论重庆工业职业技术学院学生就业现状及措施

对重庆工业职业技术学院的毕业生就业情况、新时期高校学生党建工作进行了调查研究,听取了学院领导、学生工作部领导、招生就业处领导分别介绍了他们在工作中的一些做法,并深入学生进行实地考察和参观,了解了重庆工业职业技术学院关于学生党建和就业工作的很多值得借鉴的经验。     

校企合作模式下高职生职业素养与就业竞争力研究——以邢台职业技术学院为例

高职教育是以技能培养为主体的教育形式,高职毕业生要在严峻的就业形势下展现出较强的就业竞争力仅靠单一的专业技能是远远不够的。事实表明,企业在招聘和使用人才时,越来越重视专业技能之外的职业素养。高职教育应注重对学生职业素养的培育,形成有效的校企合作人才培养模式,以大力提升其就业竞争力。     

试论如何通过校企合作提升高职学生就业竞争力

近年来,高职毕业生就业形势严峻,就业问题关系到学生的切身利益,也关系到学校的教育发展,更关系到社会的安定有序。本人从校企合作的角度浅析如何通过学校与企业的深度融合来培养高职学生,并提供高职学生有利的就业竞争力和毕业后的快速职场定位能力。     

晋城职业技术学院召开校企合作年会及毕业生就业洽谈会

6月12日,晋城职业技术学院同时召开校企合作管理委员会2012年年会及毕业生就业洽谈会。1900余名应届毕业生参加了洽谈会,来自全国各地近百家企事业单位的120余名代表参加了年会。140余家企业提供了6000多个就业岗位,达成初步意向2541人次。在校企合作年会上,皇城相府（集团）股份有限公司、晋城金辇大酒店、晋城市湖滨酒店管理集团有限公司分别设立专项奖学金,用以资助学院人才培养。     

重庆工业职业技术学院

抓住中澳项目建设的大好时机，重庆工业职业技术学院在教育教学领域大胆探索，转变观念，建立以能力为基础的教学模式，开展以学生为中心的教学活动，确定以行业、企业需求为导向的高职办学目标，探索校企业合作办学的新模式。     

高职学院毕业生的就业探析——以贵州交通职业技术学院学生就业为例

目前,就业形势日益严峻。高校毕业生就业压力也在增大,本文将以贵州交通职业技术学院建筑工程系学生就业为例,探析我省高职院校建筑类专业就业趋势。     

如何增强高职毕业生就业的核心竞争力

在高校毕业生就业问题日益突显的今天,高职院校毕业生的就业形势尤为严峻.只有拥有就业的核心竞争力,方能在激烈的竞争中取得一席之地.本文分析了高职毕业生就业核心竞争力的内涵及构成,从择业观、实践能力、职业道德、综合素质以及创新精神等五个方面,对如何增强高职毕业生的就业核心竞争力进行了论述.     

加强校企合作促进高职学生就业

目前,全国共有独立设置的普通高等职业学校908所,占全国普通高校总数的58.5％。随着招生规模的不断扩大,毕业生人数的迅速上升,如何解决就业问题成了当务之急。石油大学2004年有对口高职     

高职院校毕业生就业核心竞争力的培养研究

高等职业教育的蓬勃发展引发了人们对高职院校毕业生就业问题的广泛关注,要培养具有就业核心竞争力的人才,需要学校和大学生的共同努力.本文分析了高职院校毕业生就业中的优势和劣势,提出了培养高职院校毕业生就业核心竞争力的相应措施.     

通过校企深度融合 提升大学毕业生就业竞争力

通过对大学毕业生的就业现状进行分析,以及社会对高等教育改革的要求,介绍通过校企合作为途径,有效培养和提升大学毕业生就业竞争力的探索与实践。     

论高职毕业生就业核心竞争力的培养策略

高等职业教育的蓬勃发展吸引了人们对高职院校毕业生就业问题的广泛关注,现阶段高职院校毕业生就业形势日趋严峻,如何培养具有就业核心竞争力的人才,对高职院校来说是非常重要的命题。通过分析高职生就业核心竞争力内涵的基础,从四个方面提出了培养高职毕业生核心竞争力的培养策略。     

提升高职院校学生就业竞争力的探索

成都航空职业技术学院自1994年起举办高职教育,明确提出“以胜任岗位（群）需求为目标,以专业技术应用能力培养为主线,以用人单位要求为质量标准”,重视学生素质教育和能力培养.近六年来,毕业生一次就业率均在90%以上,学院多次荣获“四川省普通高校毕业生就业工作先进集体”等荣誉称号.     

校企合作模式下高职毕业生就业质量提升的对策研究——以南京交通职业技术学院为例

校企合作的教学模式在各类高校中得到普遍应用。尤其是高职类院校,更需要引入企业参与教学和管理,开展校企合作,提升毕业生的就业质量。本文以南京交通职业技术学院为例,通过对2014届毕业生就业跟踪调查数据的统计,分析校企合作模式下高职毕业生就业的现状以及存在的问题,并提出了如何提升毕业生就业质量的对策。     

浙江经留职业技术学院创新毕业生就业指导工作

职业教育就是就业教育，坚持以就业为导向是高职院校的立身之本。几年来，浙江经贸职业技术学院面对激烈竞争的市场，在毕业生就业工作方式方法的创新方面做了一些探索，取得了可喜的成绩，毕业生一次性就业率稳定在97％左右。     

加强校企合作 促进学生就业

为毕业生搭建就业平台,给学生创造更多的就业机会。晋城职业技术学院积极应对世界金融危机对就业造成的影响,2009年6月10日学院分别举办和召开毕业生供需洽谈会和校企合作管理委员会2009年年会。     

试论高职院校毕业生的就业期望值——以广东轻工职业技术学院为例

以毕业生的就业期望值为切入点，结合广东轻工职业技术学院学生的实际就业情况，分析高职院校毕业生就业难问题，认为毕业生的期望值直接影响到学生的就业。学生应积极调整期望值，准确定位，从而实现就业率最大化。     

高职院校毕业生就业核心竞争力培养研究

从分析高职毕业生就业核心竞争力构成要素入手,探究其培养的途径。     

基于校企合作的高职学生职业道德教育策略分析——以广西工业职业技术学院风神物流管理专业为例

探究高职学生职业道德教育的新思路、新内容、新方法,增强职业道德教育的针对性和实效性,在当前显得尤为迫切和重要。通过校企合作,建立符合高职学生需要的公正团体,实施高职学生职业道德教育的新模式,可以提高学生职业道德教育的针对性和实效性,进而提高学生的就业竞争力。     

重庆工业职业技术学院

重庆工业职业技术学院前身是重庆机器制造学校和重庆机械职工大学，自1956年建校以来，主要为全国机械行业培养机电类职业技术人才。1992年和1998年学校两次被教育部命名为国家级重点中专学校。2000年经重庆市政府和教育部批准升格为重庆工业职业技术学院，从此，学院进入了探索和实践高等职业教育人才培养行列。     

试论深化校企合作对提高毕业生就业竞争力的作用

在严峻的就业环境下,提高毕业生的就业竞争力是破解大学生就业难的重要方法之一。文章阐述了通过校企合作提高毕业生就业竞争力的方法、途径以及面临的问题,提出了合理化建议,即政府要出台相应优惠政策,引导、鼓励和支持企业参与校企合作,高校要积极想办法,找准学校和企业双方利益的共同点,形成学校与企业之间的动力机制和保障机制,企业要增强社会责任感,积极投入到高校的教学工作中,相互协作,共同努力建立校企合作的长效机制。