地球上的红飘带

作家魏巍的《地球的红飘带》这部书,于1986年12月完成初稿,1987年4月修改完毕,1989年12月由人民文学出版社出版,以后又多次再版印刷。这部书全方位地展现了长征途中红军战士历经的诸多战役,描绘了一系列深沉凝重的场景:伤亡惨     

恢宏的巨著革命的史诗──评魏巍《地球的红飘带》

恢宏的巨著革命的史诗──评魏巍《地球的红飘带》李善修《地球的红飘带》（以下简称《飘带》）是当代著名作家魏巍创作的反映二万五千里长征的长篇历史小说。作品规模恢宏，气势雄伟，感人至深，是一部史诗性作品。作品突出的成就之一，是全景式地展现了红军长征这一革命...     

革命浴火重生历史如实再现——评魏巍的《地球的红飘带》

魏巍的《地球的红飘带》是一部以长征为题材的现实主义与浪漫主义相结合的力作。它真实再现了中国工农红军二万五千里长征这一传奇事件。作品在整体风格、写作方式和人物刻画方面,具有独到之处。     

爱是红飘带

6 56·53鱼全务旦二邃选}丝嘴. 2 16 16}55 3O巾是爱，爱是红领巾。0}2 2 2 12·系秘我胸前，.娜爱心52处处在舀3一领肠3一红55啊一、件」6·采迈1风获6 6 6 56·53，.~ 3 3 3 28·21}2 2 1 2 0 1 3 5 6 12 }2闷6 56采迈风衰有都人人爱馒{团结微笑是爱是爱友谊是爱，帮助是爱，的集体的集体粤，咨里，人爱是红飘带@王静 @孟庆云~~     

校园里的红飘带

一走进我们的校园,你一定会感到处处新绿,生机盎然,特别是那新栽的柳树更给人一种清新的感觉。这些柳树一排排,一行行,树上那随风摆动的红飘带更是一道风景,也许你会禁不住走上前去看个究竟。     

红飘带飘呀飘

少先队员们戴着红领巾,甭提有多神气了!你可知道80年前的童子军胸前佩戴的是什么?     

《花儿为什么这样红》精讲导读

这篇课文是著名生物学科普作家贾祖璋撰写的。原发表在一九七九年《光明日报》,后收入《生物学碎锦》。一九八一年被评为全国“新长征优秀科普作品”一等奖。本文旨在说明花儿为什么这样“红”的科学原理。从说明的角度看,属于阐释性说明文。阐释性说明文一般在说明事物性状特征的同时,还要阐释形成这些特征的原理,它要求比介绍性说明文具有更高的逻辑思维能力。因此,教这篇课文的时侯,可适当进行逻辑思维能力的训练。从写作的角度看,本文运用了设问、分项、举例、比较、引用等多种说明方法,条分缕析,枝叶清楚。因此,在讲读这篇课文时,要着重培养学生运用多种方法说明事理的能力。具体的讲读方法,可分为——抓关键,解题意。标题是文章的“窗口”,透     

现实主义艺术的光辉成就——读魏巍的《地球上的红飘带》

本文谨以审美的目光,来瞻仰红军长征这一人类发展史上罕见的宏伟壮举;在新时期的主旋律作品创作中,如何深情塑造老一辈无产阶级革命家的英雄群像,如何艺术地再现革命业绩的壮丽画卷,《红飘带》为我们提供了可贵的经验。     

“GLOBE”：地球的绿飘带

只要我们携手并肩，我们的星球就会日新月异。 全世界8500多所中小学校的数百万个孩子，正在把他们每天观测的数据通过因特网发送到一个服务器上。     

长征也是一部励志篇——读《地球上的红飘带》有感

俗话说"苦不苦,想想红军长征二万五",你若没读过《地球的红飘带》就难以体会长征的艰苦卓绝。小说细致地描写了红军第五次反围剿失利后由赣经云贵川抵达陕北的过程,沿途险象环生,包括恶劣的环境,少数民族的误解和地方军阀的围追堵截。全书共七十五章,由四渡赤水、雪山草地和遵义会议等故事组成。除了再现历史记录,作家魏巍还在小说中塑造了金雨来、杜铁锤等普通革命者的形象。有人说长征是红军被迫战略转移,其实更深的意义正如毛泽东所说的"长征是宣言书、长征是宣传队、长征是播种     

《珍珠》导读

【总体阅读思考】一、《珍珠》这篇说明文说明的重点是什么? 二、《珍珠》这课书是怎样围绕说明重点选择材料的? 三、“天然珍珠的形成”,“人工养殖珍珠”、“珍珠的用途”三部分内容之间是怎样的逻辑关系? 四、每一部分说明的层次是怎样安排的? 除了以上四个问题外,还要注意文章运用了多种说明方法。按以上四个问题进行阅读,就能从整体到局部地掌握文章的结构和基本内容。【阅读入门指津】一、《珍珠》这篇说明文的重点,在于告诉人们怎样人工养殖珍珠。这是作者写作的目的。     

《堂吉诃德》导读

[作者档案] 塞万提斯(1547～1616)文艺复兴时期西班牙最杰出的现实主义作家,也是欧洲人文主义文学中小说成就最高的作家。他一生经历丰富,参加过保卫祖国的战斗,身负重伤;曾遭受海盗俘虏,10年后才得以返回祖国;曾被诬告入狱, 生活窘困。但他用天才的笔,创作了被世人传颂的文学佳作,最具代表性的就是现实主义讽刺小说《堂吉诃德》。此外,他的悲剧《努曼西亚》和短篇小说集《训诫小说》以及长诗《帕尔纳索山游记》也很著名。     

《飞天梦》导读

〔总体阅读思考〕一、本文以“飞天梦”作标题取义何在? 二、“飞天梦”逐渐变成现实,除了黄总等千百万人百折不挠的努力之外,更重要的条件是什么? 三、本文在选材方面有什么特点? 四、除了记叙之外,本文还运用了哪些表达方法? 〔阅读入门指津〕一、凝炼而形象的标题。“梦”常用来比喻幻想,“梦”字之前冠以“飞天”二字,更增添了其离奇色彩。本文作者用“飞     

《渔歌子》导读

[原诗]渔歌子唐·张志和西塞山前白鹭飞，xīsàishānqiánbáilùfēi桃花流水鳜鱼肥。táohuāliúshuǐɡuìyúféi青箬笠，qīnɡruòlì绿蓑衣，lǜsuōyī斜风细雨不须归。xiéfēnɡxìyǔbùxūɡuī犤词语注释犦渔歌子：一种词牌名。西塞山：今浙江省吴兴县西南。鳜鱼：即民间所说的桂鱼，味道鲜美。箬笠：斗笠，用竹片和竹叶编制的可以挡雨的帽子。蓑衣：用麻和茅（máo）草编制的雨衣。犤原文大意犦西塞山前一群群白鹭飞向空中，桃花开得正艳时，也正是河中鳜鱼最鲜美的时候。我披着青色的斗笠，绿色的蓑衣，在微风细雨中不想…     

《兔》导读

[总体阅读思考] 这是一篇文艺性说明文,作者运用优美的文笔,形象生动的语言向人们介绍了“兔子”这种小动物,使读者不仅比较全面地对自己已十分熟悉而又十分陌生的兔子有了了解,且由于它的形象性又很大地激发了读者与实际生活联系以及从此开始留意仔细观察它的积极性。另一方面能取得这样的效果还在于作者善于取材。作者所着要描写说明的,不仅仅是有关兔子的形状、品性等,而是一些     

《红楼梦》导读

[作者档案] 曹雪芹(1715-1763),名露, 字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。祖居辽阳,很早即入满籍。曹家三代为江宁织造,富贵显赫,后受累于朝廷内部斗争,一败涂地。雪芹能诗善画,平生历经盛衰,遂“披阅十载,增删五次”,创作《红楼梦》。惜贫病早逝,只留下八十回定稿, 经高鄂续写四十回,而成全书。小说塑造了众多个性鲜明的人物形象,语言优美生动,富有诗意。因此,无论思想主题还是艺术成就, 《红楼梦》均打破了传统模式,达到     

《枣核》导读

【总体阅读思考】一、特写体裁有什么特点?它与散文、报告文学有何不同?萧乾的特写又有哪些特色? 二、本文在艺术表现上,有哪些独到之处? 【阅读入门指津】一、特写这种体裁有两种含义:一是新闻体裁的一种,要求生动地、形象地描绘新闻事件中富有特征的片断,使读者获得较深刻的印象,同时注意及时、真实;一是文学体裁的一种,主要特点是描写有社会意义的人物和事件,具有高度的真实性,但在某些细节上容许恰当的想象或艺术加工。报告文学是指直接取材于现实生活中具有典型意义的真人真事,经过适当的艺术加工,迅速及时地表现出来,为当前的政治服务的一种文学体裁。这种体裁与文学形式的特写是十分接近的,有的特写与报告文学没什么区别。狭义散文的特点是,通过对某些片断的生活事件的描述,表达作者的思想感情,揭示其社会意义,它的篇幅一般不长,形式灵活,可抒情,可叙事,可议论,或兼而有之。实际上,报告文学也是散文的一种,有的特写划为散文也无不可。因此,对这几种文体,要细心揣摩其特点,才能区别开来。     

《蒲公英》导读

[总体阅读思考] 一、思考文章的构思: 1、要认真思考本文构思的意图; 2、要认真思考本文构思的角度; 3、要认真思考本文构思的技巧; 二、思考文章的脉络: 1、要仔细研究文脉的断续; 2、要仔细研究文理的层次;     

《茶馆》导读

如果说在中国现代学史上，老舍以小说为主要成就，那么，在当代学史上，他则以戏剧称于世。