基于BSC-AHP模型的跨境电商企业营销策略研究

跨境电商的出现打破了国家间的贸易壁垒,并推动全球经济一体化的快速发展。采用平衡积分卡法建立跨境电商营销策略的指标体系,并结合层次分析法确定指标权重,建立基于BSC-AHP的跨境电商企业营销策略模型,为更好地确定跨境电商企业的营销策略提供合理化建议。     

跨境电商人才培养质量提升策略研究——基于CIPP评价视角

跨境电商行业的迅猛发展凸显出跨境电商人才储备匮乏并亟须提升人才培养质量的问题。基于CIPP评价视角,通过查阅文献、对国内知名招聘网站的相关信息加以数据分析及对相关毕业生及其就业单位进行问卷调查、访谈,分别从背景、输入、过程和结果四个环节对当前的跨境电商人才培养情况进行分析,探究了提升跨境电商人才培养质量的有效策略。     

基于Wish平台的大学生跨境电商创业实践与策略研究

随着国家“一带一路”的推进以及对“双创”的发展,为跨境电商带来更为广泛的消费人群和更为广阔的市场前景,很多大学生创业者选择以跨境电商平台作为创业的起点。依托笔者自身基于Wish平台的跨境电商创业实践,总结大学生因对跨境形势的不了解、对市场定位不清晰、对平台制度的不熟悉等所遭受的阻碍,分析当前大学生创业实践过程中存在的主客观问题,针对所存在的问题探究解决的策略,为大学生跨境电商领域创业提出符合社会发展现状的意见与建议。     

基于区块链技术的跨境电商第三方信用评价系统研究

跨境电子商务在中国发展较快,受到多个政府部门的高度重视。跨境电子商务的发展中有商家虚假交易提高信用、使用国内生产的产品冒充跨境进口产品、跨境电子商务平台修改或删除买家的信用打分和商品评价、不诚信卖家或买家在多个平台之间进行不诚信交易等问题。文章基于区块链技术,设计跨境电商第三方信用评价系统,该系统以联盟区块链的形式实现跨境电商平台、物流企业、海关、用户的信息存储与共享,有助于遏制跨境电子商务交易中的不诚信行为。     

高校跨境电商多平台教学手段研究和实践——以Wish和Aamzon为例

2013年以来,中国跨境电商行业发展迅速,急需大量高素质的跨境电商运营人才,而现阶段高校培养的跨境电商人才不能满足企业需求,缺乏实操技能,本文从跨境电商人才需求发展现状、跨境教学的现状和不足、实战教学如何开展来研究,从而提高跨境电商人才的实操技能,满足企业的需求。     

基于spark平台的跨境电商产品混合式协同推荐

跨境电商产品推荐由于受到语言和文化差异等原因,要实现精准推荐仅靠单一方法完全不够。为提高产品的有效推荐,采用混合式协同推荐策略,将隐语义挖掘和特征聚类算法联合应用于混合式系统推荐策略,并借助于Spark平台优化推荐效率。首先,采用隐语义模型(LFM)对用户及商品的隐含特征关注度和重要度进行初始化,并构建用户—商品评分函数;以RMSE为优化函数,通过梯度下降获得LFM用户—商品评分值,根据评分值生成候选商品推荐序列;接着采用K-means算法对用户—商品特征进行聚类分析,并通过鲸群优化算法(WOA)对初始类中心进行优化求解,获得候选商品推荐序列。综合两种策略得到商品推荐系列,生成最终用户推荐商品。仿真结果显示,通过Spark平台的LFM和WOA-K-means的混合式协同推荐,四家跨境电商平台均获得90%以上的商品推荐准确度,对大规模跨境电商产品具有较高的适用性。     

基于层次分析法的“云旅游”体验满意度评价指标体系构建

文章在分析“云旅游”体验满意度相关理论及其特点的基础上,提出了“云旅游”体验满意度的影响因素,并利用层次分析法构建了包含平台体验、沉浸体验、情感体验、求知体验及社交体验等5个一级评价指标和20个二级评价指标的满意度指标体系,确定了指标权重,提出加强平台的安全管理是提升“云旅游”体验满意度的前提、提高平台的操作便捷性是提升“云旅游”体验满意度的基础、加强愉悦情感体验是提升“云旅游”体验满意度的“引擎”、强化虚拟呈现效果和沉浸式设计是提升“云旅游”体验满意度的关键等结论。     

数字化经济视角下的跨境电商人才培养模式研究

数字经济,基于新一代数字技术,是一种新型的经济形态.在数字经济驱动下,外贸活动趋于数字化,特别是跨境电商发展规模迅速壮大,推动着传统企业向开放式转型.在跨境电子商务迅速发展的同时对于跨境电商人才的需求也越来越大,特别是复合型跨境电子商务人才的需求缺口巨大.但目前跨境电商人才培养方面还存在培养目标与企业需求之间脱节、缺乏...     

跨境电商综合服务平台绩效评价

在互联网时代对外贸易转型升级中应运而生的跨境电商综合服务平台集贸易、通关、物流、结汇、退税、金融服务等功能于一体,已经成为跨境贸易服务体系的核心。平台如何在提供创新服务中发挥积极作用、如何提高平台的竞争力,是平台企业不可回避的现实问题。借鉴层次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)的基本原理与建模方法来构造平台绩效评价的层次结构模型;引用Thomas L.Saaty提出的1-9指标模型,构造出两两判断矩阵;运用AHP软件的计算和判断,得出平台绩效评价体系中各个评价指标的权重;运用模糊综合评价法,对世贸通外贸服务平台开展绩效测评;根据评价结果得出世贸通外贸服务平台的绩效水平;最后提出提升跨境电商综合服务平台竞争力的建议与策略,为跨境电商综合服务平台提供可持续发展的管理对策和建议。     

合肥市跨境电商核心竞争力指标体系构建与评估

根据跨境电商核心竞争力的三大影响因素——环境、资源与能力,构建跨境电商核心竞争力的指标评价体系,采用模糊综合评价法,对跨境电商竞争力水平进行评价。在此基础上,结合合肥跨境电商发展的调查问卷,分析评价合肥跨境电商核心竞争力水平,评估结果表明合肥跨境电商处于"较高"水平,但距离"高"水平仍有一定的差距,并就相关问题提出建议。     

我国制造业企业品牌国际化研究——基于跨境电商视角

品牌国际化是我国制造业实现产业转型升级,提升全球价值链地位,推进贸易强国建设的重要途径。近年来随着我国电商产业的迅速发展,部分中国制造品牌凭借着跨境电商的东风在国外大放光彩,深受海外消费者的喜爱。拟从跨境电商的视角对我国制造业品牌国际化进行探讨,通过分析我国制造业品牌国际化的现状,并对凭借跨境电商成功出海的典型性案例——Anker品牌进行深入分析,总结出我国制造企业尤其是中小企业品牌国际化的经验借鉴。     

基于行业生态变革的跨境电商课程体系构建

跨境电子商务的迅速发展对外贸行业产生了深刻的影响与变革,同时也改变了行业人才的需求结构。在调研并分析跨境电商行业生态变革特征及发展趋势的基础上,深入剖析行业人才需求结构并构建相应的课程体系,为高校、培训机构和企业相应专业和岗位的人才培养培训工作提供借鉴。     

跨境电商平台茶产品外宣英译改良策略研究

在中国“一带一路”倡议的推动下,跨境电商零售贸易蓬勃发展,茶叶成为速卖通等跨境电商平台的热推产品。中国虽盛产茶叶,但商家在跨境电商平台上对茶产品的外宣文本英译却问题良多：产品主要信息缺失,英文译本缺乏准确性和交际性,未凸显中国茶文化内涵等。针对以上问题,研究茶产品的英译改良策略,提出译者应妥当处理译前文本,翻译中建立“受众意识”,凸显中国茶文化精髓,以期实现茶产品外宣文本的有效翻译和茶文化的有力传播,促进跨境茶叶贸易发展,推动中国茶产品和茶文化的进一步“走出去”。     

跨境电商视角下的高职商务英语专业人才培养路径研究

跨境电商行业的飞速发展为商务英语专业带来了新的机遇,同时也带来了挑战。原有的商务英语专业人才培养模式难以满足跨境电商行业的人才需求,商务英语专业需要创新人才培养路径,明确人才培养目标,推进课程体系改革,推进校企深度融合,加强教师队伍建设,以提高人才培养质量,满足跨境电商行业需求。     

基于区域跨境电商发展的商务英语人才培养模式构建

在跨境电商异军突起的新形势下,本文分析了区域经济发展及其对跨境电子商务人才的需求。本着"依托行业,服务企业",江西师范高等专科学校将打破传统商务英语专业人才模式,重新构建以跨境电商业务流程为主线,以英语语言能力和外贸技能为辅线,包含电商业务课程包、英语能力课程包、外贸技能课程包等三大课程包的新型人才培养模式。     

基于层次分析法的大学生线上学习满意度评价方法

基于教育现代化背景,对大学生线上学习满意度进行研究。运用层次分析法将反映学生线上学习满意度的指标进行层次分解,构建指标评价体系。建议提升教师教学能力及治学态度、改善学生学习态度引导自主学习、合理安排网课时间优化课程内容设计、鼓励生生交流互动重视学生反馈,以此提升大学生线上学习满意度,健全线上学习教育体系,助推线上学习常态化和标准化。     

基于博弈视角的我国知识产权保护和跨境电商出口研究

近年来我国跨境电商出口发展势头迅猛,跨境电商已经成为中国外贸增长的重要动力.然而随着中国跨境电商出口卖家的大跃进式发展,知识产权侵权风险、产品质量纠纷等诸多问题也逐渐凸显.本文分析我国跨境电商出口发展及知识产权保护的现状,通过建立博弈模型分析知识产权保护和跨境电商出口企业的关系,并在此分析基础上为我国提升知识产权保护,营造良好跨境电商出口环境提出建议.     

目的论视角下跨境电商平台珠宝类商品介绍的翻译研究

随着跨境电商的蓬勃发展,对于平台中的语言规范进行研究,将对商品的市场营销起到积极的促进作用。当前,跨境电商平台中珠宝类商品属于热销产品,受众面较宽,其翻译质量对销售有较为直接的影响。本文基于目的论翻译观中的目的原则、连贯性原则和忠实性原则,对当前珠宝类商品介绍的翻译文本进行研究,提出问题并给出解决对策。