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亲爱的宙斯:您好!当我提起瘦弱的双手颤颤巍巍地给您写这封信时,我已经躺在了星际医院重病房的床上。宙斯,当初您创造我时,我有湛蓝的天空、清澈的河流和葱茏的树木以及不计其数的可爱生灵。我为自己是宇宙中最美丽的宙斯骄子而自豪…… 相似文献
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宙斯与女娲——中国神话和希腊神话相似性初探 总被引:1,自引:0,他引:1
刁瑞珍 《陕西教育学院学报》1995,(2)
本文主要从神话的产生和内容两个方面,论述中国上古神话和希腊神话相似性及其原因。 神话是原始氏族社会阶段的产物,氏族制处于蒙昧时代的中级阶段,初民的生产力和认识水平非常低下,便借助想象解释周围的一切,把自然界神化,即“万物有灵论”。因此神话是想象的产物。这种想象又必然以现实社会为基础,因此神话也是原始氏族社会现实生活的反映成果。在这个问题上,中西神话是较为相似的。本文进而从“天地开辟”、“人类起源”,“征服自然”、“反抗天神”等方面,分析了中西神话在各方面的相似之处,并对其原因,也进行了初步探讨。 相似文献
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李永斌 《历史教学(高校版)》2019,(7):61-66
荷马史诗《伊利亚特》第14卷中有一段"宙斯受骗"的情节。这一段情节与古代东方文学传统有着密切的关系,可以追溯到苏美尔人最早的史诗《埃努玛·埃利什》和《阿特拉哈西斯》。学界传统上是用比较研究的方法来探讨这一问题,但是比较研究未能回答宙斯为什么会受骗的核心问题。本文从地中海共同体的角度,将荷马史诗的成型过程放在公元前10—前8世纪地中海世界整体历史和社会发展的视野中来考察,分别探讨了"宙斯受骗"这一情节中的创世主题、宇宙统治权主题及其他相关主题,认为这一情节的内核反映了希腊人在公元前8世纪地中海共同体中的生存状况和他们的世界观。 相似文献
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课文背景:《普罗米修斯盗火》是苏教版小学语文四年级上册的一篇讲读课文。它根据古希腊神话故事改编而成,记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬了普罗米修斯不畏强暴、不惜牺牲一切为民造福的伟大精神。 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(7):1-1
说到“移民”这个事儿,很多人都听过“第一代移民”和“第二代移民”这两种说法。前者说明他本人就是移民,而且是成年后移居国外的;而后者则是前者在国外所生的后代,也就是生长在国外的华裔。 相似文献
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黄伟林 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,47(2)
社会主义革命时期第二代独秀作家群成员主要来自广西本土.第二代独秀作家群作为广西文坛的主流作家,实现了广西作家本土化,提升了广西作家的现代知识水平以及现代学历层次.他们的本土文化身份使他们的创作在获得了新文学现代性的注入后,表现出鲜明的广西地域文化特质.由于他们在广西土生土长,他们对广西本土文化资源特别是少数民族文化资源的熟悉,为中国新文学注入了新的元素. 相似文献
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世界银行,是当今世界最大的国际金融开发组织和首要的国际发展组织。作为世界银行的两大信贷工具之一,政策贷款是用于帮助借款国恢复国际收支平衡、填补政策改革和制度建设方面的资金缺口,旨在实现借款国宏观发展目标的非项目贷款。发展中成员国取得政策贷款往往以满足特定条件,例如经济改革、行政改革、司法改革等为前提,习惯上我们把这些条件合称为“条件性”。条件性可谓世界银行在经济全球化的大时代背景下,向国际社会提供的一项公共产品,它以减少贫困、实现全球普遍发展为终极目标。 相似文献
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在全面实现小康社会的新时期,了解"农民工第二代"群体的现状,预测其走向,并提出相应的对策:第一,加强和完善对"农民工第二代"的教育;第二,城市化发展中对"农民工第二代"的吸纳;第三,发展社会主义新农村为"农民工第二代"指出了新路. 相似文献
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第二代农民工的状况、未来发展,已成为我国经济社会生活中的热点问题.文章从高职院校面向第二代农民工开展职业培训中存在的问题着手,分析了高职院校开展此类培训的意义,并提出了一系列建设性意见. 相似文献
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徐占春 《中国石油大学胜利学院学报》2012,26(2):61-63
第二代农民工是改革开放以来第三阶段“民工潮”的产物,他们的思维方式和行为方式以城市为坐标,意识和行为已接近于城市人,他们强烈渴望市民化,实现同城待遇。实现绝大多数农民工市民化是解决农民工问题的最终出路,也是促进城乡和谐社会建设的重要途径。政府和社会必须从职业生存、社会身份、自身素质以及意识行为四个层面入手,推进第二代农民工市民化。 相似文献
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世上吝啬的人有很多,像老徐这样抠门的却不多见。
他吝啬,你也许会认为他家一定很穷。实话告诉你吧,他工资不少,职位也不低。周围的人都恭敬地喊他“老徐”,他的家人却在背地里叫他“第二代严监生”。不信?你瞧好了! 相似文献
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江泰然 《江西教育学院学报》2006,27(4):1-5
陈云是第一代领导集体的重要成员,也是第二代领导集体的主要成员。在第一代领导集体和第二代领导集体的形成与演变过程中,他一直担任中央领导职务。在中国革命、建设和改革的各个历史时期,他都发挥了独特的作用。在维护邓小平第二代领导集体核心地位的过程中,在正确评价毛泽东和毛泽东思想的过程中,在丰富第二代领导集体政治建设思想的过程中,他都建立了不可磨灭的功绩。陈云在第二代领导集体中的实际地位与作用仅次于邓小平。 相似文献
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陈立旭 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2003,5(4):22-26
中国共产党第二代领导集体是在周恩来逝世之后形成的,但却与周恩来生前的一系列政治活动有密切关系。“九一三”事件后,周恩来为保护老干部,解放老干部所做的努力.为第二代领导领导核心的形成起到了关键作用。周恩来同“四人帮”进行的坚决斗争,为第二代领导集体的形成减少了阻力。 相似文献
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