不要吝啬你的赞美

全班34个三年级学生都很讨我喜欢,但马克·埃克隆是独一无二的。他外表千干净净,是个乐天派。所以即便是他偶尔的调皮捣蛋,也依然讨人喜欢。     

小学生学习态度冷漠的原因何在

这是来自六年级数学老师的声音:"六年级了,乘法口诀表还不会背。""他弱智吗?"旁人问。"哪里,全班50人,有近10人不会背!"这是来自三年级语文老师的声音:"我班的学生看汉字就好像是看天文数字一样。让他回答问题     

用理解、宽容和信任雕琢顽石成美玉

正每个孩子都是一块美玉,只是需要发现、挖掘,给予理解、宽容和信任,使用智慧雕琢,顽石也能化身美玉。自从接手七(4)班以来,就遇到了一个特别的孩子——H。一初次印象:慢。课堂练习,15分钟全班做完,他才进行到一小半;一张试卷,全班做完,他还剩一小半题目来不及看;七年级的家作,8点前全班完成,他做到夜里11点。H的小学同学对我说,老师你不要奇怪,他在我们小学就是出了名的慢,全年级找不到第二个的。     

不要吝啬你的赞美

全班34个三年级学生都很讨我喜欢,但马克.埃克隆是独一无二的。他外表干干净净,是个乐天派,所以即便是他偶尔的调皮捣蛋,也依然讨人喜欢。马克常常说个不停。我不得不一而再再而三地提醒他,未经允许不能讲话。不过,令我印象深刻的是,每当我不得已指出他的过错的时候,他都非常     

有支钢笔丢不了

记得十一岁那年,上小学五年级的我还未能用上钢笔。那时全班没有钢笔的只有两个人了。另外那个就是我的同桌,绰号叫“小地主”的。他曾有过钢笔,但他自已弄丢了。     

记忆中的那个人

有那么一个人,每当忆起,总有种温馨涌上心头,他就是我五年级时的班主任——傅克勇老师。傅老师那与众不同的教学方法、独特的人格魅力以及颇为先进的育人理念,是全班27名同学共同的美好记忆。这种记忆暖暖地停留在我们脑海中的某个角落,如甘醇的酒,愈陈愈香。因为他,让只对数字感兴趣的我,也爱上了方块字。从小学一年级到四年级,每次考试数学     

团结就是力量

凡凡是我们学校的一名三年级学生,他从一年级开始,学习就很差,经常被老师批评,不过他也习惯了。同学们都很歧视他,说他傻、笨,没脑子什么的。但他脾气很好,从来不跟同学计较这些。在三年级的第一学期期末考试中,凡凡考出了全班的最低分,老师看到这成绩很生气,在班会上没点名地说某位同学为班里抹了黑,拉下了全班的平均分,使这次班里没排到年级的第一名。     

团结就是力量

凡凡是我们学校的一名三年级学生,他从一年级开始,学习就很差,经常被老师批评,不过他也习惯了。同学们都很歧视他,说他傻、笨,没脑子什么的。但他脾气很好,从来不跟同学计较这些。在三年级的第一学期期末考试中,凡凡考出了全班的最低分,老师看到这成绩很生气,在班会上没点名地说某位同学为班里抹了黑,拉下了全班的平均分,使这次班里没排到年级的第一名。     

青梅冤家竹马爱

我和老黄从小在一起长大，死缠烂打，他小学二年级曾经尿过裤子。这件事我知道的一清二楚，因为我和他一桌。从他十岁时我就叫他老黄，因为他长得老相，人又调皮，全班女生都怕他，不愿意和他一桌，但我不怕他，我们是哥们，所以，他总是说，小南，你真不错。     

把烦恼搞丢

17我的学习成绩从一年级至四年级都是全班第一,要升五年级了,妈妈说,五年级的内容你在家里都学过了,直接跳到六年级吧。我心里一直犹豫,不知道跳级对小学生来说好不好?我该不该跳级呢?     

阳光灿烂的日子

好想念那个阳光灿烂的日子……那是六年级的上学期,那时的我并不把心思放在学习上,虽然我的同桌是全班的数学天才,但我一点也没有得到他的真传,数学成绩也只是一般般。大概因为我处于最不引人注目的中间地带,班主任几乎都不找我谈话。班主任是数学老师,处处都显示着自己的成熟。他是个少语的人,但他说的     

我的小学教育

一年级期末考试后,老师在班上批评我考得不好。他说:"同学,你怎么只考了这么点分,全班一平均,你严重拖咱班的后腿。"我听后很是不解,就举起了手问:"老师,咱班又不     

一张珍贵的纸

我在明尼苏达圣玛丽学校教三年级。在我眼里,全班34个学生无一不可爱,马克·艾克路得就是其中的一个。他外表干净整洁,加上与生俱来的乐天性格,使得他经常性的捣蛋也变得可爱起来。马克常喋喋不休地说话。我一再地提醒他,在课堂上,未经许可的交谈是不允许的。而让我印象深刻的是每次我纠正他时那诚恳的回答:"老师,谢谢你纠正我。"     

学会宽容

记得有一年,我担任四年级一个班的班主任,开学初,班级里民主选举班干部,每个职位需要全班一半以上的同学支持才可当选。有个上课经常插嘴的小男生王同学偷偷对我说,他想做班干部,哪怕是个小组长也行。我     

海鸥与铃木的启示

有个一年级的孩子一直被一个问题困扰着：为什么他的同桌想考第一就考第一,而自己想考第一却考了全班第二十一？回家后他问妈妈：＂我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总考不过他？我是不是太笨了？＂     

晒晒我的烦恼

17吴小汶:我的学习成绩从一年级至四年级都是全班第一,要升五年级了,妈妈说,五年级的内容你在家里都学过了,直接跳到六年级吧。我心里一直犹豫,不知道跳级对小学生来说好不好?我该不该跳级呢?     

阳光灿烂的日子

好想念那个阳光灿烂的日子…… 那是六年级的上学期,那时的我并不把心思放在学习上,虽然我的同桌是全班的数学天才,但我一点也没有得到他的“真传”,数学成绩也只是一般般。大概因为我处于最不引人注目的中间地带,班主任几乎都不找我谈话。     

我们班的“全能冠军”

四年级我们分班了,刚到新班,我发现有个小不点男生,全班最矮,瘦瘦的,小小的,似乎一阵风都能把他吹走。起初,我根本没把他放在眼里,可后来……真应了那句老话,“人不可貌相,海水不可斗量”。     

拉起你的小小手

一位教二年级的青年老师很有感情地跟我讲了这样一件事。开学的第一天班里来了一个外地借读生,他在门口一站,全班的同学立     

我变相放弃了他

小Z是一个三年级的学生,一个在他人眼中的特殊学生。他比同级的学生大两岁(留过两次级),学习成绩全班倒数第一。但这些情况我都不知道,因为我没有向原来任课老师了解学生情况的习惯,我喜欢自己去观察、了解学生。