晚清新军编练缘起考论

甲午战争爆发后,清军节节败退。清廷为扭转战局,采纳了北洋德员汉纳根编练新军的计划,命汉纳根与驻津办理粮台的广西臬司胡燏棻共同办理编练新军事宜,揭开了晚清新军编练的序幕。由于军权归属、资金、人事关系及中枢内部分歧等问题,汉纳根编练新军计划不得不终止。但新军编练工作并未就此结束,由胡燏棻编练的定武军、袁世凯编练的新建陆军均取得了重要成效。     

保定军官学堂

保定军官学堂是北洋军阀头子袁世凯为培养北洋军官而设置的一所学校。光绪三十二年(1908年)开办于河北省保定东关。该校设步、马、炮、工、辎重等兵科,前后共毕业九期学生。1902年停办。保定军官学堂的由来,得从袁世凯在天津小站编练新建陆军说起。1894年中日甲午战争中清军屡遭失败,一些封建官僚,特别是洋务派官僚,纷纷上奏朝廷,建议仿照西洋办法编练新军。清政府采纳了这种主张。1894年冬,清朝政府任命李鸿章所赏识的淮系洋务派官僚、曾任广西按察史、总理各国事务大臣及邮传部侍郎的胡燏棻,在天津东南七十里的小站主持编练新军。胡聘请德国人汉纳根为     

广西新军述论

一、广西新军缘起 1894年,清政府令曾任广西按察使的胡燏棻在小站以西法练兵,是为全国筹练新军之始。1901年,广西巡抚丁振铎“将亲军卫队,挑练西操,此外各营,亦拟渐为推广。”应看作是广西新     

清末新军的编练与教育——以云南新军为中心的探讨

清末新军是新政时期中国传统军事体制向近代军事体制转型的产物,而清末新军编练则是传统军事训练教育制度向近代军事训练教育制度转型的体现.在清末新军编练热潮中,云南也进行了编练新军的活动,并先后拟具和实施了三个"教育计划",使云南新军的编练与军事教育比西南乃至全国其他省区更有成效.然而,迄今为止,史学界少有人对清末新军的编练与教育进行深入探讨,更无人对云南新军编练与教育计划进行研究.本文试图通过对云南新军编练与教育计划的解读,为清末新军编练与教育的深入研究提供一些材料.     

袁世凯是怎样操练小站新军的?

答:1985年袁世凯在天津小站督练新军,是清朝陆军近代化的开端,也是袁世凯发迹的起点。甲午之战,清军大败,民族危机空前严重,民族革命潮浪日趋高涨。清政府内外交困,急欲编练一支强大的近代化反革命武装,以维持自己摇摇欲坠的统治。正是在这种形势下,袁世凯走马上任,接任在天津小站编练新军一职的。主持操练新军的原是清朝广西按察使胡燏芬,他选定天津以南七十里的小站,利用原淮军盛军驻屯的营房,招募壮丁4700人,编为十营,称为定武     

《皖政辑要》所见清末安徽新军之编练

清末新军是中国传统军事制度向近代军事制度转型的产物,而新军的编练则是清末军制改革这场自上而下波及全国的军事近代化运动的主要内容。清政府虽然提出了在全国范围内编练三十六镇的宏大计划,但计划的‘实施基本上由地方政府分头负责。只有对清末新军的编练进行具体入微的个案研究,才能全面而深入地认识这场军事近代化运动。     

略论《泼寒胡戏》在唐代的盛衰

《泼寒胡戏》于北周时期自大秦经“丝绸之路”传至中原，本是驱除恶鬼的风俗乐舞，由于其独特的异国韵味及气势庞大的感染力，直至唐朝还盛行不衰。因其内容形式与朝廷提倡的礼仪相悖，被朝廷禁止。但其特有的音乐《苏莫遮》和舞蹈《浑脱》等却得以在民间流传下来，并与中原的不同乐曲和百戏相揉合。     

清末新军中的读书人

编练新军从清末新政开始的。新军待遇优厚,一个士兵的月饷可以养活五口之家。读书人的首选是上学堂,但新式学堂学费很高。当兵不用花钱,还可以挣钱。新军也特别愿意招募读过书的     

“胡言乱语”溯源

我国古代对北方和西北各少数民族统称“胡”。自“五胡乱华”后，胡人一度主宰中原，胡、汉融合，混杂而居。为了与汉人交往，北魏皇帝规定胡人要学会说汉语。据《魏书》卷十二记载，孝文帝说：“今欲断诸北语，一以正音，年三十以上，习性已久，容或不可猝革；三十以下，见在朝廷之人，语言不听仍旧，若有故为，当降爵黜官。”     

谭馥与保亚票事件

１９０８年１２月，谭馥组织和策动的广州保亚票事件，是一次因泄密而流产的起义，虽然发生在新军中，但实际上却是通过联络新军中的会党成员而进行的，与其说是发动新军起义，毋宁说是策动会党暴动，从而论证１９０８年以后资产阶级革命派既加强了新军工作，也并没有放弃联络会党。     

胡汉民早期的军队革命思想

胡汉民认为革命必须组织好武装力量，军队深刻地影响着国家政治生活，与革命的成败关系紧密，而旧政府军队能够为革命所用。胡汉民看到清政府军队特别是新军具备参加革命的有利因素，对他们寄予了厚望。辛亥革命爆发后，清军的表现验证了胡汉民军队革命思想的正确。     

十九路军军事战略及其速败原因

１９路军的前身是赫赫有名的铁军——国民革命军第４军,曾立下不少战功,其中最著名的是“一·二八”淞沪抗战。然而在福建事变中,１９路军完全丧失其以往的战斗作风,被蒋军迅速击溃,遑论铁军风格,就是象样的仗也没打几次。     

胡林翼的个性特征与军政作为

胡林翼是湘军的重要统领,特别是得任湖北巡抚数年,在湘系势力的崛起过程中起过无可替代的作用。从个性特征看,他属于“果断顽强型”的人物,在对相关事情的运思和处置上,具有“自觉性、果断性、自制力和顽强性”表现,其“气质”上则应该属于多血汁或胆汁质或这两者的混合型。从主导方面看,这些对他在特定环境下处置军务政事和调适人际关系是有利的。借鉴心理学和“首脑政治学”方面的有关理论,探析胡林翼的个性特征与他军政作为的关联,是本文的一个尝试。     

太平天国时期的湖北地区

太平天国时期,湖北巡抚胡林翼以天下为己任,重视人才,组成庞大的官僚集团群体,筹兵筹饷,不仅在湖北战胜了太平军,还支援了皖、赣、湘、豫、浙等省,在镇压太平天国方面,其作用仅次于湖南。     

论胡林翼出任湖北巡抚的背景条件和政象要旨

胡林翼出任湖北巡抚,成为湘系人物中最早有真正施政条件的疆吏大员。这是当时清廷对新兴湘系势力既利用又限制、既予又夺的两重性态度和政策的产物。它既与特定的客观背景因素密切关联,又离不开胡林翼个人的"相宜"条件。此事的政象要旨和标志性意义在于,它可以视为湘系势力崛起过程中一个划阶段的界标,标志湘系势力由基本单一的军事力量过渡到分掌清朝省级政权,部分地实现了军权和地方事权的一体化,满足了湘系势力赖以维持、巩固和发展的一个最急需、最关键、也是最起码的条件,并且使胡林翼在实力地位方面于此特定阶段一度超越了曾国藩。     

论胡林翼的管理和军事才能

被称为咸同中兴三大名臣之一的胡林翼,在整顿贵州、经营湖北方面均体现出了他杰出的管理才能,而在湖北对太平天国的镇压,又凸显了他杰出的军事才能。对胡林翼的文武之才进行论述和考证,深入了解胡林翼的思想和才能,进一步分析研究湘军和中国近代史。     

论胡赫翼的管理和军事才能

被称为成同中兴三大名臣之一的胡林翼，在整顿贵州、经营湖北方面均体现出了他杰出的管理才能，而在湖北对太平天国的镇压，又凸显了他杰出的军事才能。对胡林翼的文武之才进行论述和考证，深入了解胡林翼的思想和才能，进一步分析研究湘军和中国近代史。     

信息化条件下军交运输指挥人才区域化联合培养模式探讨

胡主席在全军军事训练会议上强调:要根据军事人才成长规律和各类岗位需求,强化院校和部队合力育人,努力形成院校教育与部队训练衔接、使军队人力资源得到开发和利用。充分利用部队资源,构建区域化联合培养信息化条件下军交运输指挥人才机制,是军交运输建设贯彻科学发展观,适应新军事变革的必然要求。     

李大钊两临开封对河南国民革命统一战线的历史贡献

北京政变后,中国共产党确定了同国民军等有进步倾向的军队建立统一战线的方针。在贯彻这一方针的过程中,李大钊及其领导的中共北方区委把胡景翼统治下的河南作为工作的重点。20世纪20年代,李大钊曾两次亲临开封,在国民二军中积极开展统一战线工作,为促进国民革命统一战线在河南的形成及巩固作出了重大贡献。     

曾国藩与胡林翼人才观的比较

湘军集团之首曾国藩和胡林翼始终将人才问题置于国家兴亡的角度,视其为战争胜利的关键。他们俩在实践中积累了丰富的经验并且最终形成一套系统实效的人才理论,并为此做出巨大的努力从而创造出一个人才鼎盛的局面,但同时由于当时各方面的因素也使二人的人才观存在着一些差别。这些都成为赢得战争胜利的重要因素并且对晚清政局也产生了深远的影响。