全国体育系统中文体育图书联合书目数据库建设研究

通过查阅文献资料和问卷调查,同时实地调查和咨询数据库专家,确定了“全国体育系统中文体育图书联合书目数据库”（China Joint Sports Catalogue,以下简称CJSC）项目的实施方案。CJSC建设采用“统一规范、分散加工、集中建库”的运作模式。建库原则主要有标准规范原则、协作共建原则、1条书目记录原则、共知共享原则、特色原则。此项工程把46个单位馆藏的中文体育图书进行收集、整理、查重和著录,完成了全国体育系统中文体育图书数据库的建设。为使CJSC项目发挥更大的效用,建议在北京体育大学图书馆建立全国体育系统文献数据库中心和文献信息中心。     

浅议独立学院数字图书馆建设及利用策略

随着计算机技术的发展,数字图书馆建设及利用水平成为衡量大学图书馆服务水平的重要标志,独立学院图书馆应结合其自身条件,可通过寻求母体学校帮助、区域合作、自建特色数据库、开通试用数据库、充分利用网络资源等途径寻求合理的发展战略,并通过宣传培训、学科服务、参考咨询服务、数据库导航等服务满足在校师生对数字资源的需求。     

关于体育院校图书馆特色数据库建设的思考

分析了体育院校图书馆自建特色数据库的意义，探讨了特色数据库建设的原则，选题内容以及实施特色数据库建设所需的内外部条件支持等。     

Excel在乡镇土地利用总体规划用地平衡表中的应用

探讨Excel应用于乡镇土地利用总体规划数据库建库工作的可能性,介绍基于Excel的乡镇土地利用总体规划用地平衡表编制方法.本文以黔江区乡镇土地利用总体规划编制为例,进行实证研究,结果表明该方法对数据建库“图数一致性”有较大帮助,并能根据规划区实际情况进行灵活调整,取得了快捷、准确且实用性强的成果.     

北京市杂技学校（北京市国际艺术学校）杂技与魔术表演专业（杂技表演方向）示范专业评估自评报告

根据京教职成[2011]2号《关于中等职业学校示范专业建设的意见》文件精神,本着＂以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设＂的原则,以下从学校基本情况、专业建设概况、专业特色及存在的问题和改进的措施等四个方面对杂技与魔术表演专业认真地进行了自查、自评,现将自评情况汇报如下。     

浅析SmartPlant 3D软件的管道数据库

三维数字化技术因高度的智能数据管理功能,大大提高了设计工作的效率。一个优秀的数字化平台,是以一个丰富完备、层次清晰的数据库作为基础的。数据库的建立占有很大工作量。针对三维工程设计软件SmartPlant 3D,根据建库工作中遇到的实际问题,对其管道数据库进行分析介绍,并总结了应注意的问题。     

加强农村特色体育建设 深化小康健身工程

通过对新农村小康健身工程的调研,分析了浙江省农村体育的发展现状和问题,为了深化农村小康健身工程,提出了加强体育特色乡镇建设,大力发展村级体育俱乐部和培养农村社会体育指导员,弘扬民族特色体育文化,学校特色体育带动社区特色体育,以赛促建,发展农村特色体育产业等对策与建议.     

通过特色体育促进学校发展

北京市第十九中学手球队组建于1984年,建队初期学校就制定了以手球特色带动学校体育发展的办队方针,随着学校手球队水平的提高,扩大了学校的影响与知名度。学校手球队多次     

学校体育创新2.0模式研究

在学校体育创新中引入创新2.0的思想,通过文献研究、比较分析和逻辑分析等研究方法,从学校体育创新的目标、形式、效果等方面,提出创新2.0框架下面向知识社会的民主化的学校体育创新2.0模式:以实现学校体育创新的制度化、模式化和培养创新人才为目标,以开放性、共享性、应用性为原则,以大众创新、开放创新、共同创新为形式,重视创新价值实现与创新成果共享。学校体育创新应转变学校体育创新理念,构建学校体育信息共享平台,实现创新知识的构件化和模块化,注重学校体育创新价值实现。     

时隔两年再擒野生大鳜

位于山东省费县城南12千米的许家崖水库始建于1957年,库容2.9亿立方米,是山东省第四大水库。此库不仅四面环山、景色怡人,而且自建库以来从未     

让“人人享有体育与健康”

以学校体育工作改革为动力,以落实每生每天一小时体育锻炼为重点,以推进课程改革为基础,以营造体育文化为特色,认真落实每生每天一小时体育锻炼,重庆市九龙坡区把素质教育推向了一个全新的层面。重庆市九龙坡区位于主城区西部,全区所辖有城区学校、农村学校、城区结合部学校、厂矿学校、私立学校等各种层面学校102所,全区在校学生80000人。九龙坡区教委积极响应教育部发出的“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的号召,以“人人享有体育与健康”为目标,全区学校体育工作立足基层,面向全体,坚持新课改的深入推进,抓好师资队伍建…     

利用ICD/HTX实现仪器设备资源上网查询

“资源共享”,不仅指“信息资源”共享,在厂矿、企业、机关、学校中,仪器设备资源在可能的情况下也要共享,充分发挥其效益。为使用户了解这些资源,本文提出中小型MIS的FoxPro数据库资源上网查询的IDC/HTX解决方案。     

“实践共同体”理念下学校体育课堂教学新样态研究

“实践共同体”理念逻辑和学校体育课堂教学特点高度契合。研究结果表明,传统体育课堂仍然存在重灌输轻自主导致被动同化、重傍观轻互通导致互动失衡以及重缄默轻同享导致共享屏障等问题。文章基于“实践共同体”理念,分析了学校体育课堂教学的新样态,从重建教学环境,在追求共同的事业中生成“实践能力”;构建对话时空,在互动中促进“充分参与”;调控认知领域,在共享中促进“情感交流”等方面进行研究,从而突破传统课堂教学的边界,将教学的新样态与实践共同体的长期发展有效结合。     

城市社区与学校体育设施资源共享研究的回顾与展望 ———中外对比

系统地对近年来有关国内外教育资源共享和学校体育资源与社区共享的文献进行了分析.首先,对城市社区与学校体育设施共享的必要性进行了探讨,分析了共享后对城市社区与学校体育的促进.其次.对有关国内外城市社区与学校体育设施共享情况的文献进行了梳理.对制约我国城市社区与学校体育设施共享的原因以及促进社区与学校体育设施共享的对策进行了探讨.在上述研究的基础上,分析了当前研究中的薄弱之处,指出城市社区与学校体育设施的理论研究、我国城市社区与学校体育设施共享现状研究、制约社区与学校体育设施共享的因素研究等五类研究是今后我国城市社区与学校体育设施共享的研究方向.     

以体育人 为学生健康成长奠基

<正>随着山东省威海市文登区"体教一体化"改革的深化,文登区泽库中学培育了一系列体育特色运动队、培养了一大批体育特长生,而且彰显了体育运动的普惠性。泽库中学是一所校情极为特殊的农村学校,75%的学生是外来务工人员子女,家庭条件比较贫困,学生综合素质与其他学校差距很大。不过,绝大多数学生朴实、勤劳、肯吃苦,有利于群众体育活动的开展。学校因校制宜,确立了"以体育人,为学生健康成长奠基"的核心理念,     

激战山湖水库

谱写新的神话如烟云山湖水库坐落于南京市六合区境内,库区总面积7600亩,是六合区第二大水库。自建库70多年来从未干涸,最深处达二十多米,一直以淡水养殖为主,鱼类资源     

时隔两年再擒野生大鳜

位于山东省费县城南12千米的许家崖水库始建于1957年,库容2.9亿立方米,是山东省第四大水库。此库不仅四面环山、景色怡人,而且自建库以来从未干涸过，因此大鱼频现，这让很多钓鱼爱好者和休闲度假者心驰神往。[第一段]     

喜获大鲤

沟水坡水库位于天鹅之城的河南省三门峡市灵宝大王镇西南5公里处,水面百余亩,水质优良,周边风景优美。该水库自建库以来从未干涸过,故库中大鱼多且大,常有千克大鱼被钓起。     

怒钓“水怪”

位干广水市的徐家河水库,蓄水5亿立方米,灌溉着下游安陆、云梦等县市的几十万亩农田。建库前,该地山林茂密,沟洼纵横,鸟兽争鸣,给这片绿林增添了无限生机。建库后,这些天然条件,为鱼类栖息提供了有利条件。国家每年向此库投放数百万     

衡水科技工程学校数字化校园建设经验

根据学校的发展规划和各专业的特色,通过“四个一”来实现了数字化校建设,一张网:校园网、一个平台:数字校园平台、一个库:教学资源库、一套制度:各项网络化管理制度.在建设过程中我校探索出一条数字化校园建设的新途径.本文总结了我校数字化校园建设的主要特色与创新,并找出了我校数字化校园存在的问题及改进措施.