发展战略”，走科教兴区之路，创建“生态环境优美，人居条件优良，综合服务优质，文化教育优越，居民素质优秀”的现代化精品城区。１９９９年，东山区提出建设现代化教育强区的目标，坚持以教育现代化为主线，以教育改革为动力，…     

加快推进教育装备标准化建设 不断提高农村学校办学水平

安陆市烟店镇初级中学是一所农村寄宿制中学,是孝感市农村示范学校。2011年3月,安陆市教育局下发了安教[2010]7号文件,该校被定为教育装备标准化建设试点学校。烟中人牢牢地抓住了这一机遇,努力创建教育装备标准化,为促进教育均衡,提高教育教学质量迈出了坚实的一步。1统一认识,加强领导,是搞好学校教育装备标准化建设的前提     

马里兰大学通识教育的特色和实施

通识教育是英文general education的译名,也有学者将它译为"普通教育"、"一般教育"、"通才教育",等等。通识教育起源于美国,美国大学对通识教育的推进和研究也较为深入。美国马里兰大学是在农业赠地学院基础上发展而成的教学科研水平较高的一所公立大学,其通识教育改革对我国的农业院校有较强的启示作用。一、通识教育的目标马里兰大学是目前华盛顿地域唯一的一所大型高水平综合性公立高等院校,该校通识教育颇富特色,成效显著,为该校的发展壮大奠定了坚实的基础。