The Cambridge B.Ed.

This article was written in January 1970 for The Cambridge Review and appeared in the issue of 29 May 1970. The author had University readers chiefly in mind; the stress would have been differently placed had it been written in the first place for the present journal, but it seemed best to keep the article in its original form apart from small corrections. It is printed here with the kind permission of the Editors of the Review.     

音乐麦田

作为校园文化建设的阵地,校报校刊越来越受到广大师生的喜爱。湖南省教育学会中学校报编辑工作研究专业委员会二届二次年会暨中学校报校刊与学生媒介素养论坛日前在雁城衡阳开幕。本刊编辑欣喜地发现,不少高中学校都办有自己的校报校刊,而且印刷精美,质量不错,从中涌现出来的师生佳作更是令人目不暇接。本刊将陆续选发佳作,以飨读者。     

《W.H.先生画像》中的文化空间错位

在《W.H.先生画像》中,王尔德从同性爱的角度对莎士比亚十四行诗进行了解读,把其中的爱情归属为古希腊哲学家热烈赞美的“爱恋男童”爱情模式,隐秘地为自己的同性爱进行了辩解。事实上,王尔德这种做法是把古希腊时期、文艺复兴时期和维多利亚时期三个迥然不同的时代并置,用十九世纪末的性观念、评价体系来定位柏拉图和莎士比亚的同性爱,是一种文化空间的错位。     

The Audio-Visual Department of N.O.F.

A broadening of vision in the educational field led, in 1966, to the establishment of the N.O.F., the Dutch Foundation for Educational Films, with special responsibility for the production and distribution of tape-recordings and records for educational use.     

The indiana I.R.A. and you

If you teach reading and do not belong to a local council of I.R.A., you may be missing an important source of information.     

施特劳斯《耶稣传》的重要影响

大卫.弗里德里希.施特劳斯的《耶稣传》在西方文化思想发展史中是一部转折性的著作。在由它颠覆的西方传统基督教神学神圣世界的废墟上,现代神学、人类学、宗教学、马克思主义哲学等现代思想逐步生成。由此,我们梳理西方思想文化的逻辑演进不应忽视这部重要的先驱之作。     

高校体育课考核的改革设计

在全面推行素质教育的今天,为进一步提高高校体育课成绩考核的全面合理性,本文提出了考核的改革性建议,阐述了改革的原因和具体内容设计。