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株洲市教委于1994年12月6日至9日分别在市实验中学和醴陵召开实验教学电化教育工作会议。市教委领导,各县(区)教育局长、计财、普教、教研、装备部门负责人,域区各中学校长及所属各地实验教学电化教育先进的代表参加了会议。 相似文献
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最近,四川省教育厅在重庆召开全省电化教育工作会议,总结、交流了发挥电教机构职能作用、开展电教专题研究和改革教学方法等方面的经验;研讨了进一步开展电教科学实验,推动电教工作向纵深发展的措 相似文献
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2009年1月8日至9日,广东省教育厅主办、广东省电化教育馆承办的2009年全省电化教育工作会议在广州华泰宾馆举行。会议主题是总结2008年我省电化教育和基础教育信息化工作取得的成绩、经验和做法,部署2009年工作的新思路和新目标。省教育厅刘育民巡视员出席会议,省电教馆干部以及全省21个地级以上市教育局主管领导、电教站(馆)、信息中心负责人共约80人参加了会议。 相似文献
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《浙江现代教育技术》2008,(3)
8月6日,2008年全省电化教育工作会议在杭召开。省教育厅副厅长何杏仁同志出席会议并作重要讲话。何杏仁同志全面分析了当前信息化的发展形势,充分肯定了我省教育信息化工作所取得的成绩,深刻分析了当前教育信息化工作存在的主要问题。 相似文献
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由省教育厅主办,省电化教育馆承办的全省2010年度电化教育工作会议于2月9日在广州召开。此次会议重点是交流教育资源下乡行动计划的经验和做法,部署今年深化实施教育资源下乡行动计划的具体工作任务和要求。省教育厅副厅长朱超华出席会议并讲话(全文另发)。朱超华用十六字“立足全局、目标明确、亮点突出、富有成效”全面总结和肯定了我省“2009教育信息化应用年”在全省电化教育、教育信息化建设与应用中所取得的较大成就, 相似文献
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文萍 《课程教材教学研究(小教研究)》2004,(3)
2004年1月16-18日,云南省教育科研暨实验学校工作会议在瑞丽市召开。参加本次会议的有各地州市分管教育科研工作的局长或副局长,各地州市教研室(教科所)正、副主任(正、副所长),部份人口大县的教研室主任,第一批认定的30所云南省教育科研实验学校的校长、教科室主任,云南省教科院的领导及部 相似文献
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最近,石油大学(华东)隆重召开电化教育工作会议,学校党政领导和全体教师聚集一堂,共商电教发展大计。中国石油天然气总公司人教局高教处副处长狄明信、山东省教委电教处处长周新利应邀出席了会议。李阳初副校长作了题为《总结经验、明确方向、努力开创电教工作新局面》的报告。他在报告中总结了过去18年电教工作取得的成绩与经验,指出了目前存在的问题,要求各级领导和全体教师提高对电化教学工作重要性的认识,共同做好电教工作。希望在今后的电教工作中处理好教师的积极参与与电教工作者主动服务的关系、硬件装备与软件支持的关系、… 相似文献
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<正> 新春伊始,石油大学(华东)隆重召开电化教育工作会议,学校党政领导和全体教师聚集一堂,共商电教发展大计,中国石油天然气总公司人教局高教处副处长狄明信、山东省教委电教处处长周新利应邀出席了会议;李阳初副校长作了题为《总结经验、明确方向,努力开创电教工作新局 相似文献
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刘世臻 《中国教育技术装备》2000,(2):37-37
近年来,荣成市教委通过创建电化教育示范学校,推动学校电化教育工作的开展,已建成“荣成市电化教育示范学校”4所,有效地推动了学校电化教育的整体发展。1、建立健全电教机构,加强督导力度电化教育工作能否顺利开展,首先是要 相似文献
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为了提高《中国电化教育》杂志的办刊质量,明确2005年的宣传报道方向与重点,促进《中国电化教育》杂志社与广大作者、读者的沟通和交流,2004年10月15日-18日,中央电化教育馆在浙江宁波市召开了《中国电化教育》杂志通讯工作会议暨学术研讨会。中央电化教育馆副馆长丁新同志、浙江省电化教育馆馆长沈玉田同志、宁波大学师范学院院长胡赤弟同志等参加会议并讲话,来自部分省市电教馆馆长、教研室主任、地市级电化教育馆通讯员;高校教育技术专业负责人、专家、中青年学者;中小学校的校长、一线教师以及杂志社编辑等80多人参加了会议,中国电化教… 相似文献
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郑声衡 《中国职业技术教育》1999,(11)
福州市职业学校校长工作会议暑期在福州贸易职高召开。来自福州市五区八县(市)55位校长参加了会议。市教委职教处黄耀荣处长等领导出席了会议并讲话。会上部署了年底前职教宣传系列活动。为迎国庆50周年、澳门回归及《职教法》颁布三周年,通过开展职校技能展示、文艺汇演等系列宣传活动,大力宣传职业教育。黄处长还就教改试验、师资队伍建设、毕业生技能鉴定和实习工作提出了意见。庄孝鎏副处长布置了今年试读生会考和市职校语、数、英。计算机等学科质量抽考的考务工作。市职教中心林原主任在会上通报了今年职校计算机专业教师技能… 相似文献
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本刊讯:1999年元月5日,山东省青州市召开全市职业学校教学管理与教学改革工作会议,制订并通过了《关于加强职业学校管理、实施学校形象工程的意见》及《关于加强职业学校专业课教师实际操作能力培养的意见》,对职业教育如何加强管理、担负起培养跨世纪应用型人才的重任提出了具体的措施和要求。1.建立完善的教学管理机制,做到教学管理制度化。规范化、科学化。认真执行国家教育部及省教委颁布的教学计划和教学大纲;使用国家教育部推荐和指定的教材;落实专业教学计划市教委审定制和省颁教学常规。制定科学的质量评估标准和严格… 相似文献