高校图书馆的审美实现分析

高校图书馆的审美实现主要依靠美的建筑、美的环境、美的图书文献、美的网络环境、美的馆员等要素来综合实现.     

浅议公共图书馆青年馆员素养提高

目前,我国的公共图书馆事业正在蓬勃地发展,公共图书馆青年馆员的素养是促进公共图书馆进入信息化发展的关键.所以,一定要提升公共图书馆青年馆员的素养,将青年馆员的作用充分地发挥出来.文章对公共图书馆青年馆员应具备的素养进行了研究,并且分析了提高青年馆员素养的策略.     

高校图书馆工作者必须提高审美素养

论述了图书馆工作者提高审美素养的作用，探讨了图书馆工作者所应具备的审美素养，提出了图书馆工作者应如何塑造自身美的形象。     

论地方文献馆员信息素养的提升

通过对地方文献馆员信息素养现状的分析.探讨了地方文献馆员应具备的信息素养,进而提出了几种提升地方文献馆员信息素养的措施.     

编辑的审美活动与编辑美

编辑审美活动可帮助编辑有效地获得精神产品真与善的品格,亦可创造出编辑审美价值形态.编辑审美活动的特点是与一般文本编辑工作相离析,对编辑客体美的属性整体地、感性地进行感受、鉴赏、辨析和评估.编辑美是把编辑审美价值形态运用各种符号物化凝定为一种可供传播的客观存在物.它的创造途径主要有集中、编排、关系、距离、想像等.     

馆员—教师协同教学模式:信息素养教育的发展方向

协同教学能够集中团队成员的智慧,在西方日渐盛行.馆员-教师协同教学模式是实施信息素养教育的有效方式,和文献检索课程、在线信息素养教育交相辉映.文章探讨了馆员-教师协同教学模式的运行方式、馆员和教师的角色划分,分析了该模式面临的问题.     

读者工作者的仪表美

本文阐述了仪表美的含义,强调对馆员进行仪表美要求的意义,提出对馆员从语言、行为举止方面进行仪表美教育的内容以及如何展现馆员的职业风范.     

论科技期刊的实用价值与审美价值

论科技期刊的实用价值与审美价值吴寿林【上海】马克思在美学方面有两个重要的命题：一是＂劳动创造了美＂；二是＂人也按照美的规律来建造＂。人在劳动过程中是按照美的规律来改造世界的，所以，人在创造物质财富的同时也创造了美。美是人们审美的对象。在社会美中，美是...     

新闻美景令人醉——浅析新闻意境的审美追求

意境是文艺作品中所描绘的生活图景,所表现的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界.具体点讲意境是从中国古典诗歌、绘画等抒情写意的艺术传统中锤炼出来的一个重要的极富民族特色的审美范畴.新闻意境,就是由渗透着记者的某种感情生活图景所构成的新闻作品的意蕴和境象.或者说是作者在新闻创作中,将景、情、意、思想等交融在一起,达到一个美的艺术境界.半时,我们在创作中,如何构画一个美的新闻意境,并使新闻作品借美的意境而增加感染力,给读者创造美的享受和审美愉悦呢?结合工作实践,笔者从新闻意境的审美特征,挖掘创造等方面作进一步探讨.     

大数据环境下图书馆员的数据素养培育

数据意识、数据能力和数据伦理构成了图书馆员的数据素养.图书馆员数据素养主要包含三个方面的价值意蕴:在图书馆内部营造良好的数据文化,提高馆员领导力;改进馆员决策方法,提升服务绩效;适应科研范式之变,提升馆员科研能力.另外,职前培养、职中实践、职后培训以及标准制定和政策保障是图书馆员数据素养培育的有效路径.     

关于馆员加强美学修养的思考

文章提出了图书馆员美学修养的新概念,分析了高校图书馆员加强美学修养的必要性,以及实施美学教育的部分措施与方法。参考文献7。     

博尔赫斯的读书生活与创作

阿根廷当代著名作家博尔赫斯一生从事图书馆工作,丰富的阅读生活给他的创作带来了灵感。在创作中他赋予图书馆和书籍以形而上的意义,作品里洋溢着他对图书馆的热爱和阅读书籍的审美感受。国内图书馆员有必要去读他的作品,了解这位国外的同行。     

论图书馆员知识形象的塑造

时代对图书馆员提出了全新的要求,文章从馆员主体的角度和图书馆管理的角度论述了图书馆员知识形象的塑造问题.     

开卷有益 《旧书陈香》

论文通过分析《旧书陈香》的内外部特征,认为徐雁的《旧书陈香》书美、质好、情深。它装帧精美,印刷细致,主要收录关于旧书的书话文章,也记述一些学人的旧事和创作,内容丰富精彩,语言优雅轻松。通过阅读此书,读者可以分享到阅读旧书带来的收益,感受到作者的燕园情结和金陵情愫。     

论高校学科馆员职责定位及素养要求

学科馆员制度是国际图书馆界先进的办馆理念和全新的服务模式,是满足社会需求的必由之路,是提升高校图书馆服务水平的重要举措.学科馆员制度的实施,对于高校图书馆人力资源的开发利用,打造高校图书馆服务品牌,有着极其重要的意义.文章着重论述了高校图书馆学科馆员的职责定位及素养要求.     

新世纪十年CALIS的建设发展

本文在介绍CALIS项目十余年建设形成的标志性建设成果的基础上,对于CALIS事业发展的关键要素进行了阐述,号召高校图书馆人并肩携手,共创CALIS事业的美好明天。参考文献2。     

图书馆员情绪劳动与工作满意度、工作倦怠关系研究

通过对166位图书馆员的问卷调查,探究图书馆员情绪劳动及其工作满意度、工作倦怠三者之间的关系。研究发现图书馆员情绪劳动现象确实存在,但其工作满意度较高,工作倦怠行为只发生在个人成就感降低的维度中。情绪劳动中的表面行为维度与工作倦怠中的情绪耗竭维度呈正相关关系;情绪劳动中的深度行为维度与工作满意度呈正相关关系;情绪劳动中的深度行为维度与工作倦怠中的情绪耗竭维度和人格解体维度呈负相关关系;情绪劳动中的深度行为维度与工作倦怠中的个人成就感降低维度呈正相关关系。     

图书馆数字参考咨询服务研究

对数字参考咨询服务的涵义、特点进行了阐述,强调了数字参考服务在图书馆服务的重要地位,指出未来图书馆的发展需要越来越多的参考馆员,高层次的数字咨询参考馆员才会提供高质量的图书馆信息服务,才能迎接网络化信息技术的挑战。     

高校图书馆员的素质研究

文章从职业道德、文化素质、业务素质及行为规范等方面阐述了高校图书馆员的素质.论述了实现提高图书馆员综合素质的途径.指出了图书馆员的素质高低对于提升图书馆的管理和服务水平的重要性.参考文献3.     

高校图书馆员职业生涯管理现状实证研究

职业生涯管理是高校人力资源管理的新课题。虽然目前高校图书馆存在着一些有利于馆员职业开发的因素,如馆员年龄的年轻化、知识结构的合理化、学历层次大幅提高等,但由于领导不重视、进修渠道不畅、发展空间比较狭窄等因素,馆员工作满意度低,缺乏职业归属感和成就感。高校图书馆应针对目前馆员职业生涯管理存在的问题,有针对性地采取相应的对策,以实现馆员与图书馆事业的共赢。