打铁先得自身硬

回想起跟孩子们共处的那些日子,真有品不完的滋味。从哪儿谈起呢?就先说说那节周会课吧!当时我担任小学四年级的班主任,有一天上周会课,因为班上有几个同学不大守规矩,我就发动全班同学开展批评与自我批评,想以此扭转班风。有个叫王福远的男孩,他上课时老是不安分,不是自己做小     

打铁先要自身硬

固’我不够硬,实1嘤太重夕打铁先要自身硬     

打铁还得自身硬

一日,在办公室里,一位同事正在指导几名学生修改作文。原来,在这些学生的习作中多处出现了这样的文字:小红把小燕子放进窝里,燕妈妈赶紧搂着自己的孩子。小燕子对妈妈说:妈妈,多亏小红救了我。不然,我就     

打铁还须自身硬

<正>不否认职业院校有部分优秀甚至拔尖的学生,他们的发展前景受学历的制约,在就业方面遇到了阻碍;但是更主要的问题在于,职业院校大部分学生在技能、综合素质等方面还是有所欠缺、有很大的提升空间。要全面开放多途径、多元化的发展空间,还需要一个长期的过程,需要社会的认可、政府的重视。在这个长期的过程中,我们不能等待,而是要完善自我,在知识积累、综合素养等方面做大文章。作为职教人,我们需要认真对待以下问题:我们应该做些什么,让职校生的就业质量更高?我们应该     

打铁先得自身硬——大学生自主创业的思考

目前,大学毕业生面临严峻的就业眵势,在减轻大学生就业压力的呼声中,大学生自主创业已逐渐成为一种重要的就业方式。国家把鼓励、支持创业摆到了大学生就业工作更加突出的位置。     

打铁还须自身硬 ——谈语文教师的自身素质

众所周知,有一些人认为语文教师难当,语文课难教,作业难改,见效慢。由于语文学科的特殊性,要求语文教师拥有过硬的自身素质。     

“打铁首先自身硬”

我们周围经常能听到许多成教老师叹息地说:“谁不想干出成绩呀?就是无从干起……”是的,成教工作与普教不同,不下大气力,不采取有效的措施是干不出成绩的!“打铁首先自身硬”这句名言用在我们成教老师上再恰当不过了。自己没有过硬的本领,在生产实际中不学会几项实用技术怎么教别人呢?又     

打铁还需自身“硬”

<正>一所职业院校要想成为学生向往、家长满意、社会认可的学校,自身要有过硬的办学内涵、过硬的办学质量和过硬的社会声誉。怎样才算"自身硬"呢?首先,"硬"体现在人才观上。职业院校要紧扣时代发展的脉搏,积极转变成才观念,确立以培养爱迪生、鲁班之类的工匠人才为己任,切实发挥职业教育在经济社会发展中的特殊作用。其     

打铁还须自身硬——谈中职教师的自我发展

教师作为教学工作的执行者和检查者,既是教育科学的研究者、促进者,又是塑人艺术的探索者和设计者。因此,教师的自我发展水平直接影响到教育教学质量的提高,影响着职业教育的改革和发展。然而目前中职教师的自我发展现状况并不乐观。对此,本文进行了深入剖析,提出了相应对策。     

感恩教育：打铁还需自身硬

在我的老家流传着这样一个故事:有一对夫妻对父母非常不孝顺.他们把年迈的父母关在一黑屋子里,每次吃饭时,总是把一些剩饭菜盛在一只木碗里往地上一扔,而且那只木碗从来就没洗过.这一切,都让这对夫妻的儿子看在眼里.有一天,这个孩子对他的父母说:"这个木碗可要留好了,将来你们老了,也用这个吃饭."     

打铁必先自身硬——谈教研室的自身建设和发展

这些年教育事业在快速发展．但在经济欠发达地区．在教育中起很大作用的县级教学研究机构，其正常运作和发展却面临着严峻的挑战。我们龙游县教研室在上级各级部门的关怀和领导下，直面困难，与时俱进，发愤努力，初步解决了正常运作问题．得到了较好的发展，取得了较好的成绩。下面谈谈我们的努力，以期抛砖引玉．共谋良策。     

打铁还需自身硬——谈新课程背景下小学语文教师自身素养的提升

要适应教学模式的日益更新,教学理念传承创新的时代形势,我们教师专业素养的提升必须迎头赶上。对于小学语文教师来说,就要在教学观念、文学素养、教学技能、科研能力等方面多管齐下,扎实提升,为课程改革的深入进行奠定坚实的基础。     

打铁先得自身硬：——苦练内功,建设一支高素质的管理队伍

中国建筑装饰协会培训中心是一个民办教育机构 ,它是建设部批准的中国建筑装饰行业惟一一家建筑装饰施工企业项目经理培训点。成立5年多来 ,举办了不同专题的培训班近40期 ,培训学员3000多人次。参加该培训中心培训的学员反映 ,他们的培训管理严格 ,不走形式 ,学了真有用。建设部也为他们颁发了“严格管理、成绩突出”的荣誉证书。该培训中心能在较短的时间里树立良好形象 ,取得一定成绩靠的是什么?从本期起 ,我们将连续刊登3篇该中心的文章 ,读者们会从中找到答案     

打铁先得自身硬——记肥城矿业集团电力公司修验工区主任李光安

“修验工作量大，‘家长’不在现场怎么能行呢？唯一令我愧疚的是平时工作实在太忙，没有时间陪家人，但没有办法，工作要紧。”说到动情之处，他的眼睛湿润了……他，就是山东肥城矿业集团劳动模范、共产党员、肥矿电力公司修验工区主任李光安。     

树立起教师自身的良好形象

树立起教师自身的良好形象本刊评论员在喜迎香港回归之后，我们迎来了第１３个教师节。在此，我们向全省广大教师致以节日的祝贺和崇高的敬意！当前，基础教育由应试教育向素质教育转轨是教育领域一场深刻的改革。这场改革，对广大教师的素质提出了新的更高的要求。其中比...     

打铁要靠本身硬

仿佛记得魏书生说过这样的话:教学过程的设计,不过是雕虫小技而已。什么意思呢?可否这样理解:教学过程中,怎样导入课文、怎样设计板书、怎样疏通字词句、怎样活跃课堂气氛、怎样形成师生互动、怎样加强人文性思想性、怎样运用多媒体,乃至于怎样“煽情”,都不是太难的事情。真正重要的,真正成为教学成败的关键的,应当是教师全方位的基本素质的提高。所谓全方位的基本素质,包括的内容很多。这里简略地说一些个人的看法或体会。其一,语言功底。首先是表达功底。准确流畅的普通话,文从字顺的口语和书面语,生动幽默、随机应变的表达技巧,深刻隽永…     

从少儿文学培训谈教师自身素质的提高

少儿文学培训班提高了作者自身素质。使作者懂得了教育者必须加强自己的学习,多读书,努力拓宽自己的知识面,向孩子们学习,不断汲取新的养料。     

打铁自身硬 润物细无声——谈高校院系副书记如何做好学生工作

高校发展的基础在学生工作,分管学生工作副书记正是贴近学生的重要角色。其主要任务是引领大学生健康成长,其作用和地位已越来越凸显,副书记在工作中首先应做到"三心二艺";其次要坚持制度与情感"共鸣";最后要树榜样、立目标。