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相似文献
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1.
张科红 《科技风》2022,(22):59-61
以二极管特性测试电路和OTL功率放大电路为例,通过多种分析方式的深入剖析,探讨了如何更好地发挥Multisim在实验预习中的功效,并阐述了Multisim在设计性实验中的开展经验。实践证明,通过引入仿真软件Multisim,实现虚实结合,能更好地激发学生实验兴趣,提高实验的教学效果。  相似文献   

2.
周正 《科教文汇》2009,(35):102-103
利用Multisim作为理论教学和实验教学的手段,因其直观生动,可以激发学生内在的学习兴趣,发挥其积极性和主动性,能够使学生避免复杂的公式推导,更容易理解和掌握电路的工作原理。本文结合差分放大电路的仿真实例说明其在教学过程中的使用。  相似文献   

3.
"影像电工电子技术"是医学影像专科生的一门重要的理工类基础课,由于课程内容涉及大量的物理数学原理,相对抽象难懂,因此在课堂教学中引入大量的演示实验和在实验课程中加入适量的仿真内容可以加深学生对本门课程的理解和认识。本文探讨了使用Multisim仿真软件进行辅助教学和实验的经验和总结。仿真软件的引入,使得学生能够对抽象枯燥的原理和电路有一个形象的感性认识,激发了学习兴趣,并加深了对内容的理解,提高了应用能力。  相似文献   

4.
袁凤男 《科教文汇》2014,(30):87-89
"影像电工电子技术"是医学影像专科生的一门重要的理工类基础课,由于课程内容涉及大量的物理数学原理,相对抽象难懂,因此在课堂教学中引入大量的演示实验和在实验课程中加入适量的仿真内容可以加深学生对本门课程的理解和认识。本文探讨了使用Multisim仿真软件进行辅助教学和实验的经验和总结。仿真软件的引入,使得学生能够对抽象枯燥的原理和电路有一个形象的感性认识,激发了学习兴趣,并加深了对内容的理解,提高了应用能力。  相似文献   

5.
李晓冬  李淑明 《大众科技》2014,(11):193-194
传统的电路分析实验课程由于学时、教学资源的限制存在种种问题。文章结合教学实践,总结并阐述了在电路分析实验课程中利用仿真软件开展虚拟实验的教学效果。  相似文献   

6.
电路实验是电路课程学习中的重要组成部分,利用Multisim软件进行仿真实验,能够有效弥补传统实验的不足,又能激发学生实验的积极性、能动性,为学生创新能力的培养打下良好的基础。  相似文献   

7.
蔡氏电路是可以表现出标准的混沌理论行为的典型非线性电路。文章利用Multisim软件强大的电路仿真功能,在计算机上仿真研究了蔡氏混沌电路的混沌特性。结果发现,用Multisim软件可以展示各种丰富分岔和混沌的现象,对混沌实验研究具有借鉴意义。  相似文献   

8.
居敏花 《内江科技》2010,31(10):183-183,164
本文分析了传统电路分析实验教学中的一些弊端,对实验教学方法的改革进行了探索,以一个实例探讨了使用Multisim进行虚拟电路仿真实验的方法。在电路实验教学中引入Multisim可以启发和拓宽学生的视野,提高学生的学习兴趣,培养创新能力,是对传统实验教学方式的十分有益的革新与补充。  相似文献   

9.
本文简要介绍Multisim10软件特点,说明了在该软件提供的虚拟平台上将虚拟软件引入电路理论课堂教学,不仅丰富了课堂的教学内容,使电路理论教学更为形象、灵活,及时帮助学生理解课程内容,取得了良好的教学效果。  相似文献   

10.
张向群  宁慧娜  秦慧玲 《科技风》2022,(10):128-130
在新工科背景下,针对"电路与电子学"课程理论晦涩难懂、学生学习积极性差的情况,课程组基于OBE教学理念,将虚拟仿真技术引入课程教学中.实践表明,这些措施和方法调动了学生的学习积极性,提高了学生的综合实践能力、独立思考与创新能力.  相似文献   

11.
Multisim10在高频电路实验教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍电路设计与仿真软件Multisim10的功能特点,并通过混频器单元电路仿真分析,介绍了Multisim10在高频电路实验教学中的应用。  相似文献   

12.
本文基于Multisim软件,对高校电子类本科专业的基础课程"电路分析"的耦合电路内容进行教学探讨;提出采用虚拟仿真实验强化耦合电路教学的教学思路;着重对串联耦合电感电路、并联耦合电感电路和T型耦合电感电路进行虚拟仿真实验设计举例。仿真实验结果进一步论证理论分析的正确性。  相似文献   

13.
本文简要地介绍了串联谐振电路工作原理和电路特点,并使用仿真教学软件Multisim对其进行分析,仿真结果与理论计算结果基本一致,说明了Multisim在电路分析教学中具有非常重要的意义.  相似文献   

14.
电路课程是电气信息类各专业的一门专业基础核心课,理论性强,抽象难学。论文尝试将SIMULINK仿真软件应用到电路教学中的各个阶段,构建仿真、实验和理论教学三结合的教学体系。实践表明,教学效果良好。  相似文献   

15.
张赞  李小宁 《中国科技信息》2011,(24):216+220-216,220
电工学是一门理论性和实践性都很强的课程,利用Multisim强大的电子电路仿真功能,将电路仿真演示与理论教学相结合,不仅能丰富课堂教学内容,提高教学质量,而且有助于调动学生学习课程的主动性与积极性,达到更好的教学效果。  相似文献   

16.
本文介绍了Multisim仿真软件的基本功能和特点,及该软件在晶体管放大电路非线性失真教学中的优势。通过仿真实例,将Multisim仿真技术引入晶体管放大电路失真分析的教学实践,提供了一种更为直观、易懂、便于操作的教学方法。  相似文献   

17.
集成运算放大器的应用是模拟电子技术这门课教学中的一大难点,在教学中应用multisim仿真软件对集成运放的应用电路基本特性、功能、电路构成、工作原理以及分析计算,提高了教学效果。  相似文献   

18.
陈栋梁 《科教文汇》2014,(11):153-155
本文对Multisim软件进行了简要的介绍,让大家了解该软件具有的大量的虚拟仿真元件库及虚拟测试的仪器仪表,明确它有强大的电路仿真功能。本文就中职学生现状及电子专业课程的特点,阐述了在中职“电子技术基础”课程的教学中应用Multisim软件的仿真功能辅助教学的重要意义。最后通过三个电路的仿真实例来展示Multisim软件的仿真功能在电路分析教学中的应用。  相似文献   

19.
为了改进数控教学,丰富多种教学软件的对比,避免更多理论数据的分析,笔者借助数控仿真软件NCSIMUL来辅助教学,并结合具体实例来说明利用该软件进行数控加工仿真操作的基本步骤。教学实践证明,学生借助NCSIMUL软件学习数控知识,更能提高学生对实际数控加工工艺过程的操作及数控编程的能力。针对性地应用教学,获得了良好的效果,也为数控人才培养开劈了一条新的途径。  相似文献   

20.
申玉宏 《中国科技纵横》2011,(24):127-127,118
本文以RC电路的基本理论为依据,并结合Multisim7电子电路仿真软件,对Rc微积分电路输入波形与输出波形的关系进行分析,同时也阐述了Multisim7子电路仿真软件为分析Rc电路带来的优势。  相似文献   

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