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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 609 毫秒
1.
高校学生党建工作品牌化建设是新时期创新党组织建设的重要途径之一。烟台大学开展的学生党建"一体""两翼""三五"工作机制是大学生党建工作品牌化理论探索的有益尝试。要在更全面、更深层次上推动大学生党员成长成才长效机制的构建和发挥,就必须提炼高校学生党建品牌价值;不断提升大学生对大学生党建品牌的认同感;推动党建工作机制常态化、长效化和可持续发展。  相似文献   

2.
积极心理品质是艺术类大学生健康心态和健全人格的重要构成.研究表明艺术类大学生积极心理品质总体发展良好,在5个维度上均显著高于全国常模,但在"爱与友善""团队精神""宽容""心灵触动"4个品质上明显低于全国常模.地方高校应采取树立科学教育观念、完善第一课堂教学体系、丰富第二课堂实践平台、开设品质提升工作坊等策略,不断提升...  相似文献   

3.
"互联网+教育"带来了教育形式和教育理念的重构,对高职院校的心理健康教育工作也带来了一定的机遇与挑战。"互联网+"背景下,高职院校对学生的心理健康教育秉承着发展性与干预性相结合的形式,与互联网进行融合,不断整合优质教育资源,以提高大学生心理综合素质作为目标,注重大学生的综合能力与心理素质的培养。研究大学生的时间管理倾向与主观幸福感的关系,以期提高大学生的自信心、缓解大学生的压力,提高其主观幸福感。  相似文献   

4.
在移动互联网时代,微博已经成为大学生接收和发布信息的主渠道。微博在大学生教育管理工作中具有价值观教育功能、"深度辅导"功能和危机预警功能。高校要重视利用微博开展大学生教育管理工作,不断提高大学生教育管理工作者利用微博开展工作的能力素质,以适应移动互联网时代大学生教育管理工作的要求。  相似文献   

5.
网络主流文化与网络亚文化相伴而生,网络主流文化在不断增强文化作品吸引力、营造文明理性的网络空间环境、强化大学生价值引领等方面成效显著.网络亚文化通过"丧文化""佛系文化""流行话语"等不同的文化样态,刻意制造娱乐消遣、时尚潮流的文化产品吸引部分大学生效仿参与.受社会潜在压力、多元社会思潮、网络空间管理不完善、网络思政教...  相似文献   

6.
《莆田学院学报》2016,(6):102-108
调查大学实习生留职现状,了解新形势下大学实习生留职的原因,具有理论和现实意义。以莆田学院管理学院为例,调查结果显示,"工作本身""个人发展""薪酬福利""人际关系"和"公司管理"等因素对大学实习生留职意愿具有正向的影响。提出要在政府、学校、企业和大学生自身等方面,寻找改善大学实习生留职现状的对策。  相似文献   

7.
互联网技术的蓬勃发展,为高校创新大学生思想政治理论课的教学提供了新思维、新载体。在网络时代,信息爆炸,鱼龙混杂,而大学生处于人生观、价值观形成的重要时期,"两微一端"等新媒体对其的成长影响日益深入。思想政治理论课作为高校思想政治工作的主渠道,传播马克思主义的主阵地,应不断适应互联网思维方式,探索"互联网+思政课"的教学模式以适应互联网思维的变化和时代发展的潮流。  相似文献   

8.
网络化时代,科学技术手段日新月异,多元文化价值观念普及,易于接受鲜事物的"80后""90后"大学生日益增多等方面因素的集中出现,给目前高校学生管理工作增加了难度,也提出了新的课题。因此将网络化管理技术引入到学校来进行学生工作管理,减轻工作量、提高工作效率、强化管理水平势在必行。本文以大学生为主体,以网络化管理模式为视角,来构建新时期的高校学生管理方法。  相似文献   

9.
在"互联网+教育"时代背景下,班主任需顺应潮流,以班主任名师工作室为支撑点,通过"给力制度""助力导师""合力活动","共研""共享""共荣""共进",拥"器"握"术",化"法"寻"道",不断提升专业道德、专业知识和专业技能,享受教育幸福。  相似文献   

10.
作为人类的伟大创造,"互联网+"正在创造新的人类生存、生活、学习和工作方式,"身居陋室,知晓天下""四海之内皆兄弟""万物皆备于我"等愿景,已经成为现实。"互联网+教育"催生下的新教育生态正在形成,教育者树立和强化"互联网教育思维"非常必要。再这样的背景下,我们务必要明确:"互联网教育思维"有什么特点?我们当如何把握?"互联网+教育"是教育技术、手段、方法、形式和内容的深刻变革,但教育核心价值往往具有稳定性  相似文献   

11.
针对大学生创新创业教育存在"创新创业训练方向不明确""创新创业训练效果评价不科学"和"创新创业训练动力不足"等问题,以行为管理理论为依托,构建出包括"创新创业教育目标导向机制""创新创业教育过程校正机制""创新创业教育效果评价机制"和"创新创业教育行为动力机制"四种子机制的大学生创新创业教育质量保障机制。其内在机理对高校制定大学生创新创业教育管理制度具有借鉴意义。  相似文献   

12.
口语教学是大学英语教学的核心内容,其目标在于培养学生跨文化交际能力,确保大学生"听得懂、说得通、说得好"。然而,在大学英语口语教学中存在"聋子英语""哑吧英语"的尴尬,"互联网+"时代的到来,为大学英语口语教学提供了全新的教学载体,催生了"互联网+口语"的教学新业态。基于此,探索"互联网+教育"视角下大学英语口语教学的新模式,能为提升大学生英语听说能力添砖加瓦。  相似文献   

13.
儒家德育思想博大精深,为完善大学生思想政治教育体系提供了重要德育内容。儒家德育思想中"见利思义""天下为公""入孝出悌"的教育内容,"防患未然""知行一致""教学相长"的教育原则,"环境育人""因材施教""启发诱导"的教育方法对于大学生思想政治教育实施路径具有启示作用,有利于推动大学生思想政治教育工作的开展。  相似文献   

14.
当前,大学生党支部的建设工作作为高校基层党建工作的重要内容之一,一定程度上关系着高校大学生思政教育工作开展的实效性.随着新时代科学技术的不断发展,特别是在"互联网+"视域下,网络新媒体等媒介的应用,高校大学生党支部建设工作又出现一些新的情况和问题,文章从大学生党支部建设工作面临的问题入手,对大学生党支部建设工作的路径进...  相似文献   

15.
作为一名管理者,必须有明晰的工作思路,必须努力提高统筹、决策、组织、指导、激励、协调、督办等方面的能力,进而全面提升管理水平,促进单位或部门工作的不断发展. 一、在形成明晰的管理思路上下工夫 1.明晰的工作思路是做好管理工作的基本保证. 思路是对某项工作的指导思想、工作方向、实施原则、运作方式等以凝炼的语言所作的概括性表述.思路具有很强的导向性,对工作的整体成效起着决定性的作用.如:"科学发展观""依法管理,民主管理,科学管理""整体推进,重点突破""务实与创新相结合""不出事,抓规范,求突破"等.  相似文献   

16.
高校辅导员德育工作“互联网思维”的培育与运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代大学生以"90后"特别是"95后"为主,他们对互联网的依赖度越来越高。互联网改变了高校与社会的关系,拓展了大学生信息获取和核心价值观培养的方式,给辅导员工作的有效开展带来了前所未有的挑战。辅导员要把握互联网环境下的学习规律、完善知识结构,掌握管理规律、打造能力结构,转变思想观念、培养"互联网精神",运用"互联网思维"界定言行外延线、创建网络服务新体系、提升核心价值观传播效果、构建思想政治教育的长效机制,从而提升高校思想政治教育工作成效。  相似文献   

17.
近几年来,随着信息网络技术的不断发展,"微博""微信"等微媒体时代已来临。在此背景下,不仅给大学生思想政治教育带来了机遇,而且带来了挑战。因此,做好微文化时代下的大学生思想政治教育工作具有重要意义。本文首先分析微文化对大学生思想政治教育的影响,然后重点探讨微文化时代下的大学生思想政治教育途径,以期对大学生思想政治教育工作提供参考借鉴。  相似文献   

18.
贯彻"以人为本"的思想政治工作理念是形势所趋,学生管理是高校管理工作中的重要组成部分,随着时代的发展变化,原有的管理模式已不完全适用.在学生管理工作中引进柔性管理模式,本文对柔性管理在高校思想政治教育工作中的应用进行了探讨,通过开展构建柔性管理模式、优化管理评价体系、加强大学生心理管理、注重大学生情感管理等柔性活动,不断增强大学生思想政治教育工作效果。  相似文献   

19.
地方党委政府是大学生思想政治教育工作的主体之一,对地方党政府开展大学生思想政治教育工作进行测评意义重大.测评内容主要包括对其主导作用的发挥情况,对社会育人环境的营造情况,对其提供的条件保障情况,对其工作举措的创新情况等方面.测评途径一是坚持"三可""三公",二是选择"真""亮""简",三是实现"结果透明化,运用合理化".  相似文献   

20.
本文就"互联网+"时代下"95后"大学生思想政治教育面临的挑战与方法创新进行了讨论,文章不仅阐述了"互联网+"的相关概念,而且还对"95后"大学生的思想特点以及这一时代对大学生思想正式教育带来的挑战进行了讨论,最后提出了一些思想政治教育工作方法创新策略,不断对思想政治教育进行变革。  相似文献   

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