如何用照相手机拍摄多媒体课件影像素材

有照相功能的手机是一件非常实用的工具，不光能用来通信，还能随时把身边的事物拍摄下来留做纪念。对于教师来说，它还有一个功能：拍摄多媒体课件影像素材。笔者经过试验，感觉效果不错。     

多媒体课件中的素材采集

多媒体素材的制作是课件制作中一项十分繁重和细致的工作,本文介绍几种多媒体课件素材的采集方法。一、文本素材的采集多媒体课件素材中的文本主要用于呈现标题、按钮名称、菜单名称以及教学内容等,它的采集方式有两种:1.普通文本。直接在系统创作环境中输入文本内容,或是通过外部文本编辑软件(WPS、Word等)制作文本文件或RichText格式的文件(RTF格式),利用基本开发工具(如VisualBasic)中的函数读取到呈现区域。这两种方法的用途不同,在创作环境中输入的文本文件主要用于文本量不大,且没有特殊要求的场合。如果需要大量的文本输入,且文…     

多媒体课件素材的采集

随着多媒体技术的发展以及多媒体设备的普及,多媒体课件已经成为现代教育中的一种优秀的教学资源,然而制作出一个优秀的课件,除了要有新意的课件脚本     

多媒体课件中的静态图像素材

多媒体课件中的素材包括文字、文本、图像、声音、动画、视频等,结合自己工作中的实际经验,本文就课件制作中的与图像素材有关的问题作以探讨.     

多媒体课件制作的素材准备

多媒体课件集合了文字、图形、图像、动画、视频、声音、音乐等表现媒体的特点,在现代远程教学领域已被广泛应用。其素材准备是制作多媒体课件的基础,直接关系到多媒体课件的质量。     

制作应用多媒体课件的素材

本文分析了多媒体课件中所涉及到的五种素材,总结了在制作多媒体教学软件时制作素材的方法以及常用软件。     

多媒体课件制作的素材研究

随着教育信息化的深入，各级教育主管部门越来越重视多媒体教学，多媒体教学手段在教学中的应用日趋广泛，多媒体课件的配备也就显得尤为重要．而在多媒体课件制作中，多媒体素材的准备是一个非常关键的环节。     

多媒体课件中的素材采集技术

多媒体素材的制作是课讲制作中一项十分重要的工作。本文主要介绍在采集声音、静止图象、活动图象过程中涉及的文件格式种类,采集的主要方法,硬件设备的选配和应用软件的功能,以及在实际工作中的经验和技巧。     

多媒体课件制作的素材研究

随着教育信息化的深入,各级教育主管部门越来越重视多媒体教学,多媒体教学手段在教学中的应用日趋广泛,多媒体课件的配备也就显得尤为重要,而在多媒体课件制作中,多媒体素材的准备是一个非常关键的环节。     

多媒体课件制作中的素材准备

多媒体课件的开发离不开素材的准备，素材是课件的基础，在课件开发过程中，素材准备是课件目标确定后的一项基础工程，也是一项工作量非常大的任务。     

多媒体课件中的素材采集技术

课件中的多媒体素材主要是文本、声音、静止图像、动画、视频等种类,制作中涉及的文件格式、硬件设备、处理软件、制作技巧很多,熟练掌握有很大难度,因此,多媒体素材的制作是课件制作中一项十分繁重和细致的工作。 　　一、声音素材的采集 　　声音可以增强多媒体课件的表现效果,它是课件中最基本、最常用的一种多媒体信息,通常声音包括语音、音效和音乐等。 　　1.课件中常用的声音文件的格式 　　● WAV格式：是 Windows声音系统标准的数字音频波形文件,它记录了对声音进行采样的所有数据,采样频率、量化位数越高,音质越好。…     

巧用Powerpoint制作多媒体课件

在多媒体课件制作中,由于Powerpoint能集成文本、图形图像、声音、动画、视频等多种媒体信息,越来越受到广大课件制作者欢迎.但是能够使用好这些功能制作出高质量课件的并不多.笔者经过多年多媒体课件制作经验的总结,探索出一些使用Powerpoint制作多媒体课件的方法与技巧.     

巧用多媒体课件 优化课堂教学

随着多媒体技术在课堂教学中的广泛应用 ,为语文教学提供了诸多便利的条件。实践证明 ,充分发挥计算机的辅助作用 ,有利于激发学生的学习兴趣 ,调动学生学习的积极性 ,培养学生的创造性思维能力 ,从而为深化教学改革 ,把素质教育落实到课堂教学提供了新的思路。一、利用多媒体课件 ,激发学生学习兴趣兴趣是最好的老师。只有让学生感兴趣 ,他们才能真正参与到教学中来 ,才能取得最佳教学效果。多媒体教学能创设一种逼真形象的意境 ,很容易使学生参与到教学中来。例如 :小学语文第二册第８课看图、读拼音识字一节 ,教材利用一幅图、一个纯拼音…     

巧用PowerPoint制作多媒体课件

PowerPoint作为简单、易学的非编程多媒体课件整合平台，灵活使用PowerPoint所提供的功能．可以制作出生动的多媒体课件，达到良好的教学效果．     

巧用多媒体课件优化教学效果

近年来,随着计算机多媒体技术和网络技术的发展,以计算机为核心的现代教育技术已引起广泛的关注,人们意识到这种技术应用于教育将会极大地促进教育的发展,将会带来教育思想、内容、方法、手段、模式、过程的深刻变革,这是现代科学技术和社会信息化对教育的挑战,也是教育改革与发展的大趋势。     

多媒体课件素材的收集与制作

多媒体素材的收集与制作是多媒体应用系统集成的基础，并且在多媒体应用系统的制作过程中，素材的收集准备工作繁琐、复杂，需要大量的时间、人力、物力。为了保证这一阶段的工作能顺利、有序、高效地开展。我们必须在进行收集、制作之前明确如下几点：     

多媒体课件制作中素材的选择

本提出了多媒体课件素材的选择原则，讨论了各类素材的特点、应用场合和获取途径。     

论外国文学多媒体课件素材选择策略

在信息瞬息万变的时代,信息传播已经逐渐跨越纸质媒介,进入电子传媒时代,大学教师的知识优势正渐渐退居幕后。教师的备课、授课方式发生转变。互联网提供的各类知识节点、各类文库成为教师备课的主要依托。多媒体课件成为授课的重要辅助手段。外国文学作为异质文化的文学在制作多媒体课件时应注重背景色彩、图片、文字、音乐、音像、名著电影等素材的选择,以期达到丰富多彩、形象生动的课堂教学效果。