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相苏怡 《小作家选刊(小学)》2005,(2)
读过几遍《追逐星星的孩子》后,我觉得自己之前的十几年过得像一团糨糊,混混沌沌的。人家干什么我就干什么,人家说该伤心我就哭,人家说韩寒好我就读《三重门》,人家说要考大学我就努力考。而我自己的想法在哪里呢?我从未问过自己要干什么?文中的孩子迷恋离山顶不远的天际的一颗星星,它每天放射着宁静的光芒。那颗星星的光虽然不耀眼,但是它足以照亮孩子成长的路。天上的星星有很多,却只有一颗可以使孩子得到快慰。不必去争论到底哪颗星星最亮,只选择自己看来最亮的星星。孩子每天晚上凝视着那颗星,一天又一天。终于不满足只遥远地望着它,于… 相似文献
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周蔚然 《语文世界(高中版)》2002,(12)
我———一个十五岁的男孩,是人海中很普通的一个。在十五年时光的“操纵”下我已成了标准的城市动物,但没有人知道———甚至连我自己都刚刚才知道,我已成了标准的追风少年。呼———一阵风从遥远的俄罗斯刮来了,令人兴奋的一股旋风,原来是浙江队要和俄罗斯一支篮球队来温州比赛了。温州人对他们的到来表现出的那一阵疯狂和激动,令我沉默了许久。两个概念包围了我的大脑:跟上他们的队伍,或者对他们的到来不理不睬。毕竟我只有十五岁,年少的冲动,让我掏出了零花钱。我并不知道我到底在干什么,是追随那疯狂的人群?是为了目睹明星… 相似文献
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<正>伴随着社会经济的发展,在网络媒介崛起、娱乐产业盛行的时代语境中,偶像崇拜逐渐成为青少年中广泛存在的现象。偶像崇拜可以有广义和狭义的理解,情景案例中的偶像崇拜是狭义上的偶像崇拜,即这里的偶像指一种职业或者身份,这种偶像崇拜具有情绪化、非理性、冲动性等特点。情景案例中的小云对所崇拜偶像的情感化色彩特别强。 相似文献
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<正>一、教育背景习近平总书记关于制止餐饮浪费行为作出重要指示,要求“厉行节约,反对浪费”,“要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围”。当今社会,餐饮浪费现象非常严重。就五年级学生而言,挑食、浪费现象严重,学生节约意识淡薄。基于此,我设计并开展了此节班会。二、教育目标认知方面:了解当前浪费现象的严重性,认识到节约粮食的重要性和必要性。 相似文献
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