介绍你的好朋友

六年制语文课本第十册基础训练6的作文是:把自己的好朋友介绍给大家。(具体要求,详见课本) 这次习作的要求是介绍人物特点,那么怎样才能写好这篇作文呢?     

介绍你的好朋友

朋友是世界上最宝贵的财富。怎样把你的朋友介绍给大家呢? 第一、抓住人物特点每个人的外貌、性格、兴趣、爱好各不相同,介绍朋友时就要把这些东西介绍出来,这样别人才会印象深刻。就说性格吧,有人爱说爱笑,有人少言寡语,有人热     

介绍你的好朋友

●训练要求●每个人都有好朋友,提起好朋友,总有说不完的话。你愿意把你的好朋友介绍给大家吗?可以介绍他的外貌、性格特点、兴趣爱好,也可以介绍你们之间发生的事情:互相帮助的,合作完成的,受到表扬的,发生误会的……总之要通过你的介绍,人们能对你的好朋友留下深刻的印象。写的时候,注意把内容写具体,把语句写通顺。如果你不想写朋友,也可以写其他人。●习作指导●重点指导:一说起好朋友,同学们可能一下就能说出好几个。那么,这么多好朋友中,哪一个是你最要好的呢?或者说,哪一个最有特点,最值得写呢?仔细地想一想,然后确定一个来写。写的…     

怎样介绍你的好朋友

五年制语文课本第七册积累·运用七的作文训练是:介绍你的一个好朋友。(具体要求,详见课本) 这次作文要求所写的事情应当反映出那位好朋友的特点,应当与介绍他的外貌神情、性格特点、兴趣爱好的内容相符合,并给人留下深刻印象。那么,具体怎样写呢?     

介绍好朋友

<正>《语文》二年级下册语文园地二·写话小朋友们,我们每个人都有好朋友,今天我们就来介绍一下自己的好朋友吧。我们应该怎样介绍自己的朋友呢?首先,我们要告诉大家你的好朋友的名字,让大家知道他是谁。然后,可以向大家描述一下他的样子。样子的描述就是一个人的外貌描写,可以先写他是高还是矮,是胖还是瘦;再写他的头发、脸型和五官。但是你们要注意,在描写一个人的外貌时不能面面俱到,要抓住对方     

好朋友不属于你

那天编稿子,看到一篇水文很有意思-- "一只快乐的兔子,常常坐在一棵老槐树下仰望夜空,月亮圆时,它很快乐:"瞧,月亮像一面发光的镜子,多美丽啊!"月亮缺时,它也很快乐: "哈,月亮像一只香蕉挂在树梢上,真有趣!"即使没有月亮时,它仍然快乐: "看,满天的星星代替月亮来陪伴我了,还朝我眨眼睛呢,还有云也游过来了!"     

写写你的好朋友

[习作要求] 每个人都有好朋友,提起好朋友,总有说不完的话。你愿意把你的好朋友介绍给大家吗?可以介绍他的外貌、性格特点、兴趣爱好,也可以介绍你们之间发生的事情:互相帮助的,合作完成的,受到表扬的,发生误会的……总之要通过你的介绍,人们才能对你的好朋友留下深刻的印象。写的时候,注意把内容写具体,把语句写通顺。如果你不想写朋友, 也可以写其他人。     

写写你的好朋友

习作要求每个人都有好朋友,提起好朋友,总有说不完的话。你愿意把你的好朋友介绍给大家吗?可以介绍他的外貌、性格特点、兴趣爱好,也可以介绍你们之间发生的事情;互相帮助的,合作完成的,受到表扬的,发生误会的……总之要通过你的介绍,人们才能对你的好朋友留下深刻的印象。     

你心目中的好朋友

在幼儿园时,你心目中的好朋友是当只剩下难看的黑蜡笔时给你红蜡笔的那个人。 在一年级时,你心目中的好朋友会牵着你的手,和你一起穿过令人惊悚的大厅去盥洗室。 在二年级时,你心目中的好朋友会帮助你勇敢地反抗班上坏小子。     

好朋友向你借书

当好朋友向你借书时,你会选择下面哪种做法？ A．怕对方不还,拒绝借 B．不假思索,马上答应 C．要求限期还书,不能有损坏 D．如果有损坏,要求对方赔偿     

你是我的好朋友

“莉莉,快起来,我给你拿好衣服了!”保姆阿姨捧着衣服站在罗莉的床前,声音轻轻的,就像窗外挤进来的阳光一样,温暖柔和。     

你真是我的好朋友

在我上小学二年级时,因为我期末考试得了全年级第一,妈妈很高兴,就把你——一本《新华字典》奖给了我。你的封面上画的是两只胖乎乎的猫熊,它们正津津有味地吃着竹子,样子很可爱。也就是从那天起我的书包里就多了你这个朋友。记得当时妈妈说：＂字典可聪明了,什么字都会,你可要和它交朋友呀!＂     

你是我的好朋友

“我的好朋友在哪里？”“你的好朋友在这里!”“谁是我的好朋友？”“我是你的好朋友!…好朋友跟我拍拍手!”“我就跟你拍拍手!”“请你跟我唱唱歌!”“我就跟你唱唱歌!”……这些看似简单．听起来幼稚的语言如果出现在课堂中。一定会有人认为不可思议。但事实说明,这些孩子们喜闻乐见的语言和表达方式,在我音乐课堂的学习与练习每一环节中发生着巨大的作用。     

你是我的好朋友

我喜欢的东西很多：溜冰鞋、奥特曼、还有可爱小足球……但是最近我又喜欢上了《青少年日记小学生版》。那次，我和小辉去操场踢球。正踢到兴头上，六卫叔叔给小辉送过来一个包裹，说是杂志这寄来的。     

我是你的好朋友

小朋友,你认识我吗,我叫耳屎,我还有一个好听的名字,叫“耵聍”,我就居住在你的耳朵里。我的样子象蜡,淡黄色的,摸上去油腻腻的,我的味道是很苦的。你可别小看我,更不能讨厌我,我对耳朵可好啦!我是你的好朋友。我象一名哨兵,在外耳道站岗。小虫子一尝到我的味道,就飞快地逃跑了。空气中的灰尘一钻进耳朵,我也不放过它,用我的油把它紧紧粘住,不让它钻进耳朵里。我这样做,能保持耳朵     

你的好朋友在哪里

你是不是经常有过类似的感叹——身边的好朋友是有不少,可是却常常闹矛盾!于是,独自一个人偷偷地唱“朋友啊朋友你可曾想起了我”。大概是与死党的性格不是很合适吧,那么究竟怎样性格的人才适合做你的朋友呢?一起来测一测吧,看看你测试百分百是怎样的人,适合找怎样的朋友!     

你是我的好朋友

背景:XX同学是一位二年级男生,父母离异后,性格变得怪异。不遵守纪律,爱欺负人,不合群。是老师的“眼中钉”,同学的“避瘟神”。但较聪明,爱表现。     

你是我的好朋友

<正> 编缉部的哥哥、姐姐: 你们好! 自从上了小学六年级,我逐渐发现我最要好的朋友“变”了。从前,我们总是形影不离,可自从上了六年级,她     

牙刷是你的好朋友

我见过不少小朋友不肯走进口腔医院的大门,虽然我说不出他们的姓名,但知道他们的心事。钻牙机的确是一个不好相处的家伙。亲爱的小朋友,假如你不想和这个讨厌的家伙打交道的话,那么。请和牙刷做好朋友吧。不少小朋友和牙刷不是好朋友。如:有的小朋友刷牙不认真,刷牙时只