南宁市进一步规范中小学招生工作

日前，南宁市为进一步规范中小学招生工作，决定在今年中小学招生工作中实行“五制度”、“六不准”和“十公开”。“五制度”即：公示制度、诚信制度、监督制度、重大问题民主决策制度和违规责任追究制。“六不准”即：一不准违反国家有关招生规定；二不准徇私舞弊、弄虚作假；三不准采取任何方式干扰招生工作正常秩序；四不准协助、参与任何中介组织或个人组织非法招生活动；五不准索取或收受考生及家长的现金、有价证券；六不准违规向考生及家长收取与招生录取挂钩的任何费用。     

来而不往非礼也

余祝祥是马塘中学的头号调皮鬼,他几乎每天都要惹出点事端来。学校为了调教他可没少花心思,但都不管用。开学这天,新来的班主任姚老师给大家订了个“三不准”：不准抄作业,不准逃课,不准搞恶作剧!不过余祝祥才没把这“三不准”放在眼里．他依然我行我素。     

职业学校德育工作应抓好三个转变

职业学校德育工作应抓好三个转变宁向东一、从“封闭式”教育向“开放式”教育转变在过去计划经济模式下,社会是封闭或半封闭的,学校对社会上一些不健康的东西采取的是“三不准”（不准听、不准看、不准学）。而今天国门打开了,学校是社会的一个组成部分,学生是社会的...     

改革人事制度 加强教师队伍建设

三、在吸收教师方面实行公开招聘、竞争上岗和聘任制 ,优胜劣汰。　　我们经请示县委、县政府同意 ,决定暑假期间对全县代课教师进行一次公开考试 ,择优聘任。招聘教师 ,要求做到“三公开”、“三不准” ,即 :招聘的条件公开 ,招聘的人数公开 ,招聘的结果公开。不准开口子 ,不准写条子 ,不准施加压力。“二监督” :参加招聘的人员互相监督 ,招聘教师接受社会监督。这些措施增加了招聘教师的透明度 ,杜绝徇私舞弊的现象 ,真正把政治思想表现好 ,业务能力强 ,教学水平高 ,热爱教育事业的优秀人才吸收到教育战线上来。聘任期二至三年 ,在任期间…     

不当甩手掌柜

小雯能歌善舞、聪明伶俐。小学毕业时,她以优异的成绩考进了重点中学。我和小雯的爷爷是多年的好朋友,便登门祝贺。小雯的父母当着我的面教育孩子,说：“小雯,万里长征刚迈出一小步,今后的路还很长,考不上重点高中,就半途而废……”小雯的父母还向小雯提出了五不准的要求：一不准看电视,二不准看闲书,三不准把同学带回家,四不准参加与学习无关的活动,五不准成绩低于前10名。考虑到教育应当一致性的原则,我当时没有做声。临走时,我对小雯的爷爷说：“这样的要求太苛刻了,不利于孩子的全面发展。”     

八面来风

省教育厅最近针对中小学教师队伍中存在的职业道德突出问题,制定了《中小学教师职业道德“十禁”要求》。具体内容为:严禁讽刺、挖苦、歧视学生及体罚或变相体罚学生;严禁按学习成绩排名次、排座次、侮辱学生人格;严禁乱收费、乱订乱发教辅资料;严禁以教谋私,向学生推销商品,从中谋利;严禁训斥、指责和侮辱学生家长;严禁利用任何形式传播有害学生身心健康的思想;严禁在上班时间酗酒、打麻将及上课时衣冠不整、接打电话、接待来人;严禁在上班时间从事第二职业或未经学校同意在其他教育机构代课;严禁无教案上课;严禁随意停课及组织学生参加未…     

职校德育工作应抓好三个转变

职校德育工作概括起来就是教育和培养学生做什么样人和怎样做人的问题。在改革开放、发展市场经济的新形势下,应该如何抓好德育工作,培养学生成为社会主义事业的建设者和接班人,这是我们教育工作者所面临着共同思索和亟待完成的课题。我认为,当前学校德育工作至少应抓好以下三个方面的转变。 一、从“封闭式”教育向“开放式”教育转变 在过去计划经济模式下,社会是一个封闭(或半封闭)式的社会,学校对社会上的一些不健康的东西采取的是“三不准”(不准听、不准看、不准学)教育模式和“用社会主义占领学校阵地”的教育方式。今天,国门打开了,而校门不打开是不现实的。那种“三不准”的教育模式已不能适应社会发展的需要,也必然会形成学校教育与社会影响(包括社会上的一些误导传媒)的反差,出现学校教育与现实生活是“两码事”和“不对     

江西：中等职业学校招生须实施“五条”禁令

江西省教育厅在部署今年中等职业学校招生工作时强调,学校必须严格执行严禁有偿招生或买卖生源等“五条”禁令,确保招生工作公平、公开、公正。这“五条”禁令是：严禁中职学校委托中介参与招生;严禁中职学校以任何形式实行有偿招生或买卖生源;严禁生源学校及其教师向中职学校索取生源组织费;     

发生在校园网学习平台上的故事

网络的世界太精彩了，我们希望学生在其中翱翔，但又担心他们受到伤害。为此，学校做了许多“堵”的工作，除了绝对禁止学生进入社会网吧，在校园电子阅览室的墙上还贴着“不准访问不健康的网站；不准上网玩游戏；不准上网聊天”的标语。有了这“三不准”，学生还有兴趣来上网吗?     

面对父母的三个"不准"

8岁时,父母都离开了我,到外地去工作,我和爷爷奶奶生活在一起。从那时起,父母就规定我放学后不准去同学家串门,不准在任何地方逗留,不准和男同学交往。我因此养成了十分内向的性格。我被这“三不准”整整封闭了六年。现在上     

安庆实行教师行为“八不准”

本刊讯为规范教师队伍管理,全面提高教师职业道德水平,塑造新时期教师新形象,新学年开学伊始,安庆市教育局出台了《安庆市中小学教师行为“八不准”》。“八不准”为:不准旷课、私自调课和无教案上课;不准上课前饮酒、在课堂上抽烟和使用手机;不准在上班时间内及工作场所打牌、下棋;不准歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;不准向学生推销任何教辅资料或其他商品;不准索要和收受学生或家长的礼品礼金;不准训斥、羞辱学生家长;不准违规搞有偿家教和私自在工作日内到外校兼课。对违反“八不准”者,市教育局规定,将视情节轻重,分别在其年度考核、…     

创造和谐——天津市大港四小实施学校科学管理

天津市大港四小地处大港区中塘镇 ,建校四年来其社会声誉一年高过一年。目前 ,四小已成为区、市闻名的“办学水平先进校” ,它实施了一系列科学的学校管理制度 :一、班子管理 :约法三章 ,民主监督 ,注重自律一个学校要发展 ,必须有一个高效、廉洁、团洁、拼搏的领导集体 ,只有抓好班子建设 ,才算是抓住了办学的关键。为此 ,他们制定了一整套切实可行的规章制度 :措施之一 :约法三章。三靠三不准———制定计划靠党的教育方针 ,不准无目的蛮干 ;各项工作靠全体干部教师 ,不准一人主观武断 ;当干部靠努力工作和人格影响力 ,不准奉承和拉帮结派…     

江西财经大学先进性教育注重实效

我省第二批保持共产党员先进性教育活动高校试点单位江西财经大学,自6月8日拉开序幕以来,宣传发动声势浩大,工作举措富有特色,务求取得扎扎实实的成效。为使先进性教育活动思想发动富有成效,该校着力做到三个结合:一是规模与层次相结合,学校有动员,党支部也有动员;二是内容上注重党组织普遍性和高校党组织使命的特殊性相结合,完成好“规定动作”,做好“自选动作”;三是方法上做到领导动员和一般党员参与动员相结合,学校组织了1500名党员参与的重温“誓词”集体宣誓活动,广播、电视、板报、网络等各种宣传工具,都由一般党员唱主角。学校还邀…     

我们如何提高保教质量

在实施素质教育,提高教学质量方面,我园的主要做法是： 　　一、落实《规程》,提高教师综合素质 一是坚持学习邓小平教育理论,鼓励青年教师在政治上要求进步,并开展以师德为核心的规范化教育。通过学习,增强了教师敬业爱岗,甘于奉献的精神。二是在教研组活动中,要求教师做到“三个规范化”,即教研活动组织管理规范化,活动过程规范化,活动材料管理规范化。同时做到“三有”“四定”：有计划、有记录、有总结;定时间、定专题、定负责人、定任务。通过形式多样的教研活动使青年教师学会思考、分析和选择,结合自己的教学活动,注重…     

小学数学活动导学课堂教学特色简论

我们依据“以学定教”、“以学评教”、“教学相长”等先进的教学思想为理论指导，提出以“整体导课堂，活动贯课堂，自学进课堂”为教改思路，对小学数学课堂进行了几年的改革，初步形成了自己的课堂教学特色。一、注重“三个参与”教学，实现学习者全学习小学数学活动导学通过实施“三个参与”教学，使学习者逐步实现全方位掌握知识信息，发展多种能力。“三个参与”教学包括以下三种形式：一是确保学生人人能参与学习活动。教育要面向全体，没有全体学生主动参与的教学是低效的教学。在一个班里，学生能力发展有差异，理解问题有快有慢，…     

宜昌市夷陵区“五大禁令”整治行风

宜昌市夷陵区教育局在全系统认真开展干部作风集中整治活动,用“五大禁令”整治不良作风。严禁任何学校、单位和个人向学生收取未经物价部门批准的任何费用;严禁任何学校、单位和个人以任何名义向学生推销教辅资料和学习用具;严禁教师在任何情况下体罚或变相体罚学生、训斥和讽刺学生家长;严禁教师在任何时间、任何地点以任何形式参与赌博;严禁教师在任何     

要求学生做到的教师首先做到

“要求学生做到的,自己首先做到。”这是大丰县实验小学的教师们严于律己的一条准则。他们认为自己整天和学生打交道,一言一行都对学生的思想品德起着潜移默化的作用。因此,他们努力为人师表,带头树新风,从细微处做起,以自己的“好样子”感染和教育学生,精心培养祖国的下一代。教育学生守纪律,自己首先从不迟到早退做起。全校四十多名教师,在上班时间,任何时候都能在职在位,大部分教师住在学校内也不随便回家干“私活”。提前上班,把学生送过闹市马路才下班已成为他们的“传统习惯”。每逢路队岗哨值日,他们都和值日生一起直到路队走完才“下岗”。平时,他们注意做到“上课钟响,人进课堂;按时下课,不搞拖堂;做操时间,走上操场;义     

国企领导“七不准”

近日,中央纪委发布《国有企业党员领导人员廉洁自律“七项要求”》。“七项要求”的内容是：不准利用职务上的便利通过同业经营或关联交易为本人或特定关系人谋取利益;不准相互为对方及其配偶、子女和其他特定关系人从事营利性经营活动提供便利条件;不准在企业资产整合、引入战略投资者等过程中利用职权谋取私利;不准擅自抵押、担保、委托理财;不准利用企业上市或上市公司并购、重组、定向增发等过程中的内幕信息为本人或特定关系人谋取利益;不准授意、指使、强令财会人员提供虚假财务报告;不准违规自定薪酬、兼职取酬、滥发补贴和奖金。     

严谨治学 始于强师

深圳市宝安区教师从教“十坚持十不准”文件明确规定：“坚持严谨治学,因材施教,不准抄袭剽窃、马虎应付,敷衍了事”。其解读为：“教师应把治学作为已任。教师要加强学习,做到学而小厌,诲人不倦,     

心灵契约

初见班主任那回,我当然不会有什么幸运的感觉,不知为什么,眼前忽然浮现出古代高高的、壮壮的、凶神恶煞的刽子手。可我还是我,还是那个疯疯癫癫,不知天高地厚的小女孩。那是读初一的第一天,我们在新学校欢迎新班主任。良久,我的新头头———班主任竟那么轻摇慢踱地亮相了,几分大大咧咧直让我大呼:完了,这三年栽在他手里了。果然不出所料,“老屠夫”一上任,便下“告示”———班规“三不要”和“三不准”:一、上课不要插嘴,二、下课不要打闹,三、平时不要犯规,一、不准吃零食,二、不准……MyGod!这不是拔了我的羽毛吗?他还说抓就抓,几个星期…