山西省积极推动农村成人教育工作

2003年1月8日,山西省教育厅组织召开了全省农村成人教育工作会议,王昕副省长出席会议并发表重要讲话。会上,表彰了农村成人教育先进集体101个、先进个人46名及“科教兴乡”先进典型100个。会议印发了山西省教育厅《关于进一步加强农村成人教育工作的意见》、《教育部关于进一步加强农村成人教育的若干意见》和各地(市)提供的书面经验材料。     

积极发展成人教育 全面推进教育综合改革

一、基本情况：广东省五华县双头镇是一个山区小镇，方圆56平方公里，总人口25871人，现有初中建制的镇成人技校一所，村级成人技校7所，办学面100％。     

济南市农村成人教育若干规定

第一条　为了加强和发展农村成人教育 ,提高农村劳动者素质 ,促进农村经济和社会发展 ,根据有关法律、法规的规定 ,结合本市实际 ,制定本规定。第二条　本规定适用于本市行政区域内的农村成人教育。农村成人教育是对农民、回乡初高中毕业生、专业技术人员、基层干部、企业职工等农村从业人员 (以下统称农村从业人员 )进行的政治、经济、文化、科学技术、业务知识等方面的教育。第三条　农村成人教育必须贯彻国家教育方针 ,坚持学用结合、按需施教、注重实效的原则 ,培养有理想、有道德、有文化、有纪律和懂技术、善经营、会管理的农村新型劳…     

工作创新推进成人教育健康发展

更新教育思想观念，创新管理工作，是我国成人教育事业改革和发展的基础，也是成人教育为经济建设和社会发展服务的需要。近年来，华中农业大学成人教育主动适应社会需要，不断更新教育思想观念，明确发展思路和目标，坚持管理工作创新，狠抓教育数学质量，有力地推进成人教育事业的发展。     

积极发展成人教育

<正> 要坚持多种形式、多种途径的办学路子,大力开展岗位培训,不断提高企业职工队伍的技术和专业水平,提高广大农民运用农业新技术的能力。在继续整顿成人高等学历教青的基础上,办好成人高等教育,切实提高教育质     

济南市成人教育事业发展情况调查报告

１９９４年，济南市委、市政府作出了建立市成人教育局的决策。这一在国内独具特色而又颇具影响的举措成效如何？发展前景如何？路子怎么走？对此，我们作了专题调查研究，现将主要情况报告如下。 一、成教工作的基本成效 （一）创造性地构建起成教运行新模式 职工教育立体化。长期以来，全市职工教育资源企业所有、各自使用，处于封闭、低效利用状态。企业主管局逐步退出行政序列以后，成教管理体制也将缺少一个中间环节。市成教局打破传统的职工教育模式，依托行业协会和重点企事业单位，在机械、外经贸、城建、医药、交通、公用事业、旅…     

抓住"入世"契机,积极推进农村成人教育

“入世”对我国农业和农村成人教育将产生重大影响,对农村成人教育的内容和教育体系提出了更新、更高的要求。广播电视大学作为现代远程教育的主体之一,应积极发挥自身优势,有针对性地开展多种形式、多层次的农村成人教育,培养既适合农村现实需要、又与国际接轨的高素质农业科技人才,并大力开拓农村教育市场,构建实施农民终身教育的现代远程教育体系。     

新加坡积极发展成人教育

新加坡积极发展成人教育蔡楚标应亚洲及南太平洋地区成人教育总会东亚分会的邀请，蔡楚标先生受托率领广东沿海开放城市暨珠江三角洲成人教育考察团于１９９３年６月２８日至７月９日赴新加坡考察。作为“亚洲四小龙”之首的新加坡的成人教育，许多新鲜的经验和作法，很值...     

以全国职业教育工作会议精神为动力,积极推进成人教育事业健康发展

正在全面贯彻落实全国职业教育工作会议精神之际,我省成人教育战线广大教职员工,也要认真学习、端正态度、认清形势、统一思想,以勇于创新发展的勇气,积极推进成人教育事业健康发展。随着经济社会的不断进步,职业教育的地位和作用越来越突显,加快发展现代职业教育已成为社会共识。而我国的成人教育事业还处于自主发展阶段,也正在逐步引起政府的重视。党的"十八大"提出的宏伟蓝图:到2020年全面建成小康社会,实现"两个一百年"奋斗     

积极推进校园网络宣传教育工作

随着信息产业的飞速发展，信息网络对人们的影响越来越大。目前，我省很多学校已开通了校园网，网络已成为师生接受信息的一条重要途径．为宣传教育工作开辟了新的空间和渠道，同时也带来了新的挑战。因此，如何使学校的舆论宣传工作及时敏锐地面对已发生重大变化的宣传教育工作新形势，并高度重视发挥网络在宣传教育工作中的作用，已成为摆在教育工作者面前的一大课题。 网络作为一种新的信息载体有着与其他媒体不同的特点。因此，利用网络开展宣传教育，一方面要坚持正面宣传为主的方针，另一方面还要符合网络特点，把宣传规律与网络传播…     

钦州市钦南区积极推进支教工作

为了促进城乡师资力量的均衡配备，达到以城带乡、共同发展的目的，钦州市钦南区近年来有计划地安排城区小学、中心小学的教师开展支教和轮教活动。     

要积极推进班组长培训工作

1986年,国家经贸委和劳动部等部委出台相关文件政策,推进班组长培训工作。时过20年,应当肯定地说,班组长培训对促进企业的进步和发展,起到了举足轻重的作用,也对进一步发展新时期的班组长培训工作,积累了非常丰富的经验。新的形势,新的发展时代,如何借鉴过去经验,结合当今发展,开展新时期班组长培训工作,是当今国家经济发展、企业进步的重要课题,应引起各方面的重视。劳动和社会保障部十分重视班组长培训工作,将提高班组长素质,作为促进企业发展的重要举措,要求中国职工教育和职业培训协会(以下简称中国职协)开展班组长培训的研究,要对班组…     

积极推进农电工作标准化建设

社会在发展,时代在进步,较于直供体系,农电工作的旧思想、旧方式更显落后,已不符合当前形势下电力产业进步的需求,全面推动农电工作准则化构建急需着手。怎样促进农电工作准则化创建,作者谈谈自己的看法。     

深化改革积极推进服务工作社会化

学校后勤既是服务部门也是管理部门,实行“小机关、多实体、大服务”体制,是高校后勤改革的有效模式。强化“小机关”的管理职能,就是要真正能够行使其管理和监控职能,代表学校对后勤事务管理监控和服务。从目前运行情况看,在管理监控过程中出现的矛盾较多,而造成这种矛盾的原因:一是这个“小机关”与“多实体”的职责不清,形成分而不清,或是完全对立;二是“小机关”把服务的直接对象看作多实体,把服务和管理割裂开来;三是小而全模式困扰,主观上把握多实体均衡发展,完全违背了优胜劣汰的市场生存规则,其结果不仅不能做到均衡发展,在运行中,强的被拖弱、弱的被拖垮。为此我们要正确处理好几个关系:1.政府主导社会参与和校为主体的关系     

应积极发展高等成人教育

据人才预测，到本世纪末，我国需要各类专门技术人才五千万，而普通高等学校全日制本科、专科毕业生每年约六十万人，十五年后累计也只能培养九百万人。因此，必须积极发展高等成人教育，以适应社会主义建设事业的需要。一、高等成人教育的发展方向我国高等成人教育从举办之日起，一直把本、专科层次的学历教育作为发展方向，这在造就各类人才，为经济建设和社会进步方面起到了积极的作用。今后还应继续坚持高等成人教育以本、专科层次为主的发展方向，以向国家现代化建设输送更多的高层次急需人才，同时，也满足我国每年上百万高中生未能进…     

成人教育要积极发展职业培训

职业培训作为非学历教育的主要内容已变得越来重要；职业资格证书将成为人们就业求职的最重要依据，面向资格证书的职业培训市场广泛，成人院校要根据自己的特点从资格证书培训入手，大力发展职业培训。     

东北农学院积极发展成人教育

<正> 根据黑龙江省农业发展的需要,经国家教委批准,东北农学院于1984年恢复了农学、植保、蔬菜、果树、畜牧、畜产品加工、农业机械、农田水利、土地利用规划、农业经济管理等10个专业三年制函授专科教育,招收5期学员,共1627人。现已毕业2期,毕业率占录取报到数的84.5%,淘汰率占15.5%。目前在校生有1150人。