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为防范和化解高校档案利用所带来的风险,对高校档案利用风险特征进行了分析,提出了一种基于层次分析法的档案利用风险评估方法,建立了高校档案利用评估层次分析模型,完成了风险评估过程中所需元素权重值的计算和一致性检验。探索其合理性和可行性,以期把高校档案利用风险控制在可接受的范围内。 相似文献
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层次分析法在高校图书馆网站评价中的应用 总被引:10,自引:0,他引:10
魏红梅 《现代图书情报技术》2005,21(10):74-76
建立了高校图书馆网站的评价指标体系,构造了评价模型,并且利用层次分析法对各指标的权重进行了计算。该评价模型,可以定量分析高校图书馆网站的综合性能,也可供实际应用参考。 相似文献
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基于ISO11620图书馆绩效指标的层次分析法评价模型研究 总被引:3,自引:0,他引:3
基于ISO11620图书馆绩效指标,针对图书馆员工绩效质量评价的复杂性特点,运用层次分析法构建评价模型,从而使评价结果更具质量保障,并对其应用作了说明。 相似文献
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本文主要先讲述了层次分析法的相关知识以及我国档案信息评价指标研究现状,重点讲述基于层次分析法构建档案信息评价指标体系,希望能为相关人员带来一些帮助。 相似文献
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地铁运营安全直接关系着人的生命及财产,对地铁运营进行安全评价至关重要。针对地铁运营安全系统组成,利用层次分析法建立层次结构模型,并进行一致性检验,得出安全评价结果,为安全决策者提供科学依据。 相似文献
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科学完善的服务评价体系对于高校图书馆优化服务质量、实现长效发展至关重要。论文通过引入“多主体”思想和“全过程”逻辑,构建了“一核四层三翼”的高校图书馆社会化服务评价框架。以评价框架为基础,采用专家咨询法和层次分析法,围绕相关政府部门、高校图书馆、社会用户三大主体,构建各级指标并计算权重,形成高校图书馆社会化服务评价指标体系。结合问卷调查与数据分析,以南昌大学图书馆为例对评价指标体系进行检验与应用,提出完善政策制度、注重馆员队伍建设、优化服务内容、简化服务流程、重视用户反馈等建议。 相似文献
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社会的不断进步和高等教育改革的不断深入,对当前高校档案工作提出了新的要求,作为评判和指导档案工作的档案工作评价体系,有必要进行调整与重构,它的目标取向应当有助于确立以人为本的工作理念,深化编研工作,推动档案信息资源的开发利用,加快档案数字化建设,推动档案工作不断创新。 相似文献
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本文以实际调查数据为依据,运用层次分析法,对高校档案分层管理的导向性指标逐层计算权重并排序,在数据分析的基础上对各指标的重要性及其对分层管理的价值进行解读. 相似文献
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本文采用层次分析法和模糊综合评价法,对固定资产投资项目档案验收实例进行分析,最终得出定量的评估结果,提高了固定资产投资项目档案评估的系统性和科学性。 相似文献
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<正> 1992年11月4日至6日在武汉召开的全国高校图书馆学专业系主任联席会议上,与会代表一致认为,今后应重点加强有关图书馆学专业教学计划科学性的研究。为了制定出科学的图书馆学专业教学计划,笔者认为,应尽快建立起图书馆学专业教学计划的评估机制,通过分析评价,以确保其制定和实施的科学性。 相似文献