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当前,随着社会经济高速发展,社会对于人才的复合性需求逐渐增强。为了适应社会的发展需要,提出了现代学徒制的人才培养方式,通过借鉴西方的学徒制人才培养方式,探索具有中国特色的"学徒制"人才培养模式,更加注重培养学生的实践能力,然而忽视了人文素养的培养。良好的人文素养有利于丰富大学生的精神家园,帮助大学生形成健全的人格;有利于大学生的思维和智力的发展,增强大学生的耐挫折和适应能力;有利于大学生的全面发展。 相似文献
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高校图书馆在大学生人文素质教育中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
张希平 《内蒙古科技与经济》2004,(2):78-79
人文素质的培养是我国高等教育改革的重点,文章论述了什么是人文素质、为什么我国高等教育把人文素质教育作为重点,高校图书馆如何为培养大学生人文素质服务的问题。 相似文献
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良好的人文素养会促使大学生健全人格、改善思维方式,促进大学生综合素质的提高。本文针对现阶段我国大学生人文素养普遍缺失的现状,结合政治课教学,探讨提升高职学生人文素养的途径和方法:1)提高教师的人文素养;2)进行有效的课堂改革;3)加大实践教学,培养学生的人文素养。 相似文献
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浅谈大学语文教学与大学生人文素质的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
高校在传授科学知识与提高实践能力的同时,还应加强对学生的人文素质培养。本文指出大学语文教学有利于大学生人文素质的培养,同时该选择策略在大学语文教学中实施人文素质教育。 相似文献
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人文关怀是新时期高校思想政治教育的核心价值,将人文关怀融入到大学生思想政治教育工作中,对于推进新形势下高校思想政治教育的理论与实践创新、促进大学生成长成才和全面发展具有重要意义。本文阐述了人文关怀理念融入大学生思想政治教育工作的必要性,进而提出建立平等对话、双向互动的开放教育模式,树立以人为本的教育理念,坚持显性与渗透式相结合的教育方式是加强大学生思想政治教育人文关怀的有效途径。 相似文献
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人文关怀是新时期高校思想政治教育的核心价值,将人文关怀融入到大学生思想政治教育工作中,对于推进新形势下高校思想政治教育的理论与实践创新、促进大学生成长成才和全面发展具有重要意义。本文阐述了人文关怀理念融入大学生思想政治教育工作的必要性,进而提出建立平等对话、双向互动的开放教育模式,树立以人为本的教育理念,坚持显性与渗透式相结合的教育方式是加强大学生思想政治教育人文关怀的有效途径。 相似文献
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实践基地的大学生创新能力培养实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在对实践基地的大学生创新能力培养的实证分析的基础上,分析了当今大学生创新能力培养的不足之处。从强化教师在创新实践上的引导作用、丰富创新实践课程体系、培养及引进创新实践教育师资、构建系统的创新实践支持机制四方面论述了基于实践基地的创新培养模式,对于提高大学生创新实践能力具备一定借鉴意义。 相似文献
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根据高校图书馆特殊性和服务的特定人群,分析了创造有利条件,提高管理人员素质,以及培养大学生获取信息能力等方面的问题,提出了有关高校图书馆服务层面的几点建议,并阐明了人文服务与信息服务相结合思想。 相似文献
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