高校图书馆专家赠书工作刍议——以云南民族大学图书馆为例

专家赠书的收集与利用是高校图书馆的常规工作。以云南民族大学图书馆为样本,讨论在专家赠书的获取途径、编目典藏等方面遇到的问题与解决办法,对今后专家赠书管理工作的开展提出思路。     

高校图书馆样本书库建设初探——以浙江师范大学样本书库为例

通过对浙江师范大学图书馆样本书库现状和主要问题的分析,提出了新时期高校样本书库建设的若干建议,以便样本书库更好地发挥为高校教学科研服务的功能,同时也为其他高校图书馆样本书库的发展提供借鉴。     

高校图书馆密集书库的建设与管理——以新疆财经大学图书馆为例

密集书库是高校图书馆馆藏建设的发展新趋势.在分析密集书库的建设与管理方法的基础上,结合新疆财经大学的情况,提出了密集书库建设管理中的实用策略和应注意的问题.     

高校图书馆编目业务外包实践——以内蒙古民族大学图书馆为例

阐述了高校图书馆编目业务外包的产生、模式及优点,并结合内蒙古民族大学图书馆实际分析了目前编目业务外包存在的问题,提出了编目业务外包的管理与对策。     

高校图书馆书库调整策略——以河源职业技术学院图书馆为例

以河源职业技术学院图书馆书库调整策略为例,介绍了其利用数据分析指导书库建设的方案,包括分析图书资源确定调整方案、分析馆藏图书确定排架方案、分析人力资源确定工作安排方案。     

论高校图书馆书库管理的新举措——书库认养

结合高校图书馆书库管理实际,提出“书库认养”的管理新举措,并对其含义、流程、权利、义务、考核等进行详细阐述,还综合分析其现实意义,以期为高校图书馆书库管理提供一种解决问题的新思路.     

高校图书馆绩效管理研究——以华侨大学图书馆为例

以华侨大学图书馆为研究对象,对其绩效管理中存在的问题进行深入分析,并提出具体对策,对华侨大学图书馆绩效管理实践工作具有指导意义,同时也为我国高校图书馆运用绩效管理理论指导实际工作提供借鉴.     

民族高校图书馆的阅读推广实践探究——以大连民族大学图书馆为例

以大连民族大学图书馆为例,探讨了民族高校图书馆的阅读推广实践,总结和阐述了民族高校图书馆开展文化月活动的宝贵经验和重要启示。     

高校图书馆主页建设的实证研究——以广西自治区高校图书馆为例

在对广西高校40多所CALIS成员馆主页实证调研的基础上,对高校图书馆主页建设提出了构思:"高校图书馆主页应该是完善的虚拟图书馆","建立图书馆知识管理系统平台"。     

高校图书馆艺术书库管理探析

艺术书库是高校图书馆的重要组成部分,从高校艺术书库和读者需求的特点出发,对加强高校艺术书库建设与读者管理,提出几点建议。     

协同创新 深化服务——以西藏民族大学图书馆服务管理为例

以西藏民族大学图书馆服务管理为例,从丰富学科馆员队伍,开展多元化服务;加强信息联络,开展多种形式的信息咨询服务;加强培训,充分发挥潜力3个方面阐述了图书馆创新服务的举措。     

高校图书馆服务创新实证研究——以南京信息工程大学图书馆为例

南京信息工程大学图书馆自2010年搬入新馆以来,在服务创新的实践方面取得了良好的效果,包括：拓展了服务时间和空间,如成立24小时新书阅览室、建立阅读疗法阅览室、中老年阅览室、教学楼自助阅览室等;改进了服务模式和手段,如对馆员实行服务承诺制、对读者采取主动服务措施、开通阅读座位管理系统、提供自助借还书服务、提供移动图书馆服务以及加入江北高校联合体建设.这些举措验证高校图书馆服务创新是可行的.     

区域性高校图书馆联盟宣传工作实证研究——以昌北高校图书馆联盟为例

宣传对于昌北高校图书馆联盟工作发展具有重要的意义,本文从宣传组织机构、宣传阵地、宣传规模、宣传激励、宣传内容、宣传活动等方面论述了昌北联盟目前宣传工作方面的现状,指出昌北联盟宣传工作目前存在活动不持续、宣传手段单一、激励措施不完善、缺乏策划等问题,在此基础上,对于如何提高昌北联盟宣传工作提出了对策,为国内区域性图书馆联盟及图书馆宣传提供借鉴。     

民族院校少数民族大学生归属感的研究——以云南民族大学为例

本研究从归属感角度出发,选取云南民族大学学生作为样本,利用随机抽样的方法对该校的200名少数民族大学生进行《少数民族大学生归属感》问卷调查.研究结果显示云南民族大学生的少数民族大学生归属感总体不高,并且归属感在性别、年级、不同生源地上有显著差异.     

民族院校少数民族大学生归属感的研究——以云南民族大学为例

本研究从归属感角度出发,选取云南民族大学学生作为样本,利用随机抽样的方法对该校的200名少数民族大学生进行《少数民族大学生归属感》问卷调查。研究结果显示云南民族大学生的少数民族大学生归属感总体不高,并且归属感在性别、年级、不同生源地上有显著差异。     

高校图书馆“大流通”书库管理模式的创新——以黄淮学院图书馆为例

根据笔者在流通部多年的工作经验和自身实验的数据,结合学校图书馆“大流通”书库管理服务模式的实践,指出实施“大流通”管理中存在的问题,力求探索有效措施及解决问题的方法.     

高校图书馆文献传递服务现状与融合发展研究——以西藏民族大学为例

以西藏民族大学图书馆为例,概述了当前CALIS文献传递服务在新增注册帐户和年文献传递请求量持续降低的现状,并从商业性文献传递服务机构的冲击、读者需求的不确定性和表达的模糊性及需求的即时性、馆藏资源的增加、用户利用图书馆能力提升等5个方面,分析了CALIS文献传递请求量走低的原因,指出CALIS等文献传递服务系统和商业性文献传递服务系统合作共赢、融合发展将是今后高校图书馆文献传递工作的大趋势。     

浅谈高校图书馆样本书库兼教师阅览室的管理与利用——以江苏建康职业学院图书馆为例

针对江苏建康职业学院图书馆样本书库兼教师阅览室的现状,探讨其管理存在的问题,结合实际情况提出具体的管理对策,以完善样本书库的管理,提高其利用率。     

浅谈高校电梯管理及风险防范措施——以广西民族大学为例

文章以广西民族大学为例,针对高校电梯使用安全管理工作中的现状,分析高校电梯运行、管理存在的主要问题,阐述学校实验设备处采取的相关电梯管理情况,介绍近年国内电梯采取的互联网+管理模式,提出建议和应对策略,以更好地保障校园内特种设备的安全运行,营造和谐校园环境。