存现动词的内论元再探

文章在唐玉柱（2001）提出虚词there是存现动词的独立论元基础上,提出如下观点：在英语存现句中,there出现时,不管方位介词词组（LP）是否出现,there都是存现动词的一个独立内论元;如果LP与there同时出现,LP为附加语;当LP出现在句首而there不出现时,LP是存现动词的一个论元,可以做主语。     

汉语兼语句中的ECM现象

以原则和参数为核心的生成语法框架是由多个独立自主的模块结构所组成的,每个模块都包含着自身的一套原则和参数.例外格标记(BCM)①现象正是由普遍语法中格理论和题元理论两个模块结构交互作用的结果,在句法研究中具有一定的理论价值.本文通过运用英语结构中ECM动词和控制动词的句法分析理论,对现代汉语兼语句进行分类考察后发现,汉语兼语句中除了像杨大然所证明的"使"字句中存在与英语相似的ECM现象外,其他句子如表称呼定名类兼语动词引导的兼语句中也存在这种现象.     

现代汉语兼语句与英语的ECM现象对比研究

兼语句是汉语所特有的语法现象之一,与英语中的例外格标记ECM现象有着相通之处.本文通过考察兼语句的句法特征,并参照前人的研究标准,旨在对现代汉语兼语句与英语中ECM现象进行对比研究,以此对汉语语法及兼语句这一特殊句式更进一步地认识.     

现代汉语空语类句法分布探析

空语类理论在管辖与约束理论中占有十分重要的地位。通过空语类理论对汉语中空语类的类型及其句法分布进行介绍和讨论,更好地解释了汉语的一些语法现象。     

认知视角下汉语存现构式的语篇组合模式研究

就汉语存现构式的句法特征、语义特征以及语篇功能特征而言,其语篇组合模式对汉语存现构式的研究在探讨汉语存现构式表达时/空层级关系的作用上有着重要的意义.本文以认知语言学中的图形--背景理论为指导,从认知的角度对汉语存现构式的语篇组合模式进行探讨,发现汉语存现构式有四种构式殊型,这四种构式殊型有六种组合方式,在这六种组合方式之中,每个构式殊型都可以自己和自己组合在一起,这样的组合方式我们把它称之为单调组合(monotonous series).另外,这四种构式殊型可以两两之间进行组合,所以这些组合被称为非单调组合(non-monotonous series).这两种组合又分别对应于四种不同的图形和背景之间的时/空关系模式,即背景共现模式、轴心背景模式、连续背景模式及平行背景模式.     

二论元“无”、“有”语句探讨

二论元“无”、“有”逻辑语句呈非主谓结构,具有交换性。单调性、守恒性,是一种便于逻辑推理的表达形式。相应的“无”、‘有”语句中文表达主谓结构不明显,而英文表达主谓结构明显。因而前者更接近于逻辑语句的表达。从自然语言理解的角度看,“无”、“有”语句的中文表达明显优于英文表达。     

汉语动词"死"的论元结构和句法特征

题元理论是当代句法学研究的主流理论,是原则与参数理论中第一个重要的模块理论.本文在充分理解题元理论及其主要相关概念的基础上,结合动词"死"的部分事例及"死"本身所具有的语义特征,从"死"的语言事实出发,由表及里,探求单词素"死",合成词"动词+死"的论元结构和句法特征,进而揭示"语言是社会的一面镜子,反映整个社会的发展水平和现实状况"这一本质问题.     

基于引元结构分析“V着”汉语存现旬的句法语义属性

汉语中含有非作格动词和及物动词的“V＋着”存现句都仅仅表达事物的存在状态这类单一认知行为。但文章认为,这两类存现句在如何实现存在状态方面有着本质不同,而这种差异可归因于汉语语素“着”具有的两种语义属性：持续性体态义和附着性实质义。文章基于引元结构理论的分析显示,非作格动词存现句具有高位引元结构,而及物动词存现句具有低位引元结构。基于引元结构理论的分析适切地实现了两类存现句在语义蕴含、构词形态和句法推导三方面的完美匹配,因此是兑现最简理念的更优化分析。     

多重论元实现的事件结构解释

动词所带论元数量并非固定的,大多数动词都具有带不同数量论元的能力,事件结构理论将决定论元实现的意义归结于动词的性质和事件组合的规则,克服了单一依靠词汇范畴化规则无法解决某些论元实现的问题。     

空语类——移位理论对汉语被字句及其动词的解释应用

空语类--移位是转换生成语法的中心课题之一.可以从传统语法和移位--空语类理论两个层面对汉语的被字句进行分析;也可以从对外汉语教学中的作用这一角度进行探析,这一做法对促进对外汉语被动句教学研究和发展有一定意义.     

教学论研究若干问题的元分析——兼论教学论的科学化

人类已进入 2 1世纪 ,知识经济时代和学习化社会对教育教学提出了更高的要求。如何改进我们的教学 ,加强教学论研究 ?本文运用元分析的方法从形式和内容两个层面对当前教学论研究中存在的若干问题进行了梳理 ,并探讨了教学论科学化这样一个学科发展的取向和动态演进的过程 ,为教学论在新世纪的进一步发展作了有益探索。     

汉语动结式受事论元的实现方式

在构式语法理论框架内,以论元结构分析为研究工具,探析汉语动结式中受事论元的实现方式。汉语动结式违背了语义一致原则,除了可以和与其语义相融的动词的对象论元融合,或者由构式单独提供,受事论元还能和动词的施事论元结合。而对象论元和受事论元的分离,是汉语动结式具有能产性、复杂性的主要原因。     

论汉语中动结构主语NP论元角色的转喻认知

中动结构是汉语中普遍存在且又比较特殊的一种句法结构,在形式上表主动但在意义上却表状态,其主语NP经常由受事、工具、处所等论元角色来充当。本文即以转喻的认知论为理论基础,聚焦汉语中动结构中主语NP的论元角色,关注其语义转移的运作过程,从语义层面解释其论元角色的认知理据。     

论元角色与话题性——兼论主谓谓语句的确定

话题性指一个句首名词性成分的话题特征的强弱程度,这个术语的提出避免了强行分清话题和主语概念的尴尬.本文分析了主谓谓语句中NP1和NP2是领属关系及NP1是NP2所关涉的事物或范围这两种类型中NP1和NP2的论元角色,得出两个结论:其一,话题性可以进行强弱排序;其二,这种排序可以解释同为NP1+NP2+VP结构,为什么有的被确认为主谓谓语句,而有的尚存疑问.     

最简句法中 VP 内的( 非) 优化合并顺序与使令义兼语句研究

最简句法对VP内的合并顺序予以调整,而探针在局部范围内能够以最省力的方式探测到目标是其理论动因。依据优化后的合并顺序,可以将使令义兼语句分析为例外授格结构或宾语控制结构。而两种分析均获得题元准则和格过滤原则的允准。     

基于论元结构理论的现代汉语“看”字义项划分和描写研究

当今,世界辞书编纂正进入一个新阶段,如果中国词典编纂者能够在辞书释义方面把语料库技术和辞书释义理论完美地结合起来,真正做到汉语词典中每个词条的收录、每个义项的释义用语、每个配例的设置都有理论说明和翔实的数据支撑,中国就一定能编纂出世界性的品牌辞典,“辞书强国”梦就一定会实现。为实现这个目标,文章以个案研究的方法把语料库技术和论元结构理论结合起来重新描写了“看”在现代汉语中的义项分布情况,以期为描写清楚现代汉语常用词的义项分布情况提供方法和理论的参考。     

汉语存现结构的句法阐释——兼对李京廉,王克菲(2005)的质疑

通过对方位短语的属性的探讨,我们认为在词库中,方位短语和名词短语一样有格,但是其格特征是可解释的,无需核查,而方位短语中的介词只是可识别格特征的一个标示(case marker)。在此基础上,我们对各种存现结构以及方位短语中介词是否出现对句法的影响进行的统一的解释。     

英汉语小句的句法结构及其事件论元的实现?

英汉语中的小句结构统一表现为嵌套时态短语的话题短语投射。英语小句中的时态成分在不同小句类型中具有实现事件论元的可选性特征,其句法结果为英语名词小句和形容词小句中的主语移位至话题短语指定语位置,而英语动词小句中话题短语指定语的位置由小代语 pro 占据。话题短语指定语位置上成分的不同造成了英语不同小句中主语被动化提取的差别。汉语中的时态成分同样在实现事件论元方面具有可选性特征。汉语补足语小句中的时态成分选择不实现事件论元,因此汉语名词小句和形容词小句中话题短语指定语位置上的成分为小代语 pro。汉语独立小句中的时态则选择实现事件论元,其主语实现为话题。     

英语中动构式中施事论元句法隐含的认知研究

基于Goldberg的构式语法理论,从中动构式以及中动词两方面对中动构式中施事论元在句法层面的隐含以及保留寻求理据。本文认为,非施事论元,即谓语动词语法主语的内在属性对英语中动构式中,施事论元的句法隐含以及显现起到了非常重要的压制作用,同时,中动词也对施事论元的句法隐含和显现起到压制作用。     

论元散曲中恋情类作品的语言表达方式——兼对"代言体"的一种解读

一般认为文学发展到戏曲的时代,其语言表达方式便完成了从叙事体向代言体的转变。但是,元代恋情类散曲的语言表达方式却需要作具体的分析,其中非代言与代言的形式均有之。因此,本文对这一类作品的语言表达方式进行了三类划分,并对其形成原因及特点作了简要的分析。