老师的眼泪

上高中的时候．我们班只是个普通班。比起学校里抽出的尖子生组成的六个实验班来说,考上大学的机会不多．因此,除几个学习好的同学很努力外．我们大多数人都只等着毕业混个文凭．然后找个工作。     

谈综合高中的分流

社会主义市场经济的初步建立和教育体制的改革，对职业教育的发展提出了新的更高的要求。我们按照以市场为导向、以改革为动力、靠质量得生存、以效益求发展的办学思路，１９９７年，开始试办综合高中班。２０００年首届综合高中毕业生升学和就业率达到９９％，其中高考升学率达到６８．４％。２００１年第二届综合高中毕业生高考升学率达到９７．８％。“出口畅”则会“进口旺”。由于综合高中春季高考和普通高考成绩优异，在社会上产生了很好的影响，综合高中招生由１９９７年的２个班增加到２００１年的１１个班，现有综合高中在校生１２…     

艰苦创业谋发展，与时俱进创辉煌——改革发展中的临沧市民族中学

临沧市民族中学（市三中）是1996年省政府临沧现场扶贫办公会确定的教育扶贫项目学校，于1997年3月正式成立，原名“临沧地区民族中学”，是一所面向全市八县（区）以招收少数民族学生为主的寄宿制完全中学。学校位于临沧市中心，占地面积54公顷，建筑面积17077．45平方米，有教学楼、实验室、学生宿舍、学生公寓、学生食堂等教学生活设施；电子图书室、语音室、计算机室、多媒体教室、课件室、新闻报告厅等现代化教学设备。学校现有27个教学班（初中16个班、高中11个班），在校学生1315人．（初中749人、高中566人），少数民族学生占53．51％。     

老师的眼泪

上高中的时候，我们班只是个普通班，比起学校里抽出的尖子生组成的，六个实验班来说，考上大学的机会不多，因此除了几个学习好的同学很努力外，我们大多数人都只是等着毕业混个凭，然后找个工作。     

驻马店地区职业技术教育的成绩、问题及对策

一、基本成绩目前，全区各级各类中等职业技术学校已由1983年的18所发展到目前的81所（处），其中普通中专11所，中等技工学校3所，职业中等专业学校9所，职业高中、职业初中40所，在大专院校、普通中专、成人中专学校开设职业中专班16处，60多个教学班，在校学生达到了38864人，占高中阶段在校生总数的55．6％．1995年，全区各级各类中等职业技术学校招生15915人，招生数占整个高中阶段招生总数的61．41％．主要开设了财经、师范、艺术、农牧、卫生、公关、文秘、纺织、化工、交通、机械、建设等10多个门类近60个专业。几年来，由于领导的…     

石家庄市第二十八中学：与改革一同前行 与教师共同发展 与学生携手成长

河北省石家庄市第二十八中学创建于1979年．是石家庄市一所有名的完全中学学校占地面积154333平方米，建筑面积12289平方米、有37个教学班（初中24个班，高中13个班），学生1560人，教职工197人．     

数字

81．8％公众认为难禁公办高中办复读班 日前，《中国青年报》社会调查中心通过题客调查网进行的一项关于“您怎么看公办高中禁办复读班”的调查，来自全国30个省份3129名参与者中，49．1％的人赞成，另外50．9％对此表示反对。     

选择橄榄绿——"全军十大学习成材标兵"赵菁的少年故事

1994年．年仅11岁的赵菁以优异的成绩考入了沈阳市东北育才学校．成为了该校少儿超常班的一名学生。沈阳市东北育才学校是一所很有名气的重点中学，这所学校有一个少儿超常班，班里的学生都是一些年龄在11岁以下，经过严格考试，成绩突出的孩子。这个班的学生要用4年时间完成普通初中和高中的课程．然后直接参加高考。当年，报考这个班的人数有3000多人．赵菁凭着出色的成绩成为其中一名幸运儿。     

认识我们的教师和学生(Ⅱ)──教师和学生对基本物理概念的理解和对物理课程期望的研究

我们用ＭＰＥＸ（见附录２）对上述四个大学生样本班的２２０名学生进行了调查，调查是在他们学完一学期普通物理之后进行的．被调查的对象还包括４０名中学物理教师（其中３０名初中教师和１０名高中教师），简称 ＰＴ．调查结果是以“同意／不同意”大多数专家观点的平均百分比的形式表示的．表４列出了各样本在问卷中的各个组及总体的回答结果．如表４中第２列 从表４和图３可以看出我们的样本的观点和专家观点之间的巨大差距，尤其是在独立性和连贯性两组差距最大．很显然，Ｃ４班学生的观点比其他三个班更接近于专家的观点．Ｃ４班的Ｆ…     

关于私立中学办学情况的调查与思考

关于私立中学办学情况的调查与思考省教委中教处李仲谋，郑德新找省现有私立中学１１所，其中完中３所，高中８所，初中设计规模为］８个班，高中８４个班；现已招收初中８个班３４７名学生，高中３０个班１１７４名学生。１９９３年１１月，我们对这川所私立中学的办学情...     

福州屏东中学

2004年，学校被省教育厅确认为二级达标校，是目前福州市规模最大的一所公立完全中学，现有初、高中80个班，其中高中28个班，初中52个班（屏北分校12个班），学生4000多人。现有教职工290多名，其中高级教师56名、中级教师63名，市、区级骨干教师35名。我校校龄虽短，但崛起迅速，发展稳定，以治学严谨、校风好、办学水平高为社会所赞誉。中考成绩在同类校中稳居前茅，2005年高分率为34．63％，     

2005年福建省高中会考历史科质量分析

一、命题指导思想 今年高中历史科会考仍以教育部2002年颁发的全日制普通高级中学《历史教学大纲》、现行教材和《2005年福建省高中会考提要》为命题依据．面向所有学校，面向全体学生，力求使绝大多数正常学习的学生能顺利通过考试。试题在考查历史基础知识的同时，适度考查学生的学科基本能力，     

2007年法国高中毕业会考（暨高等学校入学考）数学试题

现行法国教育体制的中等教育分为初中和高中两个阶段．初中学制为4年（最后一年的课程是一些分流课程）．高中教育包括：普通教育、技术教育和职业教育三类（实现了学生分流）．普通和技术高中为3年，职业高中一般为2—4年，相应的文凭是：普通、技术和职业文凭，     

高中体育课男女生分班教学的尝试

从2002年9月至2003年7月，以惠安县第一中学高中学生120人为对象，采用试验研究法，针对高中男女学生的心理和生理特点，在体育教学中进行了男女生分班教学的尝试．结果显示，高中阶段的体育课，采用男女生分班教学更有利于学生身心的健康发展．     

冰城“公办复读”冰山一角

距2008年教育部再次强调公办．高中禁止办复读班,严禁招复读生这一决定的时间已经过去了曲个年头,那么各公办高中是否严格贯彻执行了这一决定呢？笔者近日跟随哈尔滨一对四处寻找高考复读班的母子,对哈尔滨及其周边城市的公办高中高考复读班进行了调查。     

依据特点 因材施教 因人施教

依据特点因材施教因人施教黄仁斌，袁定１９９２年，经自治区人民政府批准，恭城民族中学面向３９个瑶族边远山村，招收高中、初中全日制寄宿制民族班各一班。三年来，在各级领导的关怀下，我们认真贯彻党的民族政策，依照民族学生特点，在民族班这块“试验田”里大胆探索...     

老师的眼泪

上高中的时候．我们班只是个普通班．比起学校里由抽出的尖子生组成的实验班来说，考上大学的机会不多．因此除几个学习好的同学很努力外．我们大多数人都只是等着毕业混个凭．然后找个工作。     

依据特点 因材施教 努力提高民族班教育质量

依据特点因材施教努力提高民族班教育质量恭城中学李庭斌，郑启海，曹炳秀１９９２年秋季学期，经自治区人民政府批准，我校面向３９个瑶族边远山村，招收高中、初中全日制寄宿制民族班各一班。三年来，在各级领导的关怀下，我们认真贯彻党的民族政策，依照民族学生特点，...     

突出主旋律 探索多渠道 齐心协力抓好学校整体德育工作

我们大荔中学是一所具有悠久历史和光荣传统的县属重点中学。现有教学班32个(其中高中22个班,初中6个班),学生2600余人,教职员工130余人。党的十一届二中全会以来,我校始终坚持“德育为首,质量立校”的办学原则,按照“面向实际,狠抓基础,     

职校要把学生当成合作伙伴

2008年内地新疆高中班招生录取工作日前结束,共录取新生5518名。到今年秋季开学,内地新疆高中班在校生将达到1．8万人。今年录取的新生将被送往内地12个省、直辖市的28个城市的50所学校就读。