走进新时代的图书馆--论知识经济时代的图书馆及图书馆人

知识经济时代的到来,给图书馆事业以及图书馆人带来前所未有的冲击,也带来了一次飞跃发展的机遇。     

谈知识经济时代图书馆观念的树立

面向21世纪,迎接知识经济时代,图书馆应该树立哪些观念才能适应建设国家创新体系的需要呢?一要树立机遇观念;二要树立为经济建设服务的观念;三要树立全球化观念;四要树立素质观念;五要树立创新观念.     

知识经济与21世纪图书馆

论述了知识经济的内涵及其基本特征,探讨了知识经济时代图书馆面临的机遇与挑战以及图书馆的角色定位,指出数字图书馆是21世纪图书馆的发展模式.     

跨入21世纪的图书馆如何应对知识经济

文章从改善读者服务工作、拓展信息资源利用、社会效益与经济效益的结合、培养创新人才四个方面,论述了走向21世纪的图书馆在知识经济时代应如何做好工作。     

论知识经济时代图书馆事业可持续发展

知识经济为图书馆事业的发展提供了前所未有的历史机遇，同时也使之面临着前所未有的严峻挑战。为此，图书馆应树立大图书馆意识、产业意识、创新意识、品牌意识、人本意识，迎接知识经济时代的到来。     

论知识经济时代图书馆人的创新精神和创新能力的培养

文章首先论述了知识经济时代是创新的时代，知识经济呼唤具有创新精神和创新能力的图书馆人才，接着论述图书馆通过发挥图书馆长的作用、加强工作人员的继承教育、加强知识和信息在工作人员之间的交流和流动、引入现代企业的管理方法等方式，培养和提高图书馆人的创新精神和创新能力。     

论图书馆事业与知识经济的关系

1图书馆事业是知识经济的重要组成部分 知识经济离不开知识的生产、分配和使用,而图书馆事业是聚集知识,再生产知识传播知识,传递信息、开发智力、培养人才的重要场所,发展知识经济,绝对离不开图书馆事业,从这个意义上说图书馆事业是知识经济的不可缺少的组成部分.从知识经济的基础和运行来看,图书馆都是知识经济的组成部分.     

面向知识经济时代图书馆事业的发展方向

本文在已有研究成果的基础上,归纳了知识经济时代图书馆事业的发展方向,就发展机遇、基本矛盾、社会定位,职能调整、战略选择、组织管理、形态变化、图书馆等８个问题进行了探讨。     

论知识经济时代图书馆可持续发展

知识经济时代,伴随着信息化和网络化浪潮的出现,图书馆社会地位和功能发生了深刻变化。改革旧的业务管理体制,重组适应时代发展的新的业务流程,是我国图书馆与时俱进的需要,也是图书馆事业可持续发展的需要。图书馆要适应知识经济的要求,实现可持续发展,必须实行正确的定位、科学的管理、全方位的创新和切实有效的共建共享。     

论知识经济时代的图书馆

通过对知识经济的介绍,论述图书馆在知识经济时代面临的挑战和机遇,应遵循的原则和基本内容。     

论21世纪的高等学校图书馆

随着现代信息技术的发展,数字图书馆必将在21世纪成为现实,高校图书馆必然带有鲜明的数字图书馆的特征.21世纪社会高度信息化背景下,高校图书馆只能作为信息系统中的子系统或者一个节点,传统的服务方式不能适应时代与社会的要求,图书馆工作人员要成为信息员.面对崭新的世纪,高校图书馆只有面向社会去走信息产业化之路,积极参与信息高速公路建设、完善自身,才能在信息业竞争激烈的21世纪立于不败之地.     

论知识经济与高校图书馆事业的发展

阐述了知识经济与高校图书馆事业的关系。认为知识经济消然到来之时,也是高校图书馆事业走出困境之日。     

浅谈知识经济时代图书馆与公民的终身教育

1引言 21世纪将人类带进了一个全新的时代——知识经济时代。处在这样的时代，人们比任何时候都强烈地感受到知识经济所带来的巨大震撼。于是，人们渴求知识，接受再教育的欲望更加强烈。那古老的“活到老，学到老”的思想发展到今天，已成为一种重要的教育思想——终身教育。那么，图书馆作为一种重要的社会文化教育机构，更是在“终身教育”的发展趋势中扮演着前所未有的重要角色。     

论知识经济时代图书馆的社会教育职能

随着知识经济时代的到来,图书馆的教育职能日益凸现其重要性,并出现了一些新变化。文章就知识经济时代图书馆的社会教育职能的地位、特征及图书馆员的新要求等方面作了探讨。     

知识经济时代的图书馆转变

信息和知识将成为21世纪最重要的经济资源,因为人类社会正好在这个时期叩开了知识经济时代的大门,知识的占有量已成为国家国力强弱、企业竞争力强弱的首要标志.     

知识经济时代的图书馆及图书馆员

随着信息技术、通信技术的应用,现代图书馆所处的社会地位及作用在发生变化,对知识经济社会的发展产生积极的推动力,同时,也对图书馆员的能力、素质提出更高要求。图书馆员应由传统的文献管理者逐渐转变成为信息资源管理员,以及信息资源的传播者和导航员。