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<正>小淘写过一篇自己非常满意的作文——《我心目中的学校》,他没有用过多的笔墨去描述美丽的校园,也没有用太多的语句去赞扬辛勤的园丁。他从一个求学者的角度,描绘了一个孩子的成长过程:每当他感到困惑时,老师始终如一出现在他身旁,帮助他解除疑惑;每当他感到无助时, 相似文献
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春节临近,药王庙小学的学生考完试就要放寒假了,同学们都在紧张地进行复习。中午,小淘赶回家给奶奶做好饭后,就急急忙忙赶回学校。上课铃响了,老师夹着书走进教室,正在庆幸自己没迟到的小淘,突然发现自己忘了带笔记本。“嗡”的一声,小淘的头都大了。 相似文献
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大黄是小淘养的一条狗,它陪着小淘一天一天地长大,小淘觉得它是全村最帅的狗。小淘的童年没有爸爸妈妈的陪伴,没有电脑,没有玩具,但有大黄,小淘的童年也算快乐。小淘上学了,大黄每天把小淘送到学校,然后眼巴巴地等着小淘放学,一听到学校放学的钟声,大黄便飞奔到学校门口迎接小淘,一人一狗又扑又抱,像是久别的朋友。 相似文献
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Albert_JIAO 《数学教学通讯》2012,(35):4
某电视台做了一个节目,主要内容是"你的出生年份+年龄=2012".看上去似乎很神奇,倘若真是这样的话,那这个节目未免过于不靠谱.实际上,我们身边确有许多神奇的数字现象,尤其是在2012年,一点点风吹草动,微博上立刻就草木皆兵了.但其实这些数字现象大多是错的,更不要说神奇了.真正的神奇都是技术流,比如今天要介绍的"猜出你偷走的数字".既然是2012,我们还是从世界末日2012年12月21日产生的玛雅数字说起.神秘的玛雅数字可以读出你的内心世界.首先把2012年12月21日的年月日 相似文献
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Albert_JIAO 《数学教学通讯》2012,(10):6
某电视台做了一个节目,主要内容是"你的出生年份+年龄=2012".看上去似乎很神奇,倘若真是这样的话,那这个节目未免过于不靠谱.实际上,我们身边确有许多神奇的数字现象,尤其是在2012年,一点点风吹草动,微博上立刻就草木皆兵了.但其实这些数字现象大多是错的,更不要说神奇 相似文献
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关小敏 《课堂内外(小学版)》2007,(5):49-51
石大新不知道虫虫书包里到底装的是什么,不过他也不敢声张。这时班主任丁老师走进了教室,奇怪的是,一切好像恢复了平静,先前的喧闹声都消失了,虫虫悬着的心这才放了下来。 相似文献
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萧袤 《小学生导刊(中年级)》2007,(12)
啊?它、它飞走了。我来了,哪里跑!哎哟,哎哟,好痛!安米,你这是什么新玩意儿呀?这是人体卫星。人体卫星?地球有卫星,人体为什么不能有卫星呢?这个……好,我愿意。人体卫星能提供很多意想不到的帮助。小宝,你愿意试用一下吗?卡通过山车你们之间的频率一致,它就总在你的脑袋上空转动,开始有点不习惯……它会越来越快,快得你感觉不到。咦,真的感觉不到了。绑架!跟我什么我们走!也没有,是个穷光蛋……这是转到哪里了?头晕!安米,快来救我。只要你交出人体卫星,我们就会放了你。安米……救我……不好,小宝出事了。不许动,举起手来。小宝,人体卫星向… 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2010,(7):32-35
太阳从雾霭中探出头来,新的一天来临了。
巨蛋温室南面的小乔木林中已是人头攒动,大伙起了个早,准备把那株被盗的怪树重新栽种回原地。灰猫挖了个大坑,小强和小乐抬起树放进坑里。灰猫填好土后又清理了一下现场道:“好了,我们走吧。” 相似文献
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毛毛虫得找一个女生做好朋友,因为她长大了嘛,大人一般都有一两个朋友的。那么找谁呢? 坐在第二组第三排的那个女生,跟毛毛虫一样梳根小辫子,这给毛毛虫带来了一份素切感。于是一下课,毛毛虫 相似文献
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毛毛虫是第六组的/J.组长./j.组长主要负责收本子、发本子.检查手指甲、绿领巾和值日生。前面的;舌/L毛毛虫都挺爱千.可就是最后的两星期一次的值日生让毛毛虫关疼。 相似文献
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上课之前,老师先把一叠批改好的生字本发给同学,她一边发一边说:“你们要多用功,多认字,以后你们的本子就由同学们自己来发。”毛毛虫想像着自己哪一天也能像老师那样读着本子上的姓名,然后按姓名把本子发给同学:“马鸣加!缪提!丁转转……”被叫到名字的同学就一个个从毛毛虫的手里拿到了自己的本子……咦?老师已经发完了本子,可毛毛虫还没拿到呀!一定是自己刚才在想别的事情,没有听见老师喊 相似文献
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圣诞节到了,天空中开始下雪了,诸葛光悄悄地将手伸出窗外接着雪花。想想时间过得真快,诸葛光来到樱月小学加入侦探队已经有两三个月了,跟陈校长、徐老师还有队员们在一起的每一天都很开心,大家一起学习、一起破案,如果今后能一直跟大家呆在一起该多好…… 相似文献
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