中职英语教学中存在的问题及改进对策研究

随着时代的发展,中职英语教学取得了一定的成绩,但仍相对滞后.为了更好地满足社会对具有良好英语交际能力的"蓝领"人才的迫切需求,作为英语教师越须找准目前存在的问题,提出恰当的改进对策,不断提高英语教学质量.     

中职英语教学存在的主要问题及对策分析

随着现代教育教学事业的不断发展和进步,中职教学工作受到了有关部门以及社会各界人士的关注。英语教学作为中职学生综合素质培养的主要构成要素,对于实现中职学生全面发展有着现实的指导意义。我国现阶段中职英语教学指导思想不够科学,教学目标和教学模式之间存在一定的差异,导致学生的基础得不到重视。本文主要对我国现阶段中职英语教学活动中存在的问题进行分析和探讨,并在此基础之上提出了相应的解决措施,从而保证中职英语教学活动的顺利进行。     

中职英语教学问题与方法浅析

在当今中职教育的课堂结构中,英语教学的作用已经表现的越来越突出。在新概念教学的改革要求下,虽然中职英语已经进行了很好的改革创新,但是依旧存在很多不尽如人意的状况,由于中职学生的英语基础薄弱,学习意识淡薄,且对英语学习缺乏兴趣和激情,这就造成了无论教师在课堂上如何努力,学生就是听不进去的困境。为了提高学生的学习成绩,英语教师必须加大对英语教学的投入力度,多方面引导学生。     

如何有效进行中职英语教学

随着我国经济、军事、科技各方面的飞速发展,我国在国际上的地位越来越重要,越来越多的企业向国际化发展,越来越多的人走出国门,世界各国间的沟通、交流逐渐紧密,英语作为"地球村"的通用语种,在世界各国间沟通、交流的作用越来越重要。但是中职英语教学的现状却不容乐观,文章就如何有效进行中职英语教学进行了简单探讨。     

浅谈中职英语教学中存在的问题及解决措施

中等职业学校英语教学在学生、教材、教法、评价体系等方面存在着问题,不利于学生英语综合应用技能的培养。中职教师们要改变教学态度,改革教学模式,改进教学方法及评价体系,以适应新时期英语教学的新目标。     

浅谈中职英语教学中存在的问题及解决措施

中等职业学校英语教学在学生、教材、教法、评价体系等方面存在着问题,不利于学生英语综合应用技能的培养。中职教师们要改变教学态度,改革教学模式,改进教学方法及评价体系,以适应新时期英语教学的新目标。     

试论中职英语教学中的素质教育

素质在人的发展中起着重要的作用。为了适应我国经济发展和对外开放的需要,在中职英语教学中加强素质教育尤为重要。本文指出了素质教育开展过程中存在一些问题,并指出了应对措施。     

中职英语教学中阅读教学的有效运用

阅读教学是英语教学的重点之一,随着课程改革的推进,中职英语阅读的难度加大,涉及范围一再拓宽,因而对学生阅读能力的要求随之提升。传统中职英语课堂教学,通常由教师主导,带领学生进行阅读,重点讲解语法知识,并没有在学生自主阅读上倾注心力。学生仅仅掌握考试内容,而难以将知识点、语法规则等运用到英语实践中,并没有形成语言综合运用的能力。中职英语教师不能忽视学生实践能力的培养,而要改变策略,教给学生更多的阅读方法、阅读技巧的指导,让学生在脱离教师引导的情况下,依靠自身能力进行阅读。本文将浅谈中职英语教学中阅读教学的有效运用,探究如何在阅读教学中培养学生的阅读能力。     

中职数学多媒体教学的几点思考

本文针对目前多媒体教学在中职数学课堂教学中的广泛应用,分析中职数学多媒体教学的优缺点,提出相应的解决措施,从而更好地发挥中职数学多媒体教学的作用。     

多媒体教学环境下的中职英语教学探讨

随着中职教育的不断发展,中职英语教学中多媒体的运用已非常广泛。多媒体教学不仅可以有效地激发学生的学习兴趣和积极主动性,还能进一步培养他们的创新思维能力。但是不可避免的,多媒体在中职英语教学中也存在一些问题。笔者结合自身的经验和体会,在本文中将探讨如何克服或解决多媒体在英语教学过程中的问题,并提出一些策略,以促进多媒体在中职英语教学中更加科学合理的应用,达到教学的理想效果。     

当前中职英语教学中存在的问题及解决对策

中职学校的办学规模不断扩大,社会主义市场经济条件下对于职中学生掌握英语的要求也越来越高。然而目前职中的英语教学水平却不高,学生厌学情绪严重,如何提高学生的英语成绩,改善目前英语教学中存在的问题,是本次文章论述的重心。     

中职英语教学存在的常见问题及解决策略探微

由于诸多因素的影响,当前职业高中的英语教学不尽如人意,给中职生的英语学习带来不利影响.中职英语教师要与时俱进,更新教学理念、改变教学思想,通过"改进教学方法,丰富教学手段;加强学法指导、增加综合实践活动"等多种手段,与学生建立良好的师生关系,促使学生养成良好的学习习惯,提高实践能力,切实提高中职英语课堂教学效率.     

中职英语教学中存在问题与完善对策探讨

目前中职英语教学形势非常严峻,中职学生本来文化课基础就很差,再加上学生的综合素质参差不齐、厌学情绪非常严重、学习兴趣极为低下,如此现象极为普遍。这种情形给中职学校的英语教学带来了很大的困难和挑战。本文对中职英语教学中存在问题进行了分析,在此基础上,提出几点建议。     

中职英语教学有效措施分析

随着经济全球化的不断发展,社会全球一体化的进程不断的加快,国际间的交流不断地加强,英语成为世界通用语言。同时,英语作为一门基础课程,被广泛地引进了各学校的教学之中。英语在中职院校经过长期地发展,取得了一定的成就,但仍存在一些不可忽略的问题。     

当前中职英语教学中存在的问题及对策

本文主要从思想认识、教学内容、教学模式、教学评价、学生素质以及师资队伍等方面阐述了当前中职英语教学中存在的问题,并探讨了解决这些问题的对策及进行教学改革的方法与途径。     

刍议中职英语教学实践——中职英语教学的现状及具体应对措施

当前,中职英语教学的突出问题是学生不重视,教师缺方法。改变此现状,教师要调动学生学习英语的积极性,认识到学习英语的必要性,使其在学习过程中发挥主动性。     

中职英语教学中存在的问题与对策

随着职业教育的快速发展,我国的职业教育受到越来越多人的关注。英语学科作为必修课,日益显示出其重要性。然而,目前的中职英语教学无法满足经济社会发展对职业技术人才的迫切需求。多年来,一些用人单位对其教学质量一直不满意,因为目前中职学生的英语学习与现实的结合较少,导致教学与应用及校内教育与就业运用的脱节。如何改变这种现状,已成为解决中等职业学校英语教学不佳状况的首要任务。本文分析了中职英语教学中存在的问题,并阐述了具体的解决对策。     

中职英语教学的优化策略

本文根据当今时代特点,分析了中职英语教学对培养应用性人才的重要意义以及中职英语教学现状。基于此,作者认为当前中职英语教学应与时俱进,教师须改变教学观念,树立以人为本的教学理念,根据职教特点结合学生专业实施体现新课改思想和切合学生实际发展的教学法,方能获得事半功倍之教学效果。     

浅析中职英语教学中素质教育的融入

阐明了素质教育的内涵,分析了现阶段中职英语素质教育的现状及存在的问题,并从教学的实际情况出发,在英语课堂上通过对学生进行人生观、价值观的引导,加强对学生的自信心、团队合作和创新能力的培养以提高学生的综合素质。     

浅谈CALL在中职英语教学中的作用

随着现代化教育信息技术的发展,以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为二十一世纪教育的主流.通过在CALL这种由音、像以及语言文字组成的"三维"空间里进行英语教学,能改变中职英语教学中职生对英语学习的厌倦情况,极大地激发他们的学习兴趣.本文利用多个实例,着重阐述了CALL如何在中职英语教学中发挥作用.