云南省教育厅公布教育科研“十一·五”计划第一批课题

云南省教育科学规划领导小组办公室根据《云南省教育科学研“究十一·五”计划》和《云南省教育科学研“究十一·五”计划课题指南》,于2005年9月开始受理云南省教育科“研十一·五”计划第一批课题的申报工作,全省各州、市、县教育局和大专院校、部分中小学、幼儿园申报教育科     

云南省教育科研“十一·五”计划 第一批课题名单(中学部分)

重点课题1.运用“新基础教育”理论提高初中学生语文、数学成绩的研究云南师大五华实验中学2.边疆少数民族地区初中生禁毒防艾教育有效性探究陇川县第二中学3.德宏州少数民族聚居区双语教育现状及对策研究德宏州教育局教科所4.云南省少数民族地区义务教育发展研究民进云南省委5     

关于公布云南省教育科研“十五”计划 第一批课题的通知

各地(州、市)、县教育局(教委)、各大中专院校、有关中小学: 云南省教育厅于2001年9月公布了《云南省教育科学研究“十五”计划》和《云南省教育科学研究“十五”计划课题指南》后,各地州县校积极向云南省教育科学规划领导小组办公室申报科研课题,截止到2001年12月底,已收到各地州和大中专院校、中小学(含厅内有关处室)申报的科研课题338项。 云南省教育科学规划领导小组办公室根据《云南省教育科研课题管理暂行办法》的相关要求,在对全部申报项目进行了资格审查后,组织专家进行了初评与复评工作,有204项课题获得通过,其中重点课题12     

云南省教育科研"十一·五"计划第一批课题名单(基础教育部分)

重点课题1.运用“新基础教育”理论提高初中学生语文、数学成绩的研究云南师大五华实验中学2.混龄游戏促进幼儿社会性发展的研究昆明市政府机关幼儿园3.边疆少数民族地区初中生禁毒防艾教育有效性探究陇川县第二中学4.德宏州少数民族聚居区双语教育现状及对策研究德宏州教育局教科所5.小学语文个性化阅读教学策略的研究蒙自县第二小学6.云南省少数民族地区义务教育发展研究民进云南省委7.“体验式教学”研究与实验玉溪市教育科学研究所8.新课程理念下云南省高中历史教学改革研究云南省历史教学专业委员会规划课题1.提高山区少数民族地区小学…     

云南省教育厅下发《云南省教育科学研究"十一·五"计划》和《云南省教育科学研究"十一·五"计划课题指南》

依据云南教育改革与发展的实际需要,特别是云南教育事业发展“十一·五”计划的要求,以及云南省教育科学规划领导小组对“十一·五”期间全省教育科学研究计划的总体部署,由云南省教育科学规划领导小组办公室牵头,经过认真调查研究,并在广泛征求我省教育专家、学者和广大教育工作者意见和建议的基础上,经过反复修改,制定了《云南省教育科学研究“十一·五”计划》和《云南省教育科学研究“十一·五”计划课题指南》。省教育厅在下发《通知》中要求各州(市)教育科学规划领导小组及其办公室和各高校教育科研机构认真学习宣传《计划》和《指南…     

"十一·五"第一批课题申报工作结束

“十一·五”计划第一批课题申报工作于2005年8月25日启动,共收到13个州(市)、28所高校的771项课题。其中,高等教育249项;基础教育和职业教育502项;教育厅单列课题20项。高等院校申报数(249项)云南大学2昆明理工大学2云南师范大学51西南林学院13昆明医学院20昆明中医学院15云南     

云南省教育科学"十一·五"计划课题指南

第一部分教育基本理论研究一、党的领导集体对马克思主义教育学说新贡献的研究“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会对教育发展与改革重大意义和指导作用的研究等。二、当代中国教育理论研究建国以来重要的教育理论主张;教育科学理论基础与研究方法及方法论研究;教育学主要分支学科发展研究;当代中国教育理论发展与国际比较的研究等。三、现当代教育思潮、教育理论、教育实践研究国内外著名教育家和著名教育学者的经典论著以及国外关于教育发展的著名研究报告和政策报告,系列的翻译、评介和研究分析;这些教育理论的实践应用,推广…     

云南省教育厅召开专家座谈会研讨全省教育科研“十一五”计划和“课题指南”

“十一五”期间是我国经济社会发展的重要战略机遇期,是我国教育科学研究工作发展的关键阶段。作为全国教育科学研究工作不可缺少的一部分,云南省的教育科研工作必须明确自身的责任和使命,要坚定不移地以科学发展观统领我们的工作,进一步明确教育事业对全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的责任和贡献,更加重视教育与社会变迁、发展和进步的内在关系,更加重视教育改革与云南经济发展和民族进步的关系,更加重视教育科研与整个科学事业发展的客观规律研究。从而,以更高的视点和更广的视野,以更深刻的思想和更全面的维度,做好我省“十一五…     

云南省“十一·五”计划幼儿教育科研培训会在昆明举行

2006年5月24￣26日,由云南省教育科学规划领导小组办公室主办的云南省“十一·五计划幼儿教育科研培训会”在昆明林海大酒店举行。本次培训会是“十一·五”期间举办的第一次幼儿教育科研方面的培训会,目的在于强化幼儿园领导和教师的教育科研意识,规范教育科研的管理,促进教育     

云南省教育科学研究"十一·五"计划

一、《“十一·五”计划》的指导思想、总体目标和主要工作指标1.指导思想。坚持马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法,理论联系实际,按照实事求是的原则,深入探究“十一·五”期间的重大教育理论问题;以邓小平理论“、三个代表”重要思想和“构建社会主义和谐社会”的科学理念为指导,认真研究“十一·五”期间云南教育的重大实践问题;将教育科学的基本原理同“十一·五”期间云南教育改革、发展实际紧密结合起来,深入探索符合云南教育发展特色的基本规律。2.总体目标。全面贯彻党和国家的教育方针,努力探索有云南特色的社会主义市场经济…     

教育部公布第一批教育信息化试点单位

为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的"加快教育信息化进程"要求,教育部于2012年组织各地教育行政部门和各级各类学校开展了教育信息化试点申报工作,并于2012年11月15日正式批复了第一批教育信息化试点单位。被纳入第一批教育信息化试点单位名单的共有715家单位,其中56个地区教育部门或政府部门成为区域信息化试点;360余所中小学成为中小学信息化试点;170余所职     

发挥教育科研引领作用提高教育教学质量——在黑河市“十一·五”期间首届教育科研骨十培训班诺课题推进会上的讲话

教育科研既是对已有教学实践的总结和提炼,又是对未来教育教学的预测和把握;既是对教育现象的分析和提升,又是对教学规律的探索和概括。教育科研的目的是为了推进素质教育,使我们的教育能更好地走向现代化,走向世界,走向未来。下面,我就如何发挥教育科研的引领作用,提高教育教学质量谈三点意见：     

云南省教育厅公布教育乱收费举报电话和电子信箱

记者日前从云南省教育厅了解到,为深入推进治理教育乱收费工作,促进教育系统政风行风建设,云南省教育厅下发了《云南省教育厅公布教育乱收费举报电话和电子信箱的通知》（以下简称《通知》）,公布省教育厅教育乱收费举报电话,并要求各州（市）、县（市、区）教育局于2011年8月31日前,在当地报刊、网站上公布本州（市）、县（市、区）的教育乱收费举报电话、电子信箱,并将公布情况报省教育厅监察室。     

云南省教育厅关于复核认定第一、二批及申报第四批云南省教育科研实验学校有关事项的通知

各州、市教育局及有关学校：根据《云南省教育厅关于印发（云南省教育科研实验学校管理办法（试行））的通知》精神,为进一步规范省级教育科研实验学校的申报和管理工作,提高教育科研实验学校的创建水平,发挥其示范带动作用,     

云南省第一批教育科研实验学校名单

昆明市:昆明市五华区眷域小学、昆明市第八中学、昆钢集团公司第四中学、 昆明市盘龙区中华小学、昆明市高新技术开发区第一小学曲靖市:曲!睛市第一中学、曲靖市第二小学玉溪市:玉溪市弟四中学、玉溪市第一中学保山市:保山市弟一中学、保山市隆阳区永昌中心学校思茅市:思芽市第二中学曙叠市:昭通市昭阳区第二中学、盐律县盐井小学蠢宏州:德宏州民族第一中学、瑞两市第一民族中学红河州:个旧市第一中学、建水县第一中学、个旧市和平小学楚簟州:楚雄州第一中学、楚雄师范学院附属小学、楚雄州幼儿园文山州:文山州实验小学大理州:云南省下关一…     

美国教育部公布“国家教育技术计划”

美国教育部今天发布的一项报告表明，随着新技术在教育领域的广泛运用，懂得这些技术的师生之间逐渐建立了新的合作关系，美国的教育得到了强有力的支持。     

“十一五”教育科研规划课题指南

教育科研是促进学校发展、提高教师索质，解决教育的热点和难点问题，实现教育决策科学化、民主化的重要保证，并且越来越引起了各方面的广泛重视和广大教育工作的热情参与，对于我国基础教育改革和发展的实践产生了越来越大的积极影响和推动作用。中国教育学会小学教育专业委员会作为一个专业性学术研究团体，将开展学术研究视为自己生存和发展的生命，把开展教育科研活动作为自己最重要的工作内容，通过科研课题的立项及其日常管理，不断推进全国小学教育界群众性教育科研活劫的蓬勃开展。     

教育科研重在“课题教研”

课题教研,即采用科研的选题方法,运用教研的组织形式,以一线教师为研究主体,立足改进教学实践,解决教学现实问题的,小专题、跟进式的教学研究活动。其基本要求是“立足解决学科教学中的微观、具体问题”,基本方法是将“教育科学研究与教学计划实施统筹安排”,工作思路是“以科研促教研,以教研促教学,最终追求真正意义的教科研一体化”,最终目的是“通过一线实践者体验研究的过程,     

旅游发展研究中心“十一·五”发展规划

1、总体定位和发展目标现状:“中心”是四川省教育厅第一个重点人文社科基地,第一个建设四川省旅游专业精品课程的单位,是四川省高校旅游院系中第一个获得省政府教学成果一等奖的单位,在四川高校第一个获得“区域旅游、环保生态规划”甲级资质信誉单位(川省咨行字甲198号),并拥有“行业经营资格证书”单位。总体定位:省级重点研究机构:成为四川省高校乃至全省在旅游学科方面的科学研究中心、人才培养中心、学术交流中心、情报信息中心和咨询服务中心;成为有二级法人资格的科研实体。发展目标:达到全省一流学术、科研水平,2010年争取并达到全国一流的学术科研水平,成为国家教育部重点人文社科研究基地。