基于CiteSacep的农村电子商务创业研究

运用CiteSpace 5.8.R3知识图谱软件,对Web of Science数据库中216篇样本文献进行计量分析,以分析农村电子商务创业研究领域的发展现状、演进趋势以及未来的研究方向。研究发现,现有研究主要从创业主体、形式及效果评价3个方面展开;逐步从电子商务创业促进农村经济发展、缩小城乡数字鸿沟等宏观角度向“淘宝村”、农村电子商务商业模式创新等微观角度发展;应更加关注欠发达地区农村电子商务创业生态系统,以及直播等新型农村电子商务创业模式。     

校园淘宝基地建设之我见

如何创建一个适合教学,适合实践,有竞争力,可持续发展的电子商务的淘宝实践基地呢？本着基于教学,用于实践,服务于学生这一理念,参考了一些学校的电子商务实训基地和淘宝网站的淘宝基地建设等意见后,从布局设计、网络设计、运作维护、营销推广等几方面对“淘宝基地”的建设提出了建议。     

电子商务教学中培养创业人才的探索分析

当今社会就业的形势十分严峻,在这种时代背景下,高校正逐渐整合教育资源,改进教学方式,着力培养学生的创业就业能力,这是当今高校教育改革的重点,也是学校解决学生就业困难的途径之一,近几年电子商务得到了飞速的发展,电子商务的发展大大刺激了对电子商务人才的需求,本文主要探讨了在电子商务教学中如何培养学生的创业意识,增强他们的创业能力,并在此基础上给及了合理化的建议,以供参考.     

基于淘宝网店运营的电子商务实训教学项目设计

从分析淘宝网店的运营特征入手,分析了五年制高职电子商务专业学生在网络营销方面的就业现状,剖析了其就业岗位对应的工作任务和所需的工作能力,形成了基于淘宝网店运营"工作知识"的电子商务实训教学项目开发的思路,并在实际教学中取得商家认可、学生欢迎的良好效果。     

农村电子商务产业集群形成机制研究——基于典型淘宝村的案例分析

本文通过对“东风村”、“消泾村”和“青岩刘村”等我国三个典型淘宝村内26位创业家的深度访谈,采用多案例研究的方法,就创业门槛、羊群效应和农村电子商务产业集群形成之间的逻辑关系进行探析。研究发现：农村电子商务产业集群形成的主要原因是农村社会创业决策的羊群效应,而形成羊群效应的关键则是电子商务发展初期创业的低门槛特性;资金投入较低、网销知识较少、生产工艺容易掌握、经营场所不加限制等因素都在一定程度上激励着农民主体的创业热情;因此,在政策上更应关注创业资源和领头人示范在推动农村地区创业集聚的积极意义。     

农村电子商务产业集群的形成机制——基于典型淘宝村的案例分析

通过对"东风村""消泾村"和"青岩刘村"等我国3个典型淘宝村内26位创业家的深度访谈,采用多案例研究的方法,就创业门槛、"羊群效应"和农村电子商务产业集群形成之间的逻辑关系进行探析。研究发现:农村电子商务产业集群形成的主要原因是农村社会创业决策的"羊群效应",形成"羊群效应"的关键则是电子商务发展初期创业的低门槛特性;资金投入较低、网销知识较少、生产工艺容易掌握、经营场所不加限制等因素都在一定程度上激励着农民主体的创业热情。因此,在政策上更应关注创业资源和领头人示范在推动农村地区创业集聚的积极意义。     

电子商务专业网上创业实训教学模式探讨

电子商务网上创业实践教学过程中,老师还需指导学生处理好学业与创业的关系问题,引导学生在学好专业课程的同时,努力将所学知识应用在创业中,在实践中进一步提升电子商务应用能力,加强学生的自主创业能力,促进学生专业技能和创新创业能力的有效提升。     

基于MVC模式的高职商务实训中心创业平台建设

文章讨论了如何采用MVC模式建设一个适合于内蒙古地区高职院校商务实训中心的学生网上创业平台.该平台既可以满足计算机和电子商务等相关专业的实习、实训教学,又可以利用该平台让学生进行自主创业,具有较强的实用性.     

大学生C2C电子商务创业的现状及持续性发展研究——以义乌工商职业技术学院为例

随着大学生的就业难现象的持续存在,迎合中国进入电子商务时代这个契机,政府和高校制定了相关政策来鼓励和支持大学生进行电子商务创业。很多高校也开始把大力发展学生的C2C电子商务创业当成了一个重点。不过,大学生的电子商务创业应该如何来操作,怎样才具有持续性的发展,本文以义乌工商职业技术学院为例,对大学生电子商务创业的持续性发展,进行了一些思考。     

淘宝SWOT分析与竞争策略思考

在电子商务快速发展的今天,上网人数越来越多,综合B2C和垂直B2C开始迎势而上,C2C电子商务领域成寡头趋势,竞争日益激烈.淘宝需要认清形势保持自身的竞争优势.本文分析了淘宝的竞争优势、劣势、机遇和挑战,并根据分析提出了淘宝竞争策略.     

“大淘宝”战略下高职电子商务专业学生就业机会与教学改革

在我国高等职业院校中,电子商务专业教学课程体系一直是本科院校相应专业课程体系的"浓缩品",教学效果不尽人意。目前阿里巴巴集团的"大淘宝"战略为我国高职院校电子商务专业学生提供了绝佳的就业前景。本文在分析该战略提供的就业机会的同时,按照职业教育课程开发理论——基于工作过程导向的学习领域课程开发方法,按照淘宝网店经营流程,设计了高职电商专业新的课程体系,旨在培养电子商务业界所需要的电子商务高技能人才,为我国高职电子商务专业建设提供全新的思路。     

“大淘宝”战略下高职电子商务专业学生就业机会与教学改革

在我国高等职业院校中,电子商务专业教学课程体系一直是本科院校相应专业课程体系的“浓缩品”,教学效果不尽人意。目前阿里巴巴集团的“大淘宝”战略为我国高职院校电子商务专业学生提供了绝佳的就业前景。本文在分析该战略提供的就业机会的同时,按照职业教育课程开发理论——基于工作过程导向的学习领域课程开发方法,按照淘宝网店经营流程,设计了高职电商专业新的课程体系,旨在培养电子商务业界所需要的电子商务高技能人才,为我国高职电子商务专业建设提供全新的思路。     

“双创”素养要求下中职电子商务专业改革的途径

经济全球化已经成为不可逆的潮流，创新意识和创业能力培养正以势不可挡的趋势席卷我国各阶段教育，包括中职教育。文章基于学校层面、教师角度、学生视角，探究如何在中职电子商务专业改革中培养学生的创新意识和创业能力。     

论电子商务创业课程体系构建

当前电子商务创业蓬勃发展,因此对电子商务创业课程体系进行良好的构建是十分必要的。这种完善的课程体系对学生在电子商务课程学习,带来极大的帮助,让学生的学习效率提升。重点论述了电子商务创业课程体系的产生条件,并对电子商务创业课程体系的进展进行了分析,从而对电子商务创业课程体系内容进行了阐述,并对电子商务创业课程体系的重要特征进行了深入探究。     

电子商务专业创业实验项目研究与实践

电子商务专业创业实验是在现实的实验空间中借助于学校提供的校园网环境,让学生进入电子商务实验室,进行电子商务创业的前期实验。本文在分析电子商务创业实验的特点与作用的基础上,设计了实验教学模式,并对该实验项目提出了几点思考意见。     

中国淘宝村

正什么是淘宝村和淘宝镇"淘宝村"指的是网商数量达到当地家庭户数的10%以上,且电子商务交易规模达到1000万元以上。这些农村网商以淘宝为主要交易平台,形成规模效应和协同效应。当一个镇、乡或街道符合淘宝村标准的行政村大于或等于3个,即为"淘宝镇"。淘宝村发展历程     

创业新途径:投资专利做老板

准备创业的朋友,有没有想过投资专利做老板、利用专利来赚钱呢?如果你口袋里钱不多,但有眼光,会沙中淘宝,那么,那些投资少、见效快、风险小、贴近生活的小专利可是个宝,可以为你带来滚滚财源,同样可以占领大市场.不信,可以先举个例子让你瞧瞧:……     

应用型本科院校电子商务专业创新创业教育实践体系探究——以玉林师范学院为例

为了满足玉林师范学院创新创业型电子商务人才的培养,以创新创业能力为目标,形成创新创业教育导向的电子商务专业实践教学体系。搭建电子商务创新创业实践平台,建设具有创新精神和能力的导师队伍,以提高学生的创新精神和创业意识。     

榜云端

农业部与阿里签署协议推百个“信息进村入户”试点县
　　近日,“互联网+”现代农业暨新农民创业创新论坛在江苏省苏州市举行。会上,农业部与阿里巴巴签署了农业电子商务合作协议。双方将在信息进村入户工程、农业电子商务、电商扶贫、电商培训等方面达成合作。协议约定,农业部与阿里巴巴将推出首批116个信息进村入户试点县,逐步推动双方资源共享。借此,农村淘宝服务站将为村民提供覆盖民生各领域服务,包括缴纳水电费、交通罚款、领取养老金、社保金,以及远程医疗。而在此过程中,可以实现数据的积累和分析,建立村民信用体系,方便其日后融资创业。首批试点省市包括北京、河北、吉林、黑龙江、江苏、湖南、广东、海南、重庆、宁夏,共同打造农业电子商务新模式。     

高校跨境电子商务技能训练与创新创业的探讨

高校从事跨境电子商务学习的学生大多缺乏真实的实训环境,本项目尝试建立了一个创新创业工作室,以跨境电子商务为切入点,与临沂大学电子商务专业合作,辅助开展电子商务专业的实践教学与实训工作。通过该项目的运营,电子商务专业的学生可以在真实的跨境电子商务运营环境中学习和训练,弥补了学校在跨境电商实操运营中的流动经费高,财务管理难度大,管理模式不够灵活的问题。最重要的是,该创新创业工作室对于打造特色专业,提高学生的实践技能有着非常重要的帮助作用。